競選班長的演講稿(15篇)

第競選班長的演講稿(15篇)競選班長的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好。

在這里我以平常人的心態(tài)，參與某某班班長職務(wù)的競選。非常感謝老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這次公平的競爭機會！

班長是一個班級的領(lǐng)頭人，是一個集體的核心，是同學(xué)們的榜樣，更是老師的得力助手。因此，作為一班之長，不僅要有良好的組織管理能力、人際交往和溝通能力，而且要嚴格要求自己，在各個方面都起到帶頭作用，并且有位同學(xué)們、為我們的班集體服務(wù)的熱情和奉獻的精神。

也許我的能力不是最強的，但是從小學(xué)到高中，我多次擔(dān)任班長職務(wù)，對于班長的工作有深刻的了解和體會，組織能力和人際交往能力也早已在實踐中得到提升，并且有了自己的一套運用自如的管理方法。同時，多年的班長經(jīng)驗讓我懂得，班長的責(zé)任不是指揮同學(xué)們，而是幫助同學(xué)們、團結(jié)同學(xué)們，因此我今天站在這里的那一刻就做好了運用自己的全部力量為同學(xué)們竭誠服務(wù)的準備。如果此次競選大家能夠給我機會，相信在我們這個新集體的管理上，我也必定能夠得心應(yīng)手，不負眾望，和同學(xué)們一起把我們的班級建設(shè)成為一個積極進取，團結(jié)向上，有強大凝聚力的整體。

如果我此次競選我有幸成為班長，必將自己打造成一座溝通的橋梁，在各個方面為同學(xué)們提供最大程度的便利。

一，在學(xué)習(xí)方面溝通老師，及時解決同學(xué)們的困惑。由于大學(xué)的管理機制的限制，同學(xué)們很難與任課教師進行良好的溝通，任課教師也很難清楚準確的了解到同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，這樣嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。如果我擔(dān)任了班長，同學(xué)們對于學(xué)習(xí)有什么問題都可以報到我這里，我將及時為同學(xué)們與任課教師溝通，以促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

二，在人際交往和溝通方面，及時解決同學(xué)之間的矛盾和誤會。進入大學(xué)的校園，同學(xué)們都已不再是不懂事的孩子。也正因為如此，很多時候有很多誤會和矛盾反倒不好開口。如果大家信任我讓我成為班長，我愿做大家傾訴的對象、跑路的郵差、傳話的衛(wèi)兵，為大家消除矛盾和誤會，構(gòu)建和諧集體。

三，在課余活動方面，及時為同學(xué)們提供消息，盡力為同學(xué)們爭取幫助。在大學(xué)生活中，課余生活占了很大比重。如果我擔(dān)任了班長，必將為了班級的榮譽而努力奮斗，和同學(xué)們一起，在各方面活動中都爭取做到最好，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

最后我想說，其實我的想法還有很多很多，我想說的想做的也還有很多很多，希望同學(xué)們相信我，給我一次為你們竭誠服務(wù)的機會，讓我用實際行動來表現(xiàn)我的能力，表達我的熱情。我在這里向大家保證，選擇我你們絕對不會后悔！

謝謝大家。

競選班長的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家上午好！

我叫某某，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采；添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

競選班長的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長，希望同學(xué)們支持我。

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。

同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來一定是最棒的！

我的演講完了，謝謝大家！

競選班長的演講稿4

尊敬的謝老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

我要競選班長，我的理由如下：自從入小學(xué)以來，我一直是我們班的路隊長。我工作認真負責(zé)，每次放學(xué)我認真帶好隊。

每次升旗和做操時，我負責(zé)舉班牌，我認真舉好牌，為班級形象爭光。

競選班長的演講稿5

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是王曉雨，今天，我要競選的是班長這一職務(wù)。

說完這些，想必有同學(xué)要對我提出一些問題：“你能做好嗎？你的優(yōu)勢在哪？你在競選上后如何開展工作？。對此我想說的是。”我能做好這一切，并能擔(dān)當這個職務(wù)，這不僅要配合好班主任，也需要為大家服務(wù)。說實話，我也當了時間不短的班干部，大家應(yīng)該相信我的能力。再說，人不是十全十美的，總有瑕疵，我也希望大家包容我，理解我。

