山東省利津縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題

山東省利津縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試題(分值:100分時(shí)間:60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題:(每題4分，共32分)美國(guó)醫(yī)學(xué)家研究證明，在無(wú)重力的太空環(huán)境下，宇航員的身領(lǐng)悟像處在青春期的青少年同樣，出現(xiàn)各種變化。以下變化中，宇航員不會(huì)出現(xiàn)的是A.身體外形的變化B.身體內(nèi)部器官的完美C.感情世界更為豐富D.性機(jī)能的成熟小涵是一名八年級(jí)學(xué)生，性格爽朗開(kāi)通，熱忱大方，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前等。近來(lái)，班上一位學(xué)生成績(jī)較好、體育拔尖的男生三番五次地給她遞紙條，想和她做個(gè)“特其他朋友”。作為小涵的同齡人你以為此事說(shuō)法正確的選項(xiàng)是①應(yīng)馬上報(bào)告給老師，讓老師嚴(yán)格責(zé)怪這位男生②對(duì)異性的好感是正常的、自可是又漂亮的事③男女同學(xué)之間的感情，需要謹(jǐn)慎對(duì)待、理智辦理④答應(yīng)這位男生的要求，無(wú)需少見(jiàn)多怪A.②③B.②③④C.①④D.①③以部下于培育責(zé)怪精神的作用的是①責(zé)怪要有思疑的勇氣和提出合理化建議的能力②思想的責(zé)怪性有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并研究解決問(wèn)題的方案③責(zé)怪能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)④責(zé)怪能促使我們解決問(wèn)題，改進(jìn)現(xiàn)狀。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.服務(wù)員朱某因與客人發(fā)生矛盾，將滾燙的開(kāi)水澆到了對(duì)方的身上，被判處有期徒刑一年十個(gè)月。這啟示我們A.情緒只會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不利的影響B(tài).情緒是難以控制的C.任何時(shí)候都要壓迫自己的情緒D.要擅長(zhǎng)調(diào)控自己的情緒我國(guó)有位出名音樂(lè)家說(shuō):“在任何困難的時(shí)候，我們都要有希望，都要想到清早，都要想到陽(yáng)光，都要想到靚麗的色彩。”這句話(huà)告訴我們1/6山東省利津縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題①青春的研究需要自信②充滿(mǎn)自信的人材能戰(zhàn)勝全部困難③自信讓我們充滿(mǎn)激情，有助于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想④自信使我們英勇，讓我們有信心試一試與堅(jiān)持，獲取更多的實(shí)踐時(shí)機(jī)與創(chuàng)立可能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④“止于至善”是人的一種精神境地，是我們矢志不渝的追求。以下語(yǔ)句能表現(xiàn)這一思想的有①人有恥，則能有所不為②勿以惡小而為之，勿以善小而不為③見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也④日省其身，有則改之，無(wú)則加勉A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你追我趕，同學(xué)們一同體驗(yàn)成功的愉悅；在詩(shī)歌欣貧會(huì)上，同學(xué)們獲取了心靈的凈化；在勞動(dòng)時(shí)，同學(xué)們共享收獲的愉悅；在“天舟一號(hào)”成功發(fā)射時(shí)，同學(xué)們心中充滿(mǎn)驕傲和驕傲。這說(shuō)明①我們經(jīng)過(guò)感情體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活②感情讓我們的心里世界更為豐富③感情與情緒親密相關(guān)④情緒是牢固的，感情是復(fù)雜的A.③④B.②③C.①③D.①②8.國(guó)愛(ài)杰創(chuàng)辦了以公益活動(dòng)為主題的邯鄲社區(qū)網(wǎng)。多年來(lái)，他倡始的教助孤兒、資助特困學(xué)生和孤寡老人等公益活動(dòng)達(dá)140多次，受助人員1700多人。