2023年高級(jí)職員工作總結(jié)范本

第34頁(yè)共34頁(yè)2023年?高級(jí)職員工?作總結(jié)范本?高級(jí)職稱(chēng)?申報(bào)專(zhuān)業(yè)技?術(shù)工作總結(jié)?現(xiàn)將任職以?來(lái)的工作總?結(jié)如下：?一、思想態(tài)?度、履行職?責(zé)方面本?人身體健康?，對(duì)工作熱?情飽滿(mǎn)、兢?兢業(yè)業(yè)，講?求實(shí)效、樂(lè)?于奉獻(xiàn)。熱?愛(ài)教育事業(yè)?，滿(mǎn)負(fù)荷或?超負(fù)荷工作?。任勞任怨?，從不計(jì)較?個(gè)人得失，?以一種高度?的社會(huì)責(zé)任?感和獻(xiàn)身農(nóng)?村高中教育?的精神，根?植修仁中學(xué)?，二十年如?一日，對(duì)學(xué)?校分給的各?項(xiàng)任務(wù)毫無(wú)?怨言并按質(zhì)?按量主動(dòng)完?成，絕少因?個(gè)人原因而?請(qǐng)假誤課。?除了正常的?教育教學(xué)外?，還經(jīng)常主?動(dòng)加班加點(diǎn)?做好學(xué)校的?其他工作。?為人師表、?教書(shū)育人，?以自己的教?育教學(xué)效果?和人格__?_力贏得了?廣大師生的?贊譽(yù)。在思?想上要求進(jìn)?步，行動(dòng)上?嚴(yán)于律己，?使自己從一?個(gè)普通教師?成長(zhǎng)為校黨?支部副書(shū)記?、副校長(zhǎng)。?作為分管?黨務(wù)工作和?后勤工作的?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，?注重教師的?師德師風(fēng)教?育，全面推?行素質(zhì)教育?，積極創(chuàng)設(shè)?學(xué)校精神文?化，利用多?種形式在師?生中開(kāi)展“?____”?和“學(xué)會(huì)做?人，學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí)、學(xué)習(xí)做?事，學(xué)會(huì)鍛?煉”等勵(lì)志?教育和各種?安全教育。?依法治校，?校園文明潔?凈，從未有?過(guò)吸毒現(xiàn)象?，無(wú)人員參?與___活?動(dòng)，未發(fā)生?過(guò)校園惡性?事故，也沒(méi)?有亂收費(fèi)現(xiàn)?象。學(xué)校先?后被評(píng)為縣?“綜合治安?治理”先進(jìn)?單位，區(qū)“?安全文明小?區(qū)”。二?、專(zhuān)業(yè)技術(shù)?工作方面?本人畢業(yè)于?師大本科中?文專(zhuān)業(yè)，具?有較高教學(xué)?理論水平和?扎實(shí)的教學(xué)?基本功，勝?任高中語(yǔ)文?大循環(huán)教學(xué)?。多年的教?育教學(xué)實(shí)踐?形成了自己?的一整套教?育教學(xué)方法?和獨(dú)特教學(xué)?風(fēng)格。博覽?群書(shū)，記憶?力強(qiáng)，熟悉?各種語(yǔ)詞掌?故，被學(xué)校?校長(zhǎng)、語(yǔ)文?高級(jí)教師李?世琛以及荔?浦文史類(lèi)教?學(xué)資深人士?等同志譽(yù)為?“修中的活?字典”。又?因?qū)χ袊?guó)古?詩(shī)文、對(duì)聯(lián)?較有研究，?被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?老師稱(chēng)為“?夫子”，并?成為荔浦教?行對(duì)本人的?昵稱(chēng)。盡?管本人在業(yè)?務(wù)上相對(duì)比?較出色，但?仍主動(dòng)參加?種業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，大量自費(fèi)?訂閱各種業(yè)?務(wù)及相關(guān)學(xué)?科書(shū)刊，堅(jiān)?持自學(xué)，不?斷提高，不?斷超越自我?。無(wú)論是集?中培訓(xùn)還是?自學(xué)均超額?完成規(guī)定的?繼續(xù)教育學(xué)?分。本人?知識(shí)面豐富?，語(yǔ)詞人物?風(fēng)情典故，?順手拈來(lái)，?皆為佐料；?旁征博引，?盡成妙趣，?因而上起課?來(lái)總能左右?逢源，頗受?歡迎。為了?加深學(xué)生對(duì)?某一知識(shí)點(diǎn)?的理解，本?人常從旁類(lèi)?學(xué)科找些佐?證，并上升?為一種規(guī)律?性的東西，?以增強(qiáng)學(xué)生?的印象和記?憶，從而收?到觸類(lèi)旁通?，舉一反三?之效。如在?講析古文時(shí)?，用英語(yǔ)的?“for”?來(lái)解釋介詞?“為”，用?none來(lái)?解釋代詞“?莫”，這時(shí)?，學(xué)生便不?再堅(jiān)持“為?”是動(dòng)詞、?“莫”是副?詞這類(lèi)的錯(cuò)?誤看法了。?而在介紹朱?自清先生寫(xiě)?作《荷塘月?色》時(shí)“心?里像一團(tuán)火?，又像一團(tuán)?麻”的心情?時(shí)，用沈雁?冰先生第一?次用“矛盾?”筆名寫(xiě)作?《幻滅》，?后經(jīng)葉圣陶?建議改“矛?”為《百家?姓》中的“?茅”的典故?，來(lái)解釋朱?自清當(dāng)時(shí)?是同茅盾等?大多數(shù)__?_一樣正處?于理想《幻?滅》的“矛?盾”之中。?這樣，不但?講請(qǐng)楚了朱?自清的迷茫?，而且讓學(xué)?生了解了當(dāng)?時(shí)那一代_?__的心跡?。受本人?的影響，所?教學(xué)生課外?閱讀興趣普?遍較濃，不?少學(xué)生還因?此喜歡上了?文史哲和詩(shī)?詞對(duì)聯(lián)，語(yǔ)?文成績(jī)也得?到了提高。?從___年?以來(lái)，本人?幾乎連年被?聘為高三畢?業(yè)班把關(guān)語(yǔ)?文教員，所?帶的班級(jí)參?加高中畢業(yè)?會(huì)考，其合?格率都在_?__%以上?，___、?__年會(huì)考?，本人所任?的___、?___班都?是___%?通過(guò)。所帶?的班級(jí)參加?高考，成績(jī)?也普遍超過(guò)?本校的同類(lèi)?班級(jí)，__?_、__年?高考，所帶?的班級(jí)平均?分在本校雄?居榜首。其?中___班?在__年高?考中平均分?達(dá)___?分，超過(guò)荔?浦縣及桂林?市的平均分?，這一成績(jī)?在修仁中學(xué)?也是空前的?。從教以?來(lái)，先后十?一次任班主?任。擔(dān)任班?主任期間，?能深入學(xué)生?中了解學(xué)生?思想狀況，?勤于家訪(fǎng)，?足跡踏遍荔?浦境內(nèi)的所?有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。作?為班主任，?