班長顧名思義就是一班之長。是整個中隊中心，是承接老師與同學(xué)的紐帶。也是一班里的“領(lǐng)頭羊”，在當班干部的這些日子我付出著，也在感受著。雖然，我不敢說我?guī)椭^多少同學(xué)，但是我在努力著和同學(xué)們擰成一股繩。在今天我不僅想取得同學(xué)們手里神圣的一票，也想更多同學(xué)幫我提出我的不足，將自我完善。

競選成功后，我將爭取老師的意見開展一些課外活動例如：舉辦一些安全主題班會，讀書交流會，等等。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多舉辦些提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的主題班會。

對于我上崗后需要做的就是如何使我們班更強！很多老師對于我們班的評價就是聰明，但紀律欠缺。所以第一個問題先從紀律下手。還有吧同學(xué)的學(xué)習(xí)和能力進行提高，讓任何人一說起我們五三班就贊不絕口！當然，這一切的前提就是大家齊心協(xié)力，互相幫助。

對于這次競選，我是持一顆平常心來對待，但絕不缺自信。如果失敗，這一次的失敗將會成為我下次努力的動力。即使不成功，我也會去按照我提出的方案幫助大家，請相信我。我也知道，競選班長的人不止我一個，無論誰輸誰贏，我會認真對待。謝謝我的講話完畢。

競選班長的演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是（五）一班的一名學(xué)生，名叫。今天走上這個講臺只有一個目地，那就是為了競選班長。

我是一個，性格開朗。成績優(yōu)逸的一個學(xué)生，在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導(dǎo)性作用，這可能是我當了幾回班長，知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對之處，告訴我，我會盡力的改正錯誤的。

如果競選上了班長，我會：

1、把班上的秩序調(diào)整好；

2、和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學(xué)把成績提高；

3、協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長，我也不會這樣輕易的放棄的，而且，我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的！

請大家行動起來吧！為我投上你們手里那珍貴的一票吧，給我一次鍛煉我的機會吧！

謝謝大家！

競選班長的演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌。”能夠處理好各種突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽，人際關(guān)系非常好，這對我當選班長后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為了班級的總體利益不會計較自己的得失，一切以集體為重。

假如，我這次當選上了班長。我會更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見，不搞獨裁制。我的班級綱領(lǐng)是“同舟共濟，以情聯(lián)誼，共同進步”假如，我這次當選上了班長。我會更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見，不搞獨裁制。我的班級綱領(lǐng)是“同舟共濟，以情聯(lián)誼，共同進步?！?/p>

同學(xué)們，小學(xué)生活是美好而難忘的，我希望我能當選上班長，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進步。在溫馨的友誼中，我們學(xué)習(xí)，我們成長！

請同學(xué)們信任我，投我一票，這一定是你正確的，無悔的選擇！

謝謝大家！

競選班長的演講稿8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很開心今天的我是勇氣十足的我，也很興奮自己能夠為自己做一次難得的爭取。我相信大家都知道我在班里一直是一個默默無聞的人，但是我的內(nèi)心卻不是這樣的。我渴望自己更大的能量和力量，我想通過自己的力量，多去幫助一個人，多為他人做一件有意義的事。以前，我的默默無聞是因為想要做好自己，不影響他人，但是我逐漸認識到，一個人只做好自己是遠遠不夠的，更應(yīng)該去突破自己開創(chuàng)新的天地！因此，我想爭取大家的支持，我想成為我們班的班長，為我們的班級奉獻我所有的力量。

大家也許很驚訝這次我竟然也會上臺為自己演講，我一直認為班長是一個班級最有威信的人，因此，對班長的要求也是很高的，不僅要有好的成績，更要有良好的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣才會樹立屬于班長的威信，更好的帶好一個班級，幫助老師更好的管理好班長。今天的我，充滿了自信，充滿了追求，也充滿著渴望，希望大家能夠感受到我的熱忱，能夠仔細考慮，多多支持我！我想做一個更好的自己，想做老師更好的小幫手，也想做大家更好的朋友，希望大家能夠為我的勇氣豎起大拇指，也能夠為這個自信又勇敢的我投出你們寶貴的一票。

其實我已經(jīng)考慮了很久了，我很想去完成自己這個心愿，為自己的成長歷史增一筆鮮艷的色彩，我也很渴望在這次歷程中得到一些成就，促使自己不停的進步，讓自己不會后悔當初自己的決定。如果大家愿意給我這個機會，我相信我在今后的工作中一定會一絲不茍，嚴謹嚴肅的做好每一件事情，我也希望我和大家能夠成為更好更親密的伙伴，為班級建設(shè)，為我們的學(xué)習(xí)，作出努力。讓老師為我們感到欣慰，讓父母為我們感到驕傲，讓自己為自己自豪。

