小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

最新小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷最新小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷一、我會(huì)看拼音，寫漢字。(16分)shuōh(huán)uàzhǔyìjièshūmíngbáimǎyǐpénɡyǒugāoxìnɡyǐhòu二、比一比，再組詞。(8分)千( )李( )爺( )方( )午( )秀( )節(jié)( )房( )三、寫出下邊的反義詞。(6分)晚——( )假——( )丑——( )收——( )陰——( )哭——( )四、寫出帶有以下偏旁的字各三個(gè)。(6分)辶女木讠艸亻五、我會(huì)連。(10分)俏皮的樓房|洗笑話高大的陽(yáng)光|說(shuō)衣服溫暖的小貓|拿尾巴漂亮的球賽|睡拖鞋優(yōu)秀的花朵|借午覺(jué)六、我會(huì)選字填空，只填序號(hào)。(5分)①向②象③像1、小鳥( )著高遠(yuǎn)的天空飛去。2、彎彎的月亮( )小小的船。3、我和媽媽去動(dòng)物園看大( )。①在②再4、小朋友( )一同做完作業(yè)( )回家。七、我能分清它們的讀音，在正確拼音下打上“√”(8分)小松鼠長(zhǎng)(chángzhǎng)著一條長(zhǎng)(chángzhǎng)長(zhǎng)的尾巴。聽(tīng)音樂(lè)(yuèlè)是一件快樂(lè)(yuèlè)的事。望著(zháozhe)窗外的大雨，奶奶心里很著(zháozhe)急。我手里只(zhǐzhī)有一只(zhǐzhī)氣球。八、按課文內(nèi)容填空。(6分)1、牧( )騎( )( )，歌( )振( )樾。2、小荷( )露尖尖角，( )有蜻蜓( )( )頭。3、( )的尾巴用來(lái)?yè)芩? )的尾巴用來(lái)趕蠅子，燕子用尾巴掌握( )。九、我會(huì)依舊子寫。(7分)1、例：游來(lái)游去__來(lái)__去__來(lái)__去__來(lái)__去__來(lái)__去2、例：我們正忙著搬東西呢!____正______呢!3、例：官員們一邊看一邊討論。____一邊_______一邊_____。4、例：天氣漸漸熱起來(lái)了。____漸漸________________。十、連詞成句。(4分)1、很小明看書喜愛(ài)。2、我的呢在書包哪里__________________________________?3、專心老師同學(xué)們聽(tīng)授課。十一、閱讀(10分)小兔過(guò)誕辰六月二日是小兔的誕辰，很多小動(dòng)物前來(lái)向它祝(zhù)賀(hè)。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送桃子，雞媽媽送雞蛋，小貓送魚。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快樂(lè)。短文共有( )句話。(1分)小兔的誕辰是( )月( )日。(2分)3.( )、( )、( )、( )和( )來(lái)慶賀小兔的誕辰。(5分)給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換上意思周邊的詞。(2分)(1)大家一同唱歌、跳舞。( )(2)小兔心里真快樂(lè)。( )十二、看圖寫話。(14分)圖上畫的是誰(shuí)?什么時(shí)候?在什么地方?干什么?想想，他的心情怎么樣?請(qǐng)用幾句話把圖上的意思連起來(lái)寫一寫。一年級(jí)語(yǔ)文試卷答案一、說(shuō)話想法借書理解螞蟻朋友快樂(lè)今后二、略三、早真丑轉(zhuǎn)晴(陽(yáng))笑四略五、俏皮的'樓房|洗笑話高大的陽(yáng)光|說(shuō)衣服溫暖的小貓|拿尾巴漂亮的球賽|睡拖鞋優(yōu)秀的花朵|借午覺(jué)六、1、①2、③3、②4、①5、②七、(1)zhǎngcháng(2)yuèlè(3)zhezháo(4)zhǐzhī八、1、童黃牛聲林2、才早立上3、小魚牛方向九、1、飛來(lái)飛去跑來(lái)跑去跳來(lái)跳去說(shuō)來(lái)說(shuō)去2、略3、略4、略十、1、小明很喜愛(ài)看書。2、我的書包在哪里呢?3、同學(xué)們專心聽(tīng)老師授課。十一、1、42、六二3、小山羊小牛小猴子雞媽媽小魚4、一同高興十二、一個(gè)禮拜天的下午，小明在漂亮的池塘邊靜靜地垂釣。釣了會(huì)兒，一條大魚上鉤了，小明看見(jiàn)了，快樂(lè)地笑起來(lái)。小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末試卷小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)1、看拼音寫詞語(yǔ)。húdiétuīcèxìwēisūxǐnggùrán( )( )( )( )( )zīshìyuànyìyōngbàoshunlìzhùshì( )( )( )( )( )2、比一比，再組成詞語(yǔ)。膠( )脯( )緒( )惱( )精( )咬( )捕( )著( )腦( )情( )3、在括號(hào)里填上適合的詞語(yǔ)。( )的衣飾快樂(lè)地( )走得( )( )地想( )的歌聲驕橫地( )聽(tīng)得( )( )地瞧4、給句中加點(diǎn)字選擇正確的講解。