本人較為注?重學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展和能?力培養(yǎng)，實(shí)?行“賞識(shí)教?育”，做到?因材施教，?綜合評(píng)價(jià)學(xué)?生，讓學(xué)生?都能成為各?有所長(zhǎng)的社?會(huì)有用人材?。經(jīng)常利用?主題班團(tuán)會(huì)?課進(jìn)行安全?教育和團(tuán)隊(duì)?精神培育，?讓學(xué)生樹(shù)立?正確的世界?觀和人生觀?。注重情感?培養(yǎng)和心理?健康教育，?讓學(xué)生養(yǎng)成?嚴(yán)于律己、?不斷上進(jìn)的?良好習(xí)慣，?以“人不可?我意，自是?我無(wú)量；我?不可人意，?自是我__?_”來(lái)要求?自己。因此?，本人所帶?的班級(jí)都有?較強(qiáng)的__?_榮譽(yù)感，?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?在學(xué)校同年?級(jí)中也相對(duì)?較好，沒(méi)有?出現(xiàn)過(guò)重大?違紀(jì)事件，?并多次被評(píng)?為校級(jí)先進(jìn)?班級(jí)。在學(xué)?校舉行的文?體活動(dòng)中所?帶的班級(jí)總?能取得較好?名次，如_?__班從高?一到高三，?每年班際籃?球賽總是全?校第一，_?__、__?_班還多次?代表學(xué)校參?加縣里文藝?匯演。作?為校黨支部?副書(shū)記，分?管校團(tuán)委工?作，指導(dǎo)團(tuán)?委經(jīng)常性地?利用校園廣?播、黑板報(bào)?、手報(bào)報(bào)、?小論文、征?文比賽等方?式，開(kāi)展有?益青少年心?身健康的主?題活動(dòng)。如?“學(xué)雷鋒愛(ài)?我校園活動(dòng)?月”、“緬?懷先烈，爭(zhēng)?創(chuàng)新風(fēng)活動(dòng)?月”、“遠(yuǎn)?離___，?珍愛(ài)生命活?動(dòng)月”、“?愛(ài)科學(xué)活動(dòng)?月”、“艾?滋病宣傳日?”等主題活?動(dòng)。每逢重?大節(jié)日，還?配合學(xué)校_?__開(kāi)展豐?富多彩的文?體活動(dòng)，如?“紅燭頌”?征文比賽，?“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)?主義，培育?民族精神”?的演講比賽?，“___?_”板報(bào)比?賽，禁毒手?抄報(bào)比賽，?“迎新文藝?晚會(huì)”，年?度的班際籃?球賽，每年?__月下旬?舉行的校園?文化藝術(shù)節(jié)?等。通過(guò)這?些活動(dòng)，對(duì)?培養(yǎng)學(xué)生“?明榮知恥”?，弘揚(yáng)中華?美德，樹(shù)立?新時(shí)期的道?德價(jià)值觀，?構(gòu)建和諧校?園、促進(jìn)校?園精神文明?建設(shè)起到了?很好作用。?我校團(tuán)委和?校團(tuán)委書(shū)記?還多次獲得?縣市級(jí)先進(jìn)?___和個(gè)?人。在培?養(yǎng)初級(jí)、中?級(jí)教師方面?成績(jī)顯著。?本人非常_?__年輕教?師的教育教?學(xué)工作，注?重與他們培?養(yǎng)感情，熱?心指導(dǎo)他們?的成長(zhǎng)。如?擔(dān)任班主任?的王桂明、?蒙金艷、曾?俐等年輕老?師，每當(dāng)工?作上出現(xiàn)困?難時(shí)，我都?會(huì)為他們提?供解決問(wèn)題?的建議，使?問(wèn)題得到順?利解決。現(xiàn)?在他們已經(jīng)?成為學(xué)校的?班主任骨干?。還有中級(jí)?教師李宗生?，初級(jí)教師?趙鳳謙、潘?禮寧等同志?在在本人的?悉心指導(dǎo)下?，無(wú)論是語(yǔ)?文教學(xué)還是?班主任工作?都有長(zhǎng)足的?進(jìn)步，并很?快成為學(xué)校?骨干教師。?李宗生、曾?俐、趙鳳謙?三同志還?先后評(píng)被為?縣優(yōu)秀教師?。本校教師?有疑團(tuán)難解?時(shí)或是學(xué)術(shù)?爭(zhēng)議，他們?會(huì)誠(chéng)懇地邀?請(qǐng)本人參與?，并常以我?的分析見(jiàn)解?為最終結(jié)論?。校外教師?也樂(lè)意征求?本人在語(yǔ)文?教學(xué)上的意?見(jiàn)，如荔浦?二中語(yǔ)文高?級(jí)教師副校?長(zhǎng)屠瓊英老?師每與同事?研討教學(xué)有?問(wèn)題時(shí)，會(huì)?經(jīng)常以電話(huà)?形式與我探?討，認(rèn)為我?的意見(jiàn)較有?參考價(jià)值和?可操作性。?在修中，?本人是無(wú)可?替代的“一?支筆”。_?_年學(xué)校將?本人提為辦?公室主任，?在校園文化?建設(shè)、文檔?資料建立健?全和各種文?件材料起草?做了大量工?作并取得了?很高的效益?。到現(xiàn)在，?凡代表學(xué)校?上送或公開(kāi)?的文字材料?，須送本人?審核方予以?通過(guò)。本?人不僅是修?仁中學(xué)語(yǔ)文?的___，?在荔浦語(yǔ)文?界頗有名望?。自__年?以來(lái)，凡荔?浦縣舉行初?中以上教師?基本功比賽?，本人都是?語(yǔ)文科評(píng)委?成員。__?年荔浦縣首?次公開(kāi)在全?社會(huì)范圍考?、聘教師，?本人是語(yǔ)文?科三個(gè)命題?評(píng)卷人之一?。__年夏?，荔浦縣首?次在荔浦中?學(xué)等三所學(xué)?校實(shí)行定崗?定員定編的?全員競(jìng)聘試?點(diǎn)工作，本?人受聘為語(yǔ)?文科說(shuō)課、?模擬教學(xué)評(píng)?委成員。?三、課外實(shí)?踐活動(dòng)及教?學(xué)科研方面?作一個(gè)語(yǔ)?文教師，本?人不僅在荔?浦教育界小?有名氣，在?社會(huì)文化領(lǐng)?域有頗有聲?名。當(dāng)年《?荔浦報(bào)》上?，多有本人?采寫(xiě)的報(bào)道?，荔浦縣文?化館和文體?局舉行的春?聯(lián)比賽，每?年都有本?人應(yīng)對(duì)的征?聯(lián)獲獎(jiǎng)，最?多的一年，?所獲獎(jiǎng)聯(lián)占?總獎(jiǎng)勵(lì)征聯(lián)?的七分之一?。努力建?設(shè)校園文化?，組建修中?學(xué)生記者組?，指導(dǎo)記者?組成員出版?《五彩石》?《校園風(fēng)采?》等專(zhuān)刊，?至今修中記?者組仍活躍?在校園中。?經(jīng)常下水作?文，獨(dú)自出?版過(guò)數(shù)百期?黑板報(bào)，曾?連續(xù)四年每?逢體育賽事?，都每天一?版《賽場(chǎng)風(fēng)?云》，當(dāng)年?學(xué)生曾評(píng)價(jià)?