好人好事的優(yōu)秀演講稿（5篇）

好人好事的優(yōu)秀演講稿親愛(ài)的老?師、同學(xué)?們：其實(shí)?，不光在社?會(huì)生活中，?就在我們的?大學(xué)校園里?，用樣該學(xué)?習(xí)這種樂(lè)于?助人的精神?。步入了?大學(xué)校園，?我們從飯來(lái)?張口衣來(lái)伸?手的獨(dú)苗，?變成了在大?學(xué)校園里陪?同同學(xué)們一?起成長(zhǎng)的小?草。從有人?為我們遮風(fēng)?擋雨，變成?了自己為自?己護(hù)航前行?，難免來(lái)的?太突然，有?人適應(yīng)，有?人就會(huì)表現(xiàn)?出難接受。?當(dāng)你無(wú)法融?入時(shí)，身邊?是不是會(huì)出?現(xiàn)這樣一個(gè)?他呢。高?考完后，很?多人都養(yǎng)成?的愛(ài)睡懶覺(jué)?的壞習(xí)慣，?緊急的軍訓(xùn)?自然對(duì)這有?過(guò)一點(diǎn)遏制?，但是，與?高中截然不?同的生活讓?我們變得缺?乏壓力，缺?乏自律，晚?上熬夜，早?上賴(lài)床成了?大學(xué)生的代?名詞。當(dāng)然?，這些都是?還未能適應(yīng)?大學(xué)生活人?。有些人你?會(huì)路過(guò)，有?些人卻會(huì)上?去幫忙。每?天早起幾分?鐘，把本班?的寢室門(mén)敲?一遍，可能?你會(huì)覺(jué)得微?不足道，或?者有些貪睡?的還會(huì)不領(lǐng)?情的埋怨人?家?？墒牵?有一天你會(huì)?懂得，早起?的人家__?_不更早幾?分鐘去晨讀?，反而來(lái)騷?擾懶惰的你?呢。在我理?解，這就是?一種幫助，?一種無(wú)聲，?一種默默的?美。沒(méi)有?自我照顧的?能力的我們?時(shí)常會(huì)不知?冷暖，換亂?添衣減衣，?弄的不是熱?一天就是凍?得感冒?？?能你沒(méi)有注?意過(guò)，是不?是經(jīng)常會(huì)有?人在睡前告?訴你：明天?冷了，要加?衣服?；蛘?明天升溫，?別中暑之類(lèi)?的話呢?？?能從道德來(lái)?說(shuō)，他根本?沒(méi)必要去說(shuō)?這么一句，?但是他說(shuō)了?，出于一種?關(guān)心，一種?愛(ài)護(hù)，一種?有聲的歌。?一句路滑?，小心點(diǎn)，?一聲早起點(diǎn)?，別餓肚子?。算不上什?么豐功偉績(jī)?，但算個(gè)樂(lè)?于助人實(shí)在?不為過(guò)。真?的，身邊的?好人好事，?不用多大，?只要你能看?見(jiàn)，你能感?覺(jué)到，就夠?了。百川?，總會(huì)在不?經(jīng)意間無(wú)聲?的幫助我們?，對(duì)于他來(lái)?說(shuō)，或許是?種習(xí)慣，可?對(duì)于我們，?那是無(wú)邊的?感動(dòng)。百?川，不會(huì)因?為不作聲息?而被埋沒(méi)，?只會(huì)因他的?不以善小而?不為而會(huì)更?加熠熠生輝?，閃動(dòng)在我?們身邊。好人好事的優(yōu)秀演講稿（二）親愛(ài)的?老師、同?學(xué)們：在?這個(gè)世界上?，無(wú)論是生?活中還是工?作中，有很?多遇上困難?的人是需要?我們伸出手?去幫助的。?但有些人會(huì)?坐視不理，?則有些會(huì)很?熱心地幫助?他們。幫助?別人等于幫?助自己這是?我看過(guò)的格?言，我很喜?歡，當(dāng)別人?對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)?的好，我會(huì)?感動(dòng)，可能?許多幫助過(guò)?你的人都不?會(huì)留下名字?，但在你的?心里你會(huì)永?遠(yuǎn)記得起幫?助過(guò)你的人?。在這一?年里，在我?身邊發(fā)生了?很多事情，?好人好事一?件件不定時(shí)?地在腦海里?重播，不斷?的回味著一?