深：①深度②高妙③從上到下或從外到里的距離大(跟“淺”相對(duì))④深刻⑤感情厚⑥顏色濃⑦距走開始的時(shí)間久A、這本書內(nèi)容很深，初學(xué)者不簡(jiǎn)單看懂。( )B、夜深了，老師還在工作。( )C、他們的感情很深。( )D、這件事影響很深。( )E、這件衣服是深紅的。( )F、河水有三尺深。( )5、短語(yǔ)填空。不假( )興高( )烈成( )結(jié)隊(duì)相( )并論千( )萬(wàn)( )大( )失( )( )頭( )氣千( )萬(wàn)( )今年是狗年，你能寫幾個(gè)帶狗的短語(yǔ)嗎？6、對(duì)對(duì)子。天對(duì)( )，雨對(duì)( )，大陸對(duì)( )，山花對(duì)( )。日對(duì)( )，山對(duì)( )，晨暉對(duì)( )，春華對(duì)( )。7、依舊子寫詞。紅統(tǒng)統(tǒng)安沉寂靜自言自語(yǔ)8、先組詞再選詞填空。然( )( )( )( )( )①在這樣一個(gè)小山村( )還有這么現(xiàn)代化的文化建設(shè)，真讓人吃驚。②從她的話里可以感覺(jué)到，這件事情她( )沒(méi)有參加。③王老師教了那么多年的語(yǔ)文，但( )堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。④天氣預(yù)告說(shuō)今天下午有雨，到了下午( )下起了大雨。9、依據(jù)課文內(nèi)容填空。秋季的雨，是一把鑰匙。它帶著( )和( )，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)( )，把秋季的大門打開了。海灘上有揀不完的漂亮的貝殼，大的，小的'，( )，形狀( )。最幽默的要算海龜了。每年四五月間，弘大的海龜成群爬到( )上來(lái)產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個(gè)身，它就( )，無(wú)法逃跑了。默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)：《》你所默寫的這首古詩(shī)是( )朝( )寫的，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人思想感情。二、閱讀。西沙群島一帶海水五顏六色，瑰麗特別：有深藍(lán)的，淡青的，杏黃的。一塊塊，一條條，互相交叉著。由于海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺。從海面看，色彩就不同樣了。寫海水顏色的詞語(yǔ)有：把海水顏色不同樣原由的句子有“”畫出。用“有有有”寫個(gè)句子：陽(yáng)春三月，酣睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙小雨淋醒。它脫下破舊的外套，又開始新的生活；它貪心地吮吸著春季那清爽、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明亮的陽(yáng)光照射下，像一片銀色的海洋！中秋節(jié)氣，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始，果子的顏色呈淡綠色，今后顏色變深變黃了。抵達(dá)這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活必然比蜜甜。走進(jìn)果園，細(xì)風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股幽香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品味時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。銀梨，你不只把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家村夫民開拓了一條致富之路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。從短文中找出適合的詞語(yǔ)填在拖括號(hào)內(nèi)。( )的小雨( )的露珠( )的綠葉( )的梨花( )的陽(yáng)光( )的海洋讀短文，找出梨果的特色填空。形狀：氣味：顏色：開始呈，今后。短文是準(zhǔn)時(shí)間序次來(lái)描述銀梨的，表示時(shí)間的詞語(yǔ)的有：給短文加上一個(gè)適合的題目，填在文前的“”上。三、習(xí)作。[老師的話]你們都是伴著童話故事長(zhǎng)大的，不單聽(tīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)童話故事，還在課本上學(xué)過(guò)或在課外讀過(guò)很多故事。我們都知道讀童話故事是很過(guò)癮的，那么寫童話故事更是一件過(guò)癮的事。勇敢試一試一下吧！成功的快樂(lè)必然是屬于你的！要求：從下邊幾組詞中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯犻_想象，寫一篇童話故事。表達(dá)要清楚，語(yǔ)句要通暢。