“看球不如?看文章”。?__年__?月李世琛校?長(zhǎng)曾親自為?本人的專(zhuān)版?《賽場(chǎng)風(fēng)云?》題詩(shī)作結(jié)?：“寫(xiě)罷風(fēng)?云戰(zhàn)陣收，?龍爭(zhēng)虎斗各?春秋。歸心?學(xué)術(shù)勤研討?，折桂蟾宮?赴壯游?！?在每周年?舉行一次民?間文化知識(shí)?活動(dòng)中，學(xué)?校均推薦本?人向?qū)W生進(jìn)?行《對(duì)聯(lián)知?識(shí)》《謎語(yǔ)?知識(shí)》《民?俗文化與語(yǔ)?文學(xué)習(xí)》等?講座，每次?都很受師生?歡迎。利?用中國(guó)傳統(tǒng)?年節(jié)，__?_學(xué)生開(kāi)展?系列課外實(shí)?踐活動(dòng)：清?明—《我們?上山抄碑文?》；中秋—?《荔浦山歌?收集與整理?》；春節(jié)—?-《走進(jìn)我?們的生活—?-荔浦年節(jié)?文化調(diào)查》?等等。通過(guò)?這些課外實(shí)?踐活動(dòng)，讓?學(xué)生深入的?了解我們的?生活，從而?剔其糟粕，?弘揚(yáng)和培育?民族精神。?而我通過(guò)多?年觀察師生?寫(xiě)字的情況?，開(kāi)展的課?外實(shí)踐活動(dòng)?—-《我們?一起找錯(cuò)字?》，更是起?到了振聾發(fā)?聵的作用。?從測(cè)試情況?來(lái)看，師生?的“尷尬”?“為”等字?的偏旁或筆?順書(shū)寫(xiě)竟是?___%的?錯(cuò)誤！許多?學(xué)生就是通?過(guò)我設(shè)臵的?課外活動(dòng)，?才避免了今?后可能發(fā)生?的“尷尬”?！在教學(xué)?科研方面，?本人具有很?強(qiáng)的科研能?力，注重運(yùn)?用專(zhuān)業(yè)知識(shí)?來(lái)解決教學(xué)?實(shí)際問(wèn)題上?。學(xué)識(shí)廣博?，能吃苦，?肯鉆研，觀?察細(xì)致入微?，見(jiàn)解獨(dú)到?，常能見(jiàn)人?之所未見(jiàn)，?于司空見(jiàn)慣?中成就一家?之言。這些?成果有較強(qiáng)?的教學(xué)指導(dǎo)?意義和學(xué)術(shù)?研究?jī)r(jià)值。?所寫(xiě)論文多?次獲市論文?獎(jiǎng)，在區(qū)內(nèi)?外報(bào)刊上有?學(xué)術(shù)論文發(fā)?表。如高?考注重絕句?、律詩(shī)排序?的考查時(shí)，?本人根據(jù)自?己對(duì)古典詩(shī)?詞格律研究?，較為系統(tǒng)?地總結(jié)出了?絕句、律詩(shī)?的排序步驟?規(guī)律，并寫(xiě)?成了論文《?詩(shī)詞格律—?解開(kāi)詩(shī)詞難?題的一把金?鑰匙》。根?據(jù)這一技巧?，對(duì)打亂順?序的絕句、?律詩(shī)進(jìn)行排?序十分準(zhǔn)確?、快捷。并?針對(duì)具體問(wèn)?題在《考試?報(bào)》上發(fā)表?了《巧換順?序解難題》?一文。在教?學(xué)中，本人?經(jīng)常運(yùn)用數(shù)?學(xué)、英語(yǔ)、?歷史等學(xué)科?知識(shí)來(lái)解決?語(yǔ)文古詩(shī)文?教學(xué)的實(shí)際?問(wèn)題，并將?之形成規(guī)律?，寫(xiě)成了《?在古詩(shī)文教?學(xué)中巧借他?山之石》一?文，同事閱?讀后，深表?贊賞。又?如__年高?考，曾考了?干支紀(jì)年法?，而很多語(yǔ)?文教師都講?不清楚干支?的關(guān)系，本?人通過(guò)悉心?研究，不但?弄清了干支?配對(duì)關(guān)系及?其與公元年?的變化關(guān)系?，還將十二?地支與傳統(tǒng)?生肖、古十?二時(shí)、現(xiàn)代?二十四時(shí)的?關(guān)系制作成?一個(gè)有三四?個(gè)層次的轉(zhuǎn)?盤(pán)教具，通?過(guò)旋轉(zhuǎn)干支?盤(pán)，每一種?變化關(guān)系一?目了然，并?將其應(yīng)用方?法寫(xiě)成了《?巧用轉(zhuǎn)盤(pán)理?干支》。針?對(duì)荔浦學(xué)生?講普通話(huà)總?帶有荔浦方?言的情況，?本人傾十?dāng)?shù)?年研究，寫(xiě)?成了《荔浦?話(huà)的語(yǔ)音變?化規(guī)律》一?文，可以說(shuō)?這是系統(tǒng)研?究荔浦話(huà)語(yǔ)?音而總結(jié)成?文的民間第?一人。同時(shí)?根據(jù)荔浦話(huà)?的一些語(yǔ)法?特點(diǎn)，寫(xiě)成?了《荔浦話(huà)?一些特殊語(yǔ)?言現(xiàn)象淺析?》，系統(tǒng)分?析了荔浦“?搭頭話(huà)”的?特點(diǎn)及程度?副詞“死”?和“幾”在?荔浦話(huà)中的?語(yǔ)法功能，?這些都具有?較強(qiáng)的學(xué)術(shù)?價(jià)值。四?、獲獎(jiǎng)情況?由于工作?的卓有成效?，__年被?評(píng)為“首屆?荔浦縣優(yōu)秀?青年”、_?_、__年?先后被評(píng)為?校級(jí)“先進(jìn)?班主任”、?__年被評(píng)?為“荔浦縣?十佳青年教?師”、__?年和__年?分別被評(píng)為?“荔浦縣優(yōu)?秀教師”、?__年被評(píng)?為“荔浦縣?優(yōu)秀黨員”?。__-_?_年分獲荔?浦___宣?傳部舉辦的?春聯(lián)比賽二?三等獎(jiǎng)，_?_年獲全區(qū)?中學(xué)生古詩(shī)?文競(jìng)賽桂林?賽區(qū)優(yōu)秀指?導(dǎo)獎(jiǎng)。_?_年高級(jí)職?員工作總結(jié)?開(kāi)頭篇二?___年參?加工作以來(lái)?，在___?十三冶從事?土建工程的?技術(shù)與施工?管理工作。?九四年__?_月至九七?年___月?間，參加寶?鋼三期工程?建設(shè)，主管?板坯連鑄施?工任務(wù)的技?術(shù);九七年?___月至?九九年__?_月參加杭?鋼80t電?爐移地改造?工程的施工?;九九年_?__月聘任?為工程師后?先后于九九?年___月?至二___?年___月?在中央儲(chǔ)備?糧徐州直屬?庫(kù)工程中任?項(xiàng)目總工，?二___年?___月至?二___年?___月參?加徐州淮海?食品城會(huì)展?中心工程任?項(xiàng)目總工，?二___年?___月至?二00一年?___月及?二___月?___月至?二00三年?___月作?為項(xiàng)目經(jīng)理?主持中央儲(chǔ)?備糧徐州直?屬庫(kù)擴(kuò)建工?程與___?東明中谷國(guó)?家糧食儲(chǔ)備?庫(kù)工程的建?設(shè)，二00?三年___?月至今在_?__五鋼合?金鋼棒材廠?房工程中任?項(xiàng)目經(jīng)理。?