我相信每個同學(xué)都有一顆想要做班長的心，但是往往阻止你去做這樣一件事情的，就是你的懶惰和懦弱。一個有所作為的人，一定是勇敢的，一定是勤奮的，一定是積極向上的，一定是努力的。所以，想要成為一個更好的人，需要我們的不斷努力??！只有自己對自己嚴格了，對自己自信了，對自己充滿著期待了，我們才會迎來那個更精彩的自己，更絢爛的未來！

所以，我這樣做了。不斷的為自己發(fā)聲，不斷的為自己爭取，不言失敗，勇敢踏出這一步，給自己一個交代，給自己一次機會。所以，希望大家能夠明白我的心意，也希望大家能夠感受到我的勇敢，感受到我的渴望，為我投一票吧！

競選班長的演講稿9

各位老師、各位同學(xué)、評委、家長：

大家晚上好！

今天是個十分特殊的日子，我夢寐以求的夢想，它可能就快要實現(xiàn)了！

我是薛嘉琳，今天我要競選的職業(yè)是班級中十分重要的職位，也就是班長。我競選這個職位的原因不是因為想要掌控他們，而是我真的想要成為它，為班級所做出的貢獻。

作為一個班長，我想一定要擁有優(yōu)異的成績，在這一方面，我也有很大的優(yōu)勢?！稗Z”雷公公生氣地如同一只大獅子，狠狠地狠狠地敲打著打鼓?？梢哉f是全班同學(xué)的大噩夢。同學(xué)們都坐在教室里，鴉雀無聲?！班?，嗒，嗒”老師像是鬼，穿著高跟鞋，抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進來。以上都是同學(xué)們的角度。而我，笑嘻嘻的，十分乖巧地坐在位置上，瞪大了眼睛?！班оА痹嚲斫诲e的聲音與節(jié)奏，對于同學(xué)們來說，好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了，直接一把接過了試卷。我拿起了筆，擺正了姿勢，一睜眼時間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動了起來，一題的時間連一分鐘的時間也不到，說實話這一點也不夸張。我連半個小時的時間也不到，就早已檢查三次了。同學(xué)們遠遠一望，居然才做了兩面我的頭頂有太陽，同學(xué)們的頭頂有烏云……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情，簡直是一波三折??！”公布成績了，薛嘉琳再一次獲得了滿分的優(yōu)異成績，大家要好好努力了！”老師滿臉喜悅地望著我。而我，也在默默地向老師表達感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎，世上沒有過不去的事！”

我的優(yōu)勢除了成績表現(xiàn)優(yōu)異以外，就是我很強的責(zé)任心了。記得那一次，老師歡呼雀躍地喊我去幫忙。“嘉琳，你可不可以幫老師把這種紙交給四年級的金老師啊！”我毫不猶豫地接過這張紙，爽快地答應(yīng)了老師。我如同一支離弦的箭，沖向教室問同學(xué)們?？山?jīng)過了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的?？山?jīng)過了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的“不知道”！我怒氣沖沖地沖出了教室，從一號樓開始找，我“翻過走廊，一個個班級看過來嘴里又一邊嘟嚷著：“四年級金老師在哪？”一直反復(fù)的念，就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間真可以說是眨眼睛就過去了半個小時。我想：四年級的金老師是想和我玩捉迷藏，一號樓都找過兩遍了，別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動。不過抱怨好像是有效的，老師很快就來告訴我金老師今天請假的事了，不過，雖然我白跑了。不過老師信任我了?！叭酥阅埽窍嘈拍?。”

我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的.時候，老師去開會之前所命令我們說的話，同學(xué)們竟然絲毫不理會。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食；有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺；還有的各自開了個演唱會。教室就像一個大菜市場。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機一動，急忙跑出教室，自己在內(nèi)心里數(shù)了三分鐘，發(fā)揮出我“演員”的真正實力。我“氣喘吁吁”地跑進教室，大聲喊道：“安靜，老師說回來的時候一定要寫好，不然就請家長來做客！”教室里頓時變得十分安靜。不過我真心為騙同學(xué)而感到萬分愧疚。

我的優(yōu)勢已經(jīng)介紹完了。如果我當上了班長，我一定會努力學(xué)習(xí)好之間本份知識的基礎(chǔ)上，在更上一層樓。我將會問我班級做出力所能及的事，老師有事定在第一時間趕上去幫忙。同學(xué)遇到問題我必將做出支援。讓班級變得越來越好。

尊敬的老師，評委和家長們，親愛的同學(xué)們，你們手指的這么一票可是十分寶貴的，它們決定著一個人的成就，望大家能夠投給我，支持我。

謝謝大家！

競選班長的演講稿10

親愛的老師，同學(xué)們：你們好!