A、鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀B、眼睛、耳朵、鼻子、嘴C、一顆花種、一杯水、一把泥土小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)月考試卷2016小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)月考試卷一、口算(30分)(3-10小題每空1分)按序次填數(shù)。(2分)1113162017從右側(cè)起，第一位是( )位，第二位是( )位。最大的一位數(shù)是( )，最小的兩位數(shù)是( )，它們的和是( )，差是( )。5.1個(gè)十和6個(gè)一合起來(lái)是( )，4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是( )。6.2個(gè)十是( )，15里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。十位上是1，個(gè)位上是9，這個(gè)數(shù)是( )。8.13的`“3”，表示( )個(gè)( )，“1”表示( )個(gè)( )。和9相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。在8，12，19，6，14，20這些數(shù)中(6分)(1)左側(cè)數(shù)起，19在第( )個(gè).(2)從右側(cè)數(shù)，14在第( )個(gè).和6相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( ).在這些數(shù)中最大數(shù)是( )，最小數(shù)是( ).二、判斷題(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(5分)1、2個(gè)十是12.( )2、和10相鄰的數(shù)是9和20.( )3、4個(gè)一和1個(gè)十組成14.( )4、比15多1的數(shù)是16.( )5、18比10多8.( )三、火眼金睛(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。(5分)1、106=4，里應(yīng)該填( )。A.+B.-2、13-3=10,13是( )。A、被減數(shù)B、減數(shù)C、差3、12的相鄰數(shù)是( )。A.11和13B.11和14C.10和134、得數(shù)不是9的算式是( )。A.3+6B.5+4C.5+55、計(jì)算正確的算式是( )。A.3-3=3B.10-4=6C.10-0=0四、我是計(jì)算小妙手。(24分)1、計(jì)算我最棒。(12分)2+6=10-8=7+3=9-3=9-9=5+10=14-7=6+8=0+1+4=2+6+2=7-2+4=8+4-12=2、在在○.里填上“>、<或=”。(6分)5+4○.83+7○.79-8○.110+3○.1210+2○.1114-4○.53、連線(6分)3+4103+2+459-579-7+398+2410-4+28五.數(shù)一數(shù)，填一填。(7分)有( )個(gè)，有( )個(gè)，有( )個(gè)，有( )個(gè)，有( )個(gè)，有( )個(gè)，有( )個(gè)。六、列式計(jì)算。(9分)1、一個(gè)加數(shù)是11，另一個(gè)加數(shù)是2，和是多少?2、被減數(shù)是16，減數(shù)是4，差是多少?小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第一冊(cè)的期中考試一試卷答案關(guān)于小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第一冊(cè)的期中考試一試卷答案一、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)sūxǐngxìwēikǎocháchuítóusàngqì( )( )( )( )zhǎnshìyǎngwàngjiǎncháyǐnrénzhùmù( )( )( )( )二、比一比，再組詞。(5分)郊( )側(cè)( )窮( )插( )適( )膠( )測(cè)( )究( )播( )括( )三、多音字組詞。(6分)cháo( )jiǎ( )tiáo( )zhāo( )jià( )diào( )四、正確分辨同音字。(6分)yóudàimìjìng旅( )( )領(lǐng)神( )環(huán)( )( )票口( )緊( )眼( )理( )穿( )蜂( )究( )五、依舊子，填詞語(yǔ)。6分例：趕忙地(走來(lái))難過(guò)(歡欣)水繞(云橫)輕輕地( )減小( )大陸( )快活地( )集中( )山花( )例：(飛揚(yáng)的)國(guó)旗道別(告別)(五)顏(六)色( )世界居然( )( )呼( )喚( )石級(jí)裝束( )( )牛( )虎六、抄錄下邊一段話，注意抄錄正確、工整、雅觀。(3分)花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的;花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變?yōu)榫G色的了。七、默寫古詩(shī)。(4分)九月九日憶山東兄弟___________，___________。___________，___________。八、把句子增補(bǔ)完好，使句子重生動(dòng)。(6分)1、灰雀在枝頭( )地歌唱。2、八月，天多熱。狗熱得( )，蟬熱得( )。3、( )的風(fēng)