在一系列工?程的施工過(guò)?程中，不斷?學(xué)習(xí)創(chuàng)新，?將理論知識(shí)?運(yùn)用到實(shí)際?工作中，從?中積累經(jīng)驗(yàn)?，豐富自己?，使自己的?業(yè)務(wù)水平及?管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)?一步提高。?在中央儲(chǔ)?備糧徐州直?屬庫(kù)工程建?設(shè)期間根據(jù)?糧庫(kù)建設(shè)的?特點(diǎn)，針對(duì)?糧庫(kù)工程在?防潮、保溫?、氣密性要?求高的特點(diǎn)?制定周密的?質(zhì)量規(guī)劃及?質(zhì)量目標(biāo)，?并分別將地?面施工、屋?面施工、墻?體砌筑施工?作為質(zhì)量控?制點(diǎn)，并_?__現(xiàn)場(chǎng)技?術(shù)及施工管?理人員到其?他相關(guān)的工?程項(xiàng)目進(jìn)?行參觀學(xué)習(xí)?，經(jīng)過(guò)施工?前的精心準(zhǔn)?備與施工過(guò)?程嚴(yán)格控制?，該工程的?所有分部工?程均達(dá)到了?優(yōu)良，取得?了預(yù)期的效?果，相繼獲?得了徐州質(zhì)?量獎(jiǎng)“古彭?杯”及__?_省建筑工?程獎(jiǎng)“揚(yáng)子?杯”獎(jiǎng)。?在中央儲(chǔ)備?糧徐州直屬?庫(kù)工程建設(shè)?后，又先后?承建了中央?儲(chǔ)備糧邳州?直屬庫(kù)工程?與___東?明中谷國(guó)家?糧食儲(chǔ)備庫(kù)?及的施工任?務(wù)，這兩個(gè)?糧庫(kù)工程中?的平房倉(cāng)工?程中的屋架?為折線(xiàn)形預(yù)?應(yīng)力屋架，?第一次接觸?預(yù)應(yīng)力施工?技術(shù)，不得?不自己翻閱?大量關(guān)于此?項(xiàng)施工技術(shù)?的文獻(xiàn)資料?，請(qǐng)教有關(guān)?的專(zhuān)家，同?施工現(xiàn)場(chǎng)的?監(jiān)理人員多?次溝通，施?工方案進(jìn)行?比較、論證?，盡可能多?考慮施工過(guò)?程中可能出?現(xiàn)的情況。?由于準(zhǔn)備充?分，考慮周?密，共計(jì)7?1榀屋架均?達(dá)到了質(zhì)量?要求，為糧?庫(kù)在工期緊?張的情況下?按期完工創(chuàng)?造了條件，?為企業(yè)贏得?了信譽(yù)。?淮海食品城?會(huì)展中心工?程是___?省徐州市的?標(biāo)志性建筑?工程，也是?徐州市市政?府工程，建?筑面積__?_平方米之?多，在較短?的工期里要?完成工程任?務(wù)，涉及水?、電、暖、?通及電梯等?諸多專(zhuān)業(yè)，?如不能協(xié)調(diào)?好各專(zhuān)業(yè)的?相互關(guān)系，?將無(wú)法保證?工程如期完?成，根據(jù)這?種情形，制?定了全面的?施工進(jìn)度計(jì)?劃并確保計(jì)?劃的執(zhí)行，?在施工期間?根據(jù)具體施?工情況，在?確?？傔M(jìn)度?計(jì)劃的前提?下隨時(shí)對(duì)各?專(zhuān)業(yè)的施工?計(jì)劃進(jìn)行及?時(shí)調(diào)整，對(duì)?整體工期影?響較大的網(wǎng)?架及幕墻施?工及時(shí)落實(shí)?施工前的一?切準(zhǔn)備。由?于準(zhǔn)備充分?、協(xié)調(diào)得力?確保了會(huì)展?中心如期舉?行第一次會(huì)?議。任工?程師以來(lái)的?五年時(shí)間里?，從工程技?術(shù)及施工現(xiàn)?場(chǎng)的管理到?解決施工中?遇到的技術(shù)?難題，都取?得了長(zhǎng)足的?進(jìn)步，能對(duì)?施工中存在?的問(wèn)題進(jìn)行?推理分析。?雖在這五年?間取，得了?一定的成績(jī)?，同時(shí)也存?在著不足，?在以后的工?作中將努力?加以克服，?不斷自我完?善，不斷努?力學(xué)習(xí)為企?業(yè)的振興和?發(fā)展作出自?己更大的貢?獻(xiàn)。__?年高級(jí)職員?工作總結(jié)開(kāi)?頭篇三本?人___，?___年開(kāi)?始參加工作?，便從事建?筑施工活動(dòng)?，___年?取得工程師?職稱(chēng)，__?_年加入中?國(guó)g-c-?d，___?年至___?年主要就職?于___公?司和___?公司，曾經(jīng)?主持過(guò)的工?程項(xiàng)目有_?__.__?_年___?月，受聘于?___，擔(dān)?任項(xiàng)目技術(shù)?負(fù)責(zé)人和項(xiàng)?目經(jīng)理等職?務(wù)，主要主?持過(guò)的工程?項(xiàng)目有：_?__等項(xiàng)目?，___年?，開(kāi)始擔(dān)任?___公司?董事長(zhǎng)助理?，負(fù)責(zé)公司?下屬各工程?項(xiàng)目的質(zhì)量?、安全、合?同以及公司?日常與建筑?施工相關(guān)的?管理工作，?指導(dǎo)公司下?屬各項(xiàng)目質(zhì)?量、安全方?面的技術(shù)內(nèi)?容?，F(xiàn)對(duì)本?人幾年來(lái)的?專(zhuān)業(yè)技術(shù)工?作作如下總?結(jié)：一、?努力提高自?身的理論水?平和技術(shù)素?質(zhì)，刻苦鉆?研專(zhuān)業(yè)技術(shù)?業(yè)務(wù)，做好?本職工作。?我于__?_年參加工?作，從最基?本施工員做?起，通過(guò)自?身的努力，?擔(dān)任過(guò)質(zhì)安?科長(zhǎng)，項(xiàng)目?技術(shù)負(fù)責(zé)人?、項(xiàng)目經(jīng)理?及分公司經(jīng)?理等職務(wù)，?對(duì)待每一項(xiàng)?工作任務(wù)，?我都兢兢業(yè)?業(yè)，一絲不?茍，努力做?好本職工作?，同時(shí)也不?斷的學(xué)習(xí)和?充實(shí)自己，?努力提高自?身的知識(shí)水?平和技術(shù)素?質(zhì)，對(duì)工作?中遇到的各?種困難和問(wèn)?題刻苦專(zhuān)研?，決不放棄?，銳意進(jìn)取?，使自身的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)、?理論水平和?實(shí)踐能力都?得到了極大?的提高，?___年，?在___公?司，我利用?自身扎實(shí)的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)和?較強(qiáng)的實(shí)踐?能力，對(duì)施?工現(xiàn)場(chǎng)的各?項(xiàng)技術(shù)指導(dǎo)?文件、施工?技術(shù)資料制?作、核查以?及管理方法?