在他的影響下，參加公益活動(dòng)的人數(shù)漸漸增添。國(guó)愛(ài)杰的事跡說(shuō)明①我們可以用自己的熱忱和行為影響環(huán)境②傳達(dá)愛(ài)心正能量，需要我們踴躍參加③國(guó)愛(ài)杰用自己的熱忱和行動(dòng)傳達(dá)感情正能量。④在感情體驗(yàn)中，我們總是被動(dòng)地接受外面環(huán)境的影響。A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④二、情形解析題(24分)青春是人生最華美的篇章，某校七年級(jí)(1)班同學(xué)圍繞青春睜開(kāi)了一系列研究活動(dòng)，請(qǐng)你參加。(15分)(活動(dòng)一:青春成長(zhǎng))(1)進(jìn)入青春青后，我們能感覺(jué)到自己發(fā)生的變化，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你發(fā)生了哪些變化?(4分)2/6山東省利津縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題(活動(dòng)二:青春有格)(2)小明利用周末時(shí)間去敬老院探望孤寡老人。很多同子很多同學(xué)對(duì)他的行為感覺(jué)很不理解，感覺(jué)他是在浪費(fèi)時(shí)間。而小明卻說(shuō)他是在追求“止于至善”的精神境地。你支持小明的行為嗎?(2分)平時(shí)生活中，我們應(yīng)該怎樣做?(6分)(3)現(xiàn)實(shí)生活中，我們還可以做哪些事來(lái)表現(xiàn)這境地7(3分)10.5歲的時(shí)候，小梁的媽媽不堪貧窮，離家出走。不久后，弟弟由于青霉素中毒，成了聾啞少兒，又過(guò)了三年，爸爸在一次放牲畜時(shí)不慎摔下山崖，造成高位截癱。從那時(shí)起，年僅歲的小梁就肩負(fù)起照料家庭的重任。為了幫助家里人治好病，她確定了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，今后，她邊做家務(wù)，一邊堅(jiān)持上學(xué)。她還利用雙休日踴躍參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)，去社區(qū)打掃衛(wèi)生。一次數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做，好朋友把自己的作業(yè)給她抄，被她婉詞拒絕。結(jié)合資料說(shuō)說(shuō)，小果的做法對(duì)你的健康成長(zhǎng)有哪些啟示?(9分)三、價(jià)值判斷:(每題6分，共24分)楊明臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了“漂亮痘”，他感覺(jué)自己很難看，無(wú)臉見(jiàn)人。同桌李開(kāi)玩笑說(shuō)他是戰(zhàn)痘英豪，楊明雷霆之怒將李飛推倒地上。判斷:原因:張強(qiáng)近來(lái)穿著很另類(lèi)，媽媽教育他說(shuō):“中學(xué)生穿這樣不太好吧”，張強(qiáng)不屑的說(shuō):“你懂什么，這叫時(shí)髦?！迸袛啵?/6山東省利津縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題原因:小剛和女生發(fā)言總是臉紅，眼睛不知往哪看，手也不知放到哪。判斷:原因:毛毛雨以為自己大笨，未來(lái)沒(méi)有什么出息，判斷:原因:四、生活實(shí)踐(20分)資料一：昨天的《道德與法治》檢測(cè)題，我得了滿(mǎn)分。資料二：正午下學(xué)時(shí)，在操場(chǎng)偏懈處發(fā)現(xiàn)一名高年級(jí)的同學(xué)在欺凌一名低年級(jí)的同學(xué)，我很氣憤，馬上向政教處反響了狀況，那名高年級(jí)同學(xué)碰到嚴(yán)格的責(zé)怪。資料三：看到國(guó)家在漂亮的西子湖畔成功舉辦二十國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次蜂會(huì)，向世界貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧、中國(guó)方案，也向全球展現(xiàn)了美輪美奐的中國(guó)印象、中國(guó)風(fēng)采，我感覺(jué)特別驕傲、驕傲。資料四:浩造代表班級(jí)參加年級(jí)爭(zhēng)辯會(huì)，發(fā)揮失態(tài)，心里感覺(jué)很愧疚，浩浩信心擴(kuò)展自己的閱讀氛圍，增強(qiáng)爭(zhēng)辯技術(shù)的學(xué)習(xí)，希望在下次爭(zhēng)辯中為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。