在過去當任一年的班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結(jié)同學(xué)，樂于助人;我勤學(xué)好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。

我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的應(yīng)變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使班長的職責(zé)能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進步。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!

我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項工作。

請老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!

競選班長的演講稿11

同學(xué)們好!

我是輝少，這個大家都了解，就不用做詳細介紹了吧，我做為岳莊小學(xué)的一份子感到萬分的驕傲和自豪!今天，我僅代表岳莊小學(xué)滴師生、岳莊滴父老鄉(xiāng)親、還有俺自己、俺對象還有不久之后滴俺兒，來參加此次滴班長選舉。

俺說說俺滴優(yōu)勢，俺覺著當班長最主要地就是1.要有卓越滴領(lǐng)導(dǎo)才能，這點就從俺領(lǐng)導(dǎo)滴那只狗就能看出來了，如果在座滴各位對此有什么異議，覺得俺領(lǐng)導(dǎo)不了你們，那只能說明那部分淫連x都不如。2.俺人緣好，這點表現(xiàn)在侯鎮(zhèn)從16到20滴大部分小閨女俺差不多都認滴就表現(xiàn)出來了。3.俺形象好，這點從第二點就能表現(xiàn)出來了，以后誰要旯過對象啊，熱火過小閨女啊，那直接通過俺這過新班長，那直接就是一句話滴事啊。這個，胖洋洋同學(xué)直接可以作證!太多滴優(yōu)勢俺就本著人道主義滴宗旨就不一一列舉了，俺覺著做淫要低調(diào)、、、

此外，俺覺得此次選舉既然是建立在這么民主滴基礎(chǔ)上，那么俺覺著俺就應(yīng)該是來合作滴，不是來求職滴，那么既然是合作就得講究個雙贏原則。俺說說如果俺當了班長之后大家的待遇問題吧，如果俺當了班長，在俺自己獲得充分滴鍛煉機會滴同時，大家滴權(quán)益那是大大滴啊，你們滴什么條件(不違背良心，在俺能力范圍內(nèi)地)直接大大滴木有問題啊!這里面也包括申請副啦，要求啦好孩子啊，非說自己獲得過第二名啊之類的拉，那直接都是小菜!

俺做了班長之后一定本著和平交往，征求共同發(fā)展滴原則與大家共同發(fā)展，爭取在四年之內(nèi)將本班發(fā)展成為岳莊小學(xué)最團結(jié)，最有號召力，最能忽悠地班級!

俺滴演講就是張了，請國威投出你們神圣滴一票!

競選班長的演講稿12

親愛的老師同學(xué)們：

這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長。請同學(xué)們盡管放心，我一定會和大家團結(jié)在一起，共同進步。我之所以競選班長，是因

為我有能力做好這個一班之長。請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會盡到一個班長的職責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)好的！

競選班長的演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天要競選班長。我曾經(jīng)是一個普通的學(xué)生。下面我就把自己競選班長的一些優(yōu)勢，向老師和各位同學(xué)匯報一下。

新學(xué)期開學(xué)以來，正是對班級這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競選班長的勇氣；是因為有了你們—————在座各位的支持，才樹立了我競爭班長的信心。競爭班長我有以下優(yōu)勢：

一．班紀律和學(xué)習(xí)速度，我都能幫助大家，讓大家有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二。為人正直、友善，而且拾金不昧。

三．能及時的幫助老師收發(fā)作業(yè)，還可以讓大家增強團結(jié)意識和增加友誼，讓大家減少打架的事發(fā)生。

四．同學(xué)摔倒受傷了，我還可以扶他找老師。

如果我當選班長，我將會團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。

一．監(jiān)督同學(xué)們不說話，不亂動。

二．幫助同學(xué)把不會的題解決。

如果這次競選失敗，那說明我的知識還有所欠缺，能力有待提高，我不會氣餒，會一如既往地努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，為班級的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

競選班長的演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要競選班長的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。

老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛(wèi)生和紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學(xué)會寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些