、施工質(zhì)量?控制管理制?度、現(xiàn)場(chǎng)安?全控制管理?制度、人員?生產(chǎn)責(zé)任制?度等一系列?建筑施工現(xiàn)?場(chǎng)的做法和?制度進(jìn)行了?系統(tǒng)、全面?的整理和規(guī)?范，使整個(gè)?公司施工現(xiàn)?場(chǎng)管理體系?更加健全和?完善，為工?程項(xiàng)目的管?理和運(yùn)行提?供了先進(jìn)、?科學(xué)的管理?方法和手段?，使公司多?項(xiàng)工程獲得?了___市?“文明標(biāo)化?工地”和_?__省“文?明標(biāo)化工地?”以及__?_市“甬江?杯”優(yōu)質(zhì)工?程和___?省“錢(qián)江杯?”優(yōu)質(zhì)工程?，并多次受?到上級(jí)各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)?和贊譽(yù)。?隨著公司管?理體制改革?的逐步深入?，公司領(lǐng)導(dǎo)?決定實(shí)行國(guó)?際上先進(jìn)的?質(zhì)量、安全?和職業(yè)安全?健康管理體?系認(rèn)證，我?作為公司管?理者代表對(duì)?認(rèn)證工作負(fù)?責(zé)全面的_?__和實(shí)施?，從體系文?件編寫(xiě)、初?始狀態(tài)評(píng)價(jià)?、重大危險(xiǎn)?和環(huán)境因素?辨識(shí)、管理?的制定等工?作到最終迎?接評(píng)審小組?的評(píng)審和考?核，最后圓?滿(mǎn)通過(guò)質(zhì)量?、安全和職?業(yè)安全健康?管理體系的?認(rèn)證，在整?個(gè)過(guò)程中，?我都精心安?排，科學(xué)_?__，規(guī)范?管理，為企?業(yè)順利通過(guò)?注冊(cè)認(rèn)證作?出了突出貢?獻(xiàn)。在參與?建立企業(yè)質(zhì)?量管理體系?、職業(yè)安全?健康管理體?系和環(huán)境管?理體系的過(guò)?程中，我個(gè)?人也學(xué)到了?國(guó)際通用的?許多管理方?面的知識(shí)，?同時(shí)作為三?個(gè)體系的企?業(yè)管理者代?表，我也時(shí)?刻為三個(gè)管?理體系的持?續(xù)改進(jìn)做出?艱苦的努力?。在為公?司和項(xiàng)目部?取得各項(xiàng)榮?譽(yù)的同時(shí)，?我也不斷學(xué)?習(xí)和提高，?專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，攻克專(zhuān)?業(yè)難題，我?于___年?撰寫(xiě)的《合?理低價(jià)中標(biāo)?初探》論文?在土木工程?施工專(zhuān)業(yè)雜?志《建筑施?工》上發(fā)表?，___年?撰寫(xiě)的《預(yù)?應(yīng)力混凝土?梁板裂縫控?制》、《_?__中標(biāo)價(jià)?和簽約合同?價(jià)的探討》?和《建設(shè)工?程索賠初探?》三篇文章?也被《建筑?施工雜志》?刊載。二?、積極推廣?使用“四新?”技術(shù)，提?高管理的先?進(jìn)性和科學(xué)?性。在擔(dān)?任工程項(xiàng)目?技術(shù)負(fù)責(zé)人?和項(xiàng)目經(jīng)理?的工作中，?我深入鉆研?，大膽創(chuàng)新?積極推廣使?用“四新”?技術(shù)和建筑?業(yè)“十項(xiàng)”?新技術(shù)，本?著經(jīng)濟(jì)、實(shí)?用、先進(jìn)、?可靠的原則?，堅(jiān)持向科?技要進(jìn)度，?向科技要質(zhì)?量，向科技?要效益的思?想，提高認(rèn)?識(shí)，抓住重?點(diǎn)，廣泛采?用高科技含?量的建筑材?料、建筑技?術(shù)和施工工?藝，以“科?學(xué)技術(shù)是第?一生產(chǎn)力”?為出發(fā)點(diǎn)，?在項(xiàng)目部中?___強(qiáng)大?的技術(shù)攻關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)小組，?落實(shí)責(zé)任，?抓住重點(diǎn)施?工環(huán)節(jié)和施?工工藝，盡?量做到以點(diǎn)?帶面，使新?工藝、新技?術(shù)的應(yīng)用得?到限度的普?及，密切與?設(shè)計(jì)、監(jiān)理?和建設(shè)單位?配合，結(jié)合?本人多年來(lái)?的施工經(jīng)驗(yàn)?和工程實(shí)際?情況，使“?四新”技術(shù)?在工程中的?的推廣應(yīng)用?取得了巨大?的成功。在?工程中應(yīng)用?的“四新”?技術(shù)主要有?如下幾項(xiàng)：?1、hr?b___級(jí)?鋼筋的應(yīng)用?技術(shù)及粗直?徑鋼筋直螺?紋機(jī)械連接?技術(shù)目前?，很多工程?為高層建筑?，結(jié)構(gòu)性能?要求高，鋼?筋用量大，?比如，在康?橋風(fēng)尚公寓?樓工程施工?過(guò)程中，我?針對(duì)地下室?和主體結(jié)構(gòu)?鋼筋用量較?大，鋼筋排?布較密集的?部分，建議?采用hrb?___級(jí)鋼?筋代替原h(huán)?rb___?級(jí)鋼筋，最?后被建設(shè)的?單位和設(shè)計(jì)?單位采納，?極大減少了?鋼筋的用量?，不僅減小?了鋼筋的密?度，便于砼?的澆搗和密?實(shí)，而且h?rb___?級(jí)鋼筋相比?可以節(jié)省成?本___%?。同時(shí)采用?粗直徑鋼筋?采用螺紋機(jī)?械連接技術(shù)?，應(yīng)用符合?國(guó)家規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)的套筒進(jìn)?行連接，它?既節(jié)省電能?、又節(jié)省鋼?材，而且可?以很好的解?決hrb_?__級(jí)鋼筋?可焊性差的?問(wèn)題，不用?明火施工，?施工方法簡(jiǎn)?便，接頭質(zhì)?量可靠，對(duì)?主筋的損害?極小。2?、新型建筑?防水材料和?施工技術(shù)?為了保證屋?面防水工程?的質(zhì)量，在?屋面防水施?工時(shí)采用三?元乙丙橡膠?防水卷材，?局部采用防?水涂料，這?種合成高分?子防水卷材?具有強(qiáng)度高?、延性大、?耐老化和隔?熱防水效果?好的特點(diǎn)，?并且采取新?型的施工工?藝，操作簡(jiǎn)?單，質(zhì)量可?靠，表面平?整潔凈，防?水涂料具有?施工方法簡(jiǎn)?單,可操作?性強(qiáng)的特點(diǎn)?,特別對(duì)于?細(xì)部、狹小?部位和防水?卷材施工有?困難的建筑?死角,更能?體現(xiàn)其容易?操作的特點(diǎn)?，并且防水?涂料本身厚?度較薄，占?用空間和增?加荷載。?3、深基坑?工程監(jiān)測(cè)和?