(1)請(qǐng)分別解析前三個(gè)資猜中“我”的感情體驗(yàn)。(3分)(2)你打算今后怎樣傳達(dá)感情正能量，讓更多的人體驗(yàn)美好的感情?(9分)(3)資料四中浩浩爭(zhēng)辯發(fā)揮失態(tài)，心里感覺(jué)很愧疚。是一種怎樣的感情體驗(yàn)?(2分)你怎樣正確認(rèn)識(shí)這類(lèi)感情?(6分)4/6山東省利津縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題七年級(jí)道德與法治試題答案一、單項(xiàng)選擇題(32分)1、C2、A3、B4、D5、D6、B7、D8、B二、情境解析(24分)9.(1)生理變化:身體外形的變化，內(nèi)部器官的完美，性機(jī)能的成熟:(2分)心理變化(2分)支持(2分)①?gòu)狞c(diǎn)滴小事做起，與日俱增，積善成德:②擅長(zhǎng)搜尋好的楷模，向楷模學(xué)習(xí)、吸取楷模的力量，恩賜我們自我完美的力量:③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，檢視自己的不足，通過(guò)自省和慎獨(dú)，正直自己的行為:④以修身為本，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。(6分，只要答出此中三條即得6分)不說(shuō)滿(mǎn)不欺詐①向新疆疏勒捐書(shū);②參加利津志愿者組織的公益活動(dòng);③垃圾減量;④做家務(wù)，孝順父母。(3分，只要答出此中三條即得3分)10、①青春的我們需要自強(qiáng)，自強(qiáng)可以讓我們更自信，自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不斷留。②好朋友把自己的作業(yè)給她抄，被她婉詞拒絕，這是行己有恥的表現(xiàn)，要求我們成立底線(xiàn)意識(shí)，觸碰道德底線(xiàn)的事情不做，違紀(jì)法律的事堅(jiān)決不做。行己有恥需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷自強(qiáng)自控能力。③止于至善要從點(diǎn)滴小事做起，與日俱增，積善成德。(9分)三、價(jià)值判斷:(24分)11、判斷:錯(cuò)誤(2分)原因:我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊敬;不嘲弄伙伴的生理變化，是我們對(duì)伙伴的尊敬。(2分)楊明應(yīng)悅納自己的生理變化，在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，也要提升道德和文化修養(yǎng)，表現(xiàn)青春的內(nèi)在美，李飛應(yīng)尊敬伙伴的生理變化。(2分)12、判斷:錯(cuò)誤(2分)原因:思想的獨(dú)立其實(shí)不等同于一味追求獨(dú)到，而是意味著不亦步亦趨，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)采取別人合理、正確的建議。(2分)張強(qiáng)的做法其實(shí)不是真切的獨(dú)立，應(yīng)采取別人的正確的建議。(2分)13、判斷:錯(cuò)誤(2分)原因:與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。我們要心里坦蕩、言談適合、舉止得體。(2分)小剛沒(méi)有正確與異性交往，不利于自己的健康成長(zhǎng)。(2分)14、判斷:錯(cuò)誤(2分)原因:青春的研究需要自行(1分)自信讓我們充滿(mǎn)激情。有了自信，我們才能懷有堅(jiān)定5/6山東省利津縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題的信心和希望。自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心試一試與堅(jiān)持，可以展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才干，激發(fā)潛能與活力，獲取更多的時(shí)間時(shí)機(jī)與創(chuàng)立可能。(2分)毛毛雨缺少自信，這樣她的青春年光就少了一份快樂(lè)，多了幾分傷心，不利于自己的成長(zhǎng)。(1分)四、生活實(shí)踐(20分)》，15、(1)①成功感（成功，自信、高興）②正義感③驕傲感、成就感、責(zé)任感(3分)①在感情體驗(yàn)中，我們可以用自己的熱忱和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境。②我們的感情