些能讓自己?進(jìn)步的事情?。老師總?是教導(dǎo)我們?說(shuō)。一尺不?如行一寸，?莫以善小而?不為，敬業(yè)?奉獻(xiàn)俯首甘?為孺子牛。?確實(shí)，在?我們的身邊?，一直就有?很多的好人?好事。在我?們美麗的校?園里，經(jīng)常?可以看見(jiàn)，?有些同學(xué)彎?下腰來(lái)?yè)斓?上的廢紙，?時(shí)?；赜型?學(xué)主動(dòng)留下?打掃著教室?，經(jīng)常有聽(tīng)?到拾金不昧?的同學(xué)被表?揚(yáng)，過(guò)馬路?時(shí)有些同學(xué)?會(huì)主動(dòng)維持?交通持續(xù)，?阻止那些亂?穿馬路的行?人。一年?前，5。1?2汶川大地?震間我在新?聞報(bào)道里看?到一件這樣?的事：一?位乞討過(guò)日?子的老人在?早上捐了_?__元錢(qián)，?過(guò)了中午又?捐了___?元，捐款人?員問(wèn)他__?_捐這么多?，老人回答?：因?yàn)槟抢?的人生活比?我還慘，上?午只有__?_元整的，?其它全是一?角兩角、一?元的和5角?的，不好意?思拿出來(lái)，?中午又去討?了點(diǎn)，再到?銀行換成一?張___元?錢(qián)。有的經(jīng)?常路過(guò)這兒?的人說(shuō)：他?每天討來(lái)錢(qián)?都不是去吃?好吃的，每?次捐款都比?那些每天討?來(lái)都去吃好?吃的人捐的?多了足足好?幾倍。老人?說(shuō)：雖然每?天生活困難?點(diǎn)，但這錢(qián)?對(duì)于他們來(lái)?說(shuō)比我還重?要，我的一?分錢(qián)對(duì)災(zāi)民?來(lái)說(shuō)就是幾?十元。說(shuō)著?又從兜里掏?了一下，掏?了1角硬幣?放到捐款箱?內(nèi)，走時(shí)還?說(shuō)：我這也?是讓大家對(duì)?災(zāi)民多捐點(diǎn)?。然后就拿?起破碗走了?。后面捐款?的不是生活?好的，就是?一些乞討為?生的老人。?這些老人捐?了許多1角?1角和__?_元___?元的錢(qián)共有?50。__?_元放到了?捐款箱內(nèi)。?我們班的同?學(xué)，也都捐?了他們的零?花錢(qián)，越?多好人好事?在身邊出現(xiàn)?，這就意味?著祖國(guó)越來(lái)?越美好，社?會(huì)越來(lái)越和?諧，看在眼?里喜在心里?。好人好事的優(yōu)秀演講稿（三）親?愛(ài)的老師、?同學(xué)們：?在平平淡?淡的生活中?，往往有些?人，有些事?，讓我們永?遠(yuǎn)無(wú)法忘懷?，平凈的生?活，時(shí)常也?會(huì)遇到一些?棘手的事，?順手的幫助?看似簡(jiǎn)單，?看似隨意，?卻留下的是?濃濃的情意?。也許你?會(huì)覺(jué)得，助?人之事何以?為樂(lè)，只有?那些大事才?會(huì)被人記住?，小事根本?不值得去做?，更是不可?一提，那你?就錯(cuò)了，往?往生活中我?們都要從小?事做起。如?果說(shuō)是大事?才值得去做?，才會(huì)被人?記起的話，?我想很多人?都不會(huì)體會(huì)?到其中的快?樂(lè)的。就像?在地震時(shí)候?，我想在我?們身邊的每?個(gè)人都會(huì)伸?出援助之手?，出一點(diǎn)微?簿之力的，?算下來(lái)這也?算是一件大?事，為何被?記住的卻了?了無(wú)幾。而?在08雪災(zāi)?時(shí)候，那個(gè)?送粥的老媽?媽卻得到很?多人的感激?，她也只是?盡了一點(diǎn)微?弱的力量，?但是卻讓被?困在路途中?人們有了很?大的安慰，?這也僅僅不?過(guò)是件微不?足道的小事?而已。但是?讓我們看出?了人心的善?良。__?_，我們永?遠(yuǎn)都要記住?，當(dāng)我們能?盡力去幫助?他人的時(shí)候?，就去幫吧?，當(dāng)我們能?出一份力的?時(shí)候，就不?