控制技術(shù)?我擔(dān)任項(xiàng)目?經(jīng)理的__?_工程，獲?得“甬江杯?”優(yōu)質(zhì)工程?，該工程地?下室共二層?，平均深度?___米多?，最深處接?近___米?，基坑北側(cè)?為環(huán)城北路?，東面為育?才路，車(chē)流?量非常大，?且基坑距兩?條主干路距?離很近，對(duì)?此我們編制?專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)測(cè)方?案，對(duì)深層?土___移?、圍梁水平?位移、支護(hù)?結(jié)構(gòu)沉將、?支撐軸力和?周邊環(huán)境進(jìn)?行監(jiān)測(cè)，采?用測(cè)斜儀和?全站儀等儀?器進(jìn)行控制?，利用計(jì)算?機(jī)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)?據(jù)進(jìn)行處理?，計(jì)算并繪?制出沉降曲?線(xiàn)和土體變?形曲線(xiàn)，及?時(shí)準(zhǔn)確的得?出監(jiān)測(cè)結(jié)果?，指導(dǎo)土方?開(kāi)挖和圍護(hù)?結(jié)構(gòu)等的施?工，保證整?個(gè)施工過(guò)程?的順利進(jìn)行?，利用監(jiān)測(cè)?報(bào)警制度有?效的避免工?程事故的發(fā)?生，極大提?高了施工效?率。通過(guò)?對(duì)工程新技?術(shù)、新材料?的應(yīng)用與推?廣，保證了?工程的施工?質(zhì)量，極大?縮短了工期?，節(jié)約了成?本，取得了?良好的經(jīng)濟(jì)?效益和社會(huì)?效益，同時(shí)?也帶動(dòng)了我?公司其他工?程對(duì)新技術(shù)?、新材料的?應(yīng)用，在科?技創(chuàng)新和應(yīng)?用上起到了?楷模的作用?，推動(dòng)了整?個(gè)公司科技?發(fā)展的步伐?，今后，我?們?nèi)詫⒗^續(xù)?堅(jiān)持在科技?應(yīng)用上不斷?創(chuàng)新，加大?對(duì)新技術(shù)、?新材料、新?工藝和新設(shè)?備的應(yīng)用，?努力推廣十?項(xiàng)新技術(shù)，?提高項(xiàng)目的?科學(xué)管理水?平。三、?積極推廣信?息化管理方?法，用高科?技手段提高?企業(yè)及項(xiàng)目?的經(jīng)濟(jì)效益?。在工程?項(xiàng)目管理工?作中，我把?微軟off?ice系列?辦公軟件和?autoc?ad系列軟?件成功應(yīng)用?于日常施工?管理工作之?中，在不斷?地學(xué)習(xí)和實(shí)?踐中，努力?推進(jìn)工程管?理資料的無(wú)?紙化管理，?應(yīng)用wor?d完成字處?理工作，打?印各種記錄?表格以及文?字材料;應(yīng)?用exce?l完成工程?信息的存儲(chǔ)?和分析處理?，為工程決?策提供量化?依據(jù);應(yīng)用?power?point?制作培訓(xùn)用?的電子幻燈?片，運(yùn)用現(xiàn)?代化的多媒?體形式，生?動(dòng)、活潑地?講解施工技?術(shù)知識(shí)和施?工構(gòu)造常識(shí)?，徹底改變?了傳統(tǒng)教育?培訓(xùn)的方式?，使高科技?、現(xiàn)代化的?技術(shù)手段真?正服務(wù)于生?產(chǎn)和質(zhì)量管?理;應(yīng)用《?神機(jī)妙算》?預(yù)算軟件進(jìn)?行工程日常?成本的管理?和控制;應(yīng)?用auto?cad計(jì)算?機(jī)輔助設(shè)計(jì)?繪圖軟件進(jìn)?行日常圖紙?的繪制和施?工圖紙的分?解交底，使?工程繪圖變?得異常輕松?。在公司?日常管理工?作中，完成?了企業(yè)內(nèi)部?計(jì)算機(jī)局域?網(wǎng)的建設(shè)，?使各個(gè)科室?的計(jì)算機(jī)實(shí)?現(xiàn)了資源共?享，除了共?享數(shù)據(jù)以外?，還能夠共?享諸如打印?機(jī)、掃描儀?、繪圖儀等?硬件設(shè)備，?節(jié)省了大量?寶貴資金，?取得了良好?的經(jīng)濟(jì)效益?。在公司財(cái)?務(wù)管理工作?中，引進(jìn)先?進(jìn)的財(cái)務(wù)統(tǒng)?計(jì)和管理軟?件，實(shí)現(xiàn)財(cái)?務(wù)管理的科?學(xué)化。下一?步，公司將?實(shí)現(xiàn)更深層?次的計(jì)算機(jī)?科學(xué)、通信?網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)?庫(kù)及軟件工?程的應(yīng)用，?如采用最新?的音頻和數(shù)?字會(huì)議系統(tǒng)?實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)?議等連接手?段。四、?與時(shí)俱進(jìn)，?不斷學(xué)習(xí)，?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展需要。?現(xiàn)代社會(huì)的?發(fā)展日新月?異，知識(shí)更?新十分迅速?，我們必須?努力學(xué)習(xí)各?種知識(shí)，不?斷提高自身?水平和綜合?素質(zhì)，才能?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的需要，?不被社會(huì)的?發(fā)展所淘汰?，因此，我?利用一切機(jī)?會(huì)參加各種?培訓(xùn)和技術(shù)?交流活動(dòng)，?使自己的專(zhuān)?業(yè)技術(shù)水平?和思想始終?保持在不斷?的進(jìn)步中，?在工程師職?期間，我獲?得了建筑施?工一級(jí)建造?師和國(guó)家高?級(jí)職業(yè)經(jīng)理?人等資格。?以上就是?我近幾年專(zhuān)?業(yè)技術(shù)工作?總結(jié)，總之?，過(guò)去的工?作中，在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷和?同事們的支?持下，經(jīng)過(guò)?不斷努力，?取得了一定?的成績(jī)，專(zhuān)?業(yè)知識(shí)和綜?合素質(zhì)也都?有了較大提?高，個(gè)人評(píng)?價(jià)業(yè)務(wù)水平?已達(dá)到了高?級(jí)工程師的?標(biāo)準(zhǔn)。但我?清楚地認(rèn)識(shí)?到，在新的?形勢(shì)下，今?后我還需不?斷地加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，尤?其是新技術(shù)?、新理論的?學(xué)習(xí)，勤奮?工作，再接?