要縮短了自?己的雙手，?因?yàn)槲覀兊?力量雖小，?但情意卻濃?。讓我們?cè)?能成為別人?的___的?時(shí)候，就給?他們一點(diǎn)點(diǎn)?吧，那樣你?會(huì)體會(huì)到其?中的樂(lè)趣并?不是很小。?今天我也?遇到了一位?熱人的人士?，她的__?_，讓我將?永遠(yuǎn)的記住?，永遠(yuǎn)都無(wú)?法忘懷。雖?然只是一件?小小的事情?，雖然只是?一把青菜而?已，雖然僅?僅是一塊錢(qián)?而已，但人?家卻是出于?真心真意的?幫了我，其?實(shí)這根本就?不是錢(qián)的問(wèn)?題，也根本?就是無(wú)法用?金錢(qián)去恒量?的東西，她?的一份熱情?救出了我的?困惑，她的?一份熱心幫?我解決了。?也并不是因?為我沒(méi)有錢(qián)?去做，而是?因?yàn)槟且粔K?錢(qián)卻讓我有?所為難，她?，我?guī)缀醪?太認(rèn)識(shí)，一?個(gè)素昧平生?，只是在同?一家公司工?作的一個(gè)陌?生的朋友，?卻幫我走出?了困境，為?此我真的很?感謝，而她?也只是笑了?笑說(shuō)沒(méi)什么?。她出的?不僅僅是一?塊錢(qián)，而是?一份濃濃的?情意，讓人?永駐心田的?記憶。她只?盡了微簿的?力量，但是?可見(jiàn)她對(duì)生?活的熱情，?心地的善良?。人家都說(shuō)?：燕過(guò)留聲?，人過(guò)留名?，而幫助他?人的人們卻?不會(huì)留下自?己的一切，?只當(dāng)做是一?種快樂(lè)去享?受。___?，也許在你?們認(rèn)為這只?是一件小的?不能再小的?事情，也許?你認(rèn)為這是?根本不值得?一提的事情?，但當(dāng)你們?遇到時(shí)會(huì)做?嗎。同樣的?，在我們垂?手可做，力?所能及的的?情況下有幫?助過(guò)那些需?要的人嗎。?其實(shí)助人真?的也是一種?快樂(lè)，而且?更是一種羨?德。在這?里我感謝幫?過(guò)我的人們?，也呼吁大?家，在需要?時(shí)伸出自己?的援助之手?，凡事都要?從小事做起?，做自己力?所能及之事?，愿全天下?的好人一生?平安。好人好事的優(yōu)秀演講稿（四）人們常說(shuō)?，老師像一?位辛勤的園?丁，老師更?象是學(xué)生的?另一位親人?。每當(dāng)我看?到我們學(xué)校?一位位勤勤?懇懇但又和?藹可親的老?師，我相信?這些都是真?的。感動(dòng)?如同一汪清?泉，澆灌出?最美的心靈?之花。正因?為我校有了?一批好老師?，美麗的校?園更加容光?煥發(fā)?？?，?五年級(jí)的班?主任張老師?正帶著學(xué)生?在打掃衛(wèi)生?，手拿小鏟?為淘氣學(xué)生?清理隨口吐?落的口香糖?殘?jiān)?返校期間，?好多小腦袋?都回頭張望?，從此這個(gè)?人流最多的?樓梯道煥然?一新。打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?們干得更起?勁兒了。?他，不是孩?子的父親，?卻儼然像個(gè)?父親挺起脊?梁，背起一?個(gè)體重比他?還重的生病?的胖男孩，?快步向醫(yī)院?跑去。淋漓?的汗水濕透?了衣背。他?卻來(lái)不及擦?一擦，看著?學(xué)生安全了?才松了口氣?。此時(shí)誰(shuí)還?敢說(shuō)完全是?在裝酷扮相?。整整一?個(gè)冬天，她?都為班上（?一年級(jí)）的?學(xué)生清洗毛?巾和拖把，?也許有人會(huì)?說(shuō)如此小事?何足掛齒，?可是如果我?們親自看到?一雙雙因?yàn)?要早早到校?打掃衛(wèi)生而?被凍得通紅?的小手，我?知道沒(méi)有人?還說(shuō)這是小?事，她當(dāng)之?無(wú)愧是位好?老師。為?了上好每一?節(jié)課，他們?還得查閱大?量資料，相?互交流教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，探討?教學(xué)中的問(wèn)?題，不知道?的謙虛詢(xún)問(wèn)?，知道的會(huì)?毫無(wú)保留送?上真金，相?互學(xué)___?同提高，因?為他們知道?一枝獨(dú)放不?是春，萬(wàn)紫?千紅春滿(mǎn)園?。而少了小?家子氣的相?互戒備。?每次，當(dāng)學(xué)?生做得好時(shí)?，您會(huì)象慈?祥的母親，?快樂(lè)的微笑?。每當(dāng)學(xué)生?做錯(cuò)事時(shí)，?您循循善誘?，一次次給?予開(kāi)導(dǎo)。?是誰(shuí)在深夜?輕輕為住校?的學(xué)生拉起?被角。是我?們的老師。?是誰(shuí)為學(xué)生?解決繁瑣的?紛爭(zhēng)而耽擱?了許多本該?休息的時(shí)間?。也是我們?的老師。?是誰(shuí)挽起胳?膊掏糞池。?還是我們的?老師。老?師，只要是?您有能力為?學(xué)生為學(xué)校?做到的事，?您無(wú)所不能?。不叫苦，?不叫累，忘?了休息，忘?了身體，甚?至忘了照管?自己的孩子?。還得任勞?任怨，學(xué)生?的頑皮淘氣?，家長(zhǎng)的不?解指責(zé)，社?會(huì)的懷疑質(zhì)?問(wèn)，這些您?都得默默承?受，誰(shuí)叫您?能力有限，?但更因?yàn)槟?是一名老師?，想做一名?無(wú)愧于心地?好老師。?教師，您的?愛(ài)就是用自?己的汗水辛?勤耕耘，不?斷澆開(kāi)一朵?朵美麗的心?靈之花的高?尚的愛(ài)。?教師，您的?愛(ài)是對(duì)學(xué)生?不求回報(bào)，?但會(huì)像潭千?秋一樣舍生?忘死地去呵?護(hù)學(xué)生的愛(ài)?。在此，?我真誠(chéng)地向?辛勤耕耘在?工作崗位上?的全校教職?工說(shuō)聲：您?們辛苦了。?好人好事的優(yōu)秀演講稿（五）親愛(ài)?的老師、?同學(xué)們：?我在馬路邊?，撿到一分?錢(qián)……這是?一首我們很?熟悉的一首?歌曲。可是?又有多少人?會(huì)像歌詞里?的把它交給?警察叔叔手?里邊呢。?有人會(huì)說(shuō)。?一分錢(qián)，那?么少錢(qián)，你?交給警察他?都不會(huì)受理?啦。那么那?個(gè)人就錯(cuò)了?，一分錢(qián)也?是錢(qián)，一百?元也是錢(qián)，?如果我們中?國(guó)十三億人?口每人撿到?一分錢(qián)都上?交了，那就?有一千三百?萬(wàn)了。我認(rèn)?為我這一連?串的數(shù)字并?不夸張，雖?然人的一生?總會(huì)撿到了?不少的錢(qián)，?但是我想并?沒(méi)有多少的?人會(huì)自動(dòng)地?把錢(qián)交給警?察或老師。?雖然是這樣?，但是我的?身邊還有不?少拾金不昧?的人。記?得那是在今?年的學(xué)雷鋒?月，一天，?我和一個(gè)同?學(xué)在操場(chǎng)玩?耍。忽然，?她似乎看到?了什么，她?飛快地跑過(guò)?去，我也跟?著她跑了過(guò)?去。原來(lái)，?有人在一張?張乒乓球臺(tái)?旁掉了五角?錢(qián)。她立刻?撿起了那張?五角錢(qián)，我?心想：她不?會(huì)是想把錢(qián)?據(jù)為已有吧??？墒鞘聦?shí)?出乎我所料?，她馬上問(wèn)?了在一旁玩?耍的人，他?們都沒(méi)有掉?錢(qián)。這時(shí)我?拉了拉那個(gè)?同學(xué)的衣角?說(shuō)：快上課?了，我們快?回教室吧。?可她倔強(qiáng)地?說(shuō)：不行，?可能掉了錢(qián)?的人正在著?急呢。對(duì)了?，要不我們?把錢(qián)送到給?老師處理吧?。機(jī)靈的我?馬上想到了?一個(gè)好辦法?，那個(gè)同學(xué)?立刻也同意?了。我們以?最快的速度?把錢(qián)送到了?老師的手里?以后，又飛?快地回到了?教室。下?課后，我找?到了那個(gè)同?