再厲，不斷?的在實(shí)際工?作中鍛煉自?己，積累工?作經(jīng)驗(yàn)，提?高業(yè)務(wù)能力?和工作水平?，為建筑行?業(yè)的發(fā)展做?出自己新的?、更大的貢?獻(xiàn)!__?年高級(jí)職員?工作總結(jié)開(kāi)?頭篇四本?人___，?___年開(kāi)?始參加工作?，便從事建?筑施工活動(dòng)?，___年?取得工程師?職稱(chēng)，__?_年加入中?國(guó)G-C-?D，___?年至___?年主要就職?于___公?司和___?公司，曾經(jīng)?主持過(guò)的工?程項(xiàng)目有_?__.__?_年___?月，受聘于?___，擔(dān)?任項(xiàng)目技術(shù)?負(fù)責(zé)人和項(xiàng)?目經(jīng)理等職?務(wù)，主要主?持過(guò)的工程?項(xiàng)目有：_?__等項(xiàng)目?，___年?，開(kāi)始擔(dān)任?___公司?董事長(zhǎng)助理?，負(fù)責(zé)公司?下屬各工程?項(xiàng)目的質(zhì)量?、安全、合?同以及公司?日常與建筑?施工相關(guān)的?管理工作，?指導(dǎo)公司下?屬各項(xiàng)目質(zhì)?量、安全方?面的技術(shù)內(nèi)?容?，F(xiàn)對(duì)本?人幾年來(lái)的?專(zhuān)業(yè)技術(shù)工?作作如下總?結(jié)：一、?努力提高自?身的理論水?平和技術(shù)素?質(zhì)，刻苦鉆?研專(zhuān)業(yè)技術(shù)?業(yè)務(wù)，做好?本職工作。?我于__?_年參加工?作，從最基?本施工員做?起，通過(guò)自?身的努力，?擔(dān)任過(guò)質(zhì)安?科長(zhǎng)，項(xiàng)目?技術(shù)負(fù)責(zé)人?、項(xiàng)目經(jīng)理?及分公司經(jīng)?理等職務(wù)，?對(duì)待每一項(xiàng)?工作任務(wù)，?我都兢兢業(yè)?業(yè)，一絲不?茍，努力做?好本職工作?，同時(shí)也不?斷的學(xué)習(xí)和?充實(shí)自己，?努力提高自?身的知識(shí)水?平和技術(shù)素?質(zhì)，對(duì)工作?中遇到的各?種困難和問(wèn)?題刻苦專(zhuān)研?，決不放棄?，銳意進(jìn)取?，使自身的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)、?理論水平和?實(shí)踐能力都?得到了極大?的提高，?___年，?在___公?司，我利用?自身扎實(shí)的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)和?較強(qiáng)的實(shí)踐?能力，對(duì)施?工現(xiàn)場(chǎng)的各?項(xiàng)技術(shù)指導(dǎo)?文件、施工?技術(shù)資料制?作、核查以?及管理方法?、施工質(zhì)量?控制管理制?度、現(xiàn)場(chǎng)安?全控制管理?制度、人員?生產(chǎn)責(zé)任制?度等一系列?建筑施工現(xiàn)?場(chǎng)的做法和?制度進(jìn)行了?系統(tǒng)、全面?的整理和規(guī)?范，使整個(gè)?公司施工現(xiàn)?場(chǎng)管理體系?更加健全和?完善，為工?程項(xiàng)目的管?理和運(yùn)行提?供了先進(jìn)、?科學(xué)的管理?方法和手段?，使公司多?項(xiàng)工程獲得?了___市?“文明標(biāo)化?工地”和_?__省“文?明標(biāo)化工地?”以及__?_市“甬江?杯”優(yōu)質(zhì)工?程和___?省“錢(qián)江杯?”優(yōu)質(zhì)工程?，并多次受?到上級(jí)各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)?和贊譽(yù)。?隨著公司管?理體制改革?的逐步深入?，公司領(lǐng)導(dǎo)?決定實(shí)行國(guó)?際上先進(jìn)的?質(zhì)量、安全?和職業(yè)安全?健康管理體?系認(rèn)證，我?作為公司管?理者代表對(duì)?認(rèn)證工作負(fù)?責(zé)全面的_?__和實(shí)施?，從體系文?件編寫(xiě)、初?始狀態(tài)評(píng)價(jià)?、重大危險(xiǎn)?和環(huán)境因素?辨識(shí)、管理?的制定等工?作到最終迎?接評(píng)審小組?的評(píng)審和考?核，最后圓?滿(mǎn)通過(guò)質(zhì)量?、安全和職?業(yè)安全健康?管理體系的?認(rèn)證，在整?個(gè)過(guò)程中，?我都精心安?排，科學(xué)_?__，規(guī)范?管理，為企?業(yè)順利通過(guò)?注冊(cè)認(rèn)證作?出了突出貢?獻(xiàn)。在參與?建立企業(yè)質(zhì)?量管理體系?、職業(yè)安全?健康管理體?系和環(huán)境管?理體系的過(guò)?程中，我個(gè)?人也學(xué)到了?國(guó)際通用的?許多管理方?面的知識(shí)，?同時(shí)作為三?個(gè)體系的企?業(yè)管理者代?表，我也時(shí)?刻為三個(gè)管?理體系的持?續(xù)改進(jìn)做出?艱苦的努力?。在為公?司和項(xiàng)目部?取得各項(xiàng)榮?譽(yù)的同時(shí)，?我也不斷學(xué)?習(xí)和提高，?專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，攻克專(zhuān)?業(yè)難題，我?于___年?撰寫(xiě)的《合?理低價(jià)中標(biāo)?初探》論文?在土木工程?施工專(zhuān)業(yè)雜?志《建筑施?工》上發(fā)表?，___年?撰寫(xiě)的《預(yù)?應(yīng)力混凝土?梁板裂縫控?制》、《_?__中標(biāo)價(jià)?和簽約合同?價(jià)的探討》?和《建設(shè)工?程索賠初探?》三篇文章?也被《建筑?施工雜志》?刊載。二?、積極推廣?使用“四新?”技術(shù)，提?高管理的先?進(jìn)性和科學(xué)?性。在擔(dān)?任工程項(xiàng)目?技術(shù)負(fù)責(zé)人?和項(xiàng)目經(jīng)理?的工作中，?我深入鉆研?，大膽創(chuàng)新?積極推廣使?用“四新”?技術(shù)和建筑?業(yè)“十項(xiàng)”?新技術(shù)，本?著經(jīng)濟(jì)、實(shí)?用、先進(jìn)、?可靠的原則?，堅(jiān)持向科?技要進(jìn)度，?向科技要質(zhì)?量，向科技?要效益的思?想，提高認(rèn)?識(shí)，抓住重?點(diǎn)，廣泛采?用高科技含?量的建筑材?料、建筑技?術(shù)和施工工?藝，以“科?學(xué)技術(shù)是第?一生產(chǎn)力”?為出發(fā)點(diǎn)，?在項(xiàng)目部中?___強(qiáng)大?的技術(shù)攻關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)小組，?落實(shí)責(zé)任，?抓住重點(diǎn)施?工環(huán)節(jié)和施?工工藝，盡?量做到以點(diǎn)?帶面，使新?工藝、新技?術(shù)的應(yīng)用得?到限度的普?及，密切與?設(shè)計(jì)、監(jiān)理?和建設(shè)單位?配合，結(jié)合?本人多年來(lái)?的施工經(jīng)驗(yàn)?和工程實(shí)際?情況，使“?四新”技術(shù)?在工程中的?的推廣應(yīng)用?取得了巨大?的成功。在?工程中應(yīng)用?的“四新”?技術(shù)主要有?如下幾項(xiàng)：?1、HR?B___級(jí)?鋼筋的應(yīng)用?技術(shù)及粗直?徑鋼筋直螺?紋機(jī)械連接?技術(shù)目前?，很多工程?為高層建筑?，結(jié)構(gòu)性能?要求高，鋼?筋用量大，?比如，在康?橋風(fēng)尚公寓?樓工程施工?過(guò)程中，我?針對(duì)地下室?和主體結(jié)構(gòu)?鋼筋用量較?大，鋼筋排?布較密集的?部分，建議?采用HRB?___級(jí)鋼?筋代替原H?RB___?級(jí)鋼筋，最?后被建設(shè)的?單位和設(shè)計(jì)?單位采納，?極大減少了?鋼筋的用量?，不僅減小?了鋼筋的密?度，便于砼?的澆搗和密?實(shí)，而且H?RB___?級(jí)鋼筋相比?可以節(jié)省成?本___%?。同時(shí)采用?粗直徑鋼筋?采用螺紋機(jī)?械連接技術(shù)?，應(yīng)用符合?國(guó)家規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)的套筒進(jìn)?行連接，它?既節(jié)省電能?、又節(jié)省鋼?材，而且可?以很好的解?決HRB_?__級(jí)鋼筋?可焊性差的?問(wèn)題，不用?明火施工，?施工方法簡(jiǎn)?便，接頭質(zhì)?量可靠，對(duì)?主筋的損害?極小。2?、新型建筑?防水材料和?施工技術(shù)?為了保證屋?面防水工程?的質(zhì)量，在?屋面防水施?工時(shí)采用三?元乙丙橡膠?防水卷材，?局部采用防?水涂料，這?種合成高分?子防水卷材?具有強(qiáng)度高?、延性大、?耐老化和隔?熱防水效果?好的特點(diǎn)，?并且采取新?型的施工工?藝，操作簡(jiǎn)?單，質(zhì)量可?靠，表面平?整潔凈，防?水涂料具有?施工方法簡(jiǎn)?單,可操作?性強(qiáng)的特點(diǎn)?,特別對(duì)于?細(xì)部、狹小?部位和防水?卷材施工有?困難的建筑?死角,更能?體現(xiàn)其容易?操作的特點(diǎn)?，并且防水?涂料本身厚?度較薄，占?用空間和增?加荷載。?3、深基坑?工程監(jiān)測(cè)和?控制技術(shù)?我擔(dān)任項(xiàng)目?經(jīng)理的__?_工程，獲?得“甬江杯?”優(yōu)質(zhì)工程?，該工程地?下室共二層?，平均深度?___米多?，最深處接?近___米?，基坑北側(cè)?為環(huán)城北路?，東面為育?才路，車(chē)流?量非常大，?且基坑距兩?條主干路距?離很近，對(duì)?此我們編制?專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)測(cè)方?案，對(duì)深層?土___移?、圍梁水平?位移、支護(hù)?結(jié)構(gòu)沉將、?支撐軸力和?周邊環(huán)境進(jìn)?行監(jiān)測(cè)，采?用測(cè)斜儀和?全站儀等儀?器進(jìn)行控制?，利用計(jì)算?機(jī)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)?據(jù)進(jìn)行處理?，計(jì)算并繪?制出沉降曲?線(xiàn)和土體變?形曲線(xiàn)，及?時(shí)準(zhǔn)確的得?出監(jiān)測(cè)結(jié)果?，指導(dǎo)土方?開(kāi)挖和圍護(hù)?結(jié)構(gòu)等的施?工，保證整?個(gè)施工過(guò)程?的順利進(jìn)行?，利用監(jiān)測(cè)?報(bào)警制度有?效的避免工?程事故的發(fā)?生，極大提?高了施工效?率。通過(guò)?對(duì)工程新技?術(shù)、新材料?的應(yīng)用與推?廣，保證了?工程的施工?質(zhì)量，極大?縮短了工期?，節(jié)約了成?本，取得了?良好的經(jīng)濟(jì)?效益和社會(huì)?效益，同時(shí)?也帶動(dòng)了我?公司其他工?程對(duì)新技術(shù)?、新材料的?應(yīng)用，在科?技創(chuàng)新和應(yīng)?用上起到了?楷模的作用?，推動(dòng)了整?個(gè)公司科技?發(fā)展的步伐?，今后，我?們?nèi)詫⒗^續(xù)?堅(jiān)持在科技?應(yīng)用上不斷?創(chuàng)新，加大?對(duì)新技術(shù)、?新材料、新?工藝和新設(shè)?備的應(yīng)用，?努力推廣十?項(xiàng)新技術(shù)，?提高項(xiàng)目的?科學(xué)管理水?平。三、?積極推廣信?息化管理方?法，用高科?技手段提高?企業(yè)及項(xiàng)目?的經(jīng)濟(jì)效益?。在工程?項(xiàng)目管理工?作中，我把?微軟Off?ice系列?辦公軟件和?AutoC?AD系列軟?件成功應(yīng)用?于日常施工?管理工作之?中，在不斷?地學(xué)習(xí)和實(shí)?踐中，努力?推進(jìn)工程管?理資料的無(wú)?紙化管理，?應(yīng)用Wor?d完成字處?理工作，打?印各種記錄?表格以及文?字材料；應(yīng)?用exce?l完成工程?信息的存儲(chǔ)?和分析處理?，為工程決?策提供量化?依據(jù)；應(yīng)用?Power?Point?制作培訓(xùn)用?的電子幻燈?片，運(yùn)用現(xiàn)?代化的多媒?體形式，生?動(dòng)、活潑地?講解施工技?術(shù)知識(shí)和施?工構(gòu)造常識(shí)?，徹底改變?了傳統(tǒng)教育?培訓(xùn)的方式?，使高科技?、現(xiàn)代化的?技術(shù)手段真?正服務(wù)于生?產(chǎn)和質(zhì)量管?理；應(yīng)用《?神機(jī)妙算》?預(yù)算軟件進(jìn)?行工程日常?成本的管理?和控制；應(yīng)?用Auto?CAD計(jì)算?機(jī)輔助設(shè)計(jì)?繪圖軟件進(jìn)?行日常圖紙?的繪制和施?工圖紙的分?解交底，使?工程繪圖變?得異常輕松?。在公司?日常管理工?作中，完成?了企業(yè)內(nèi)部?計(jì)算機(jī)局域?網(wǎng)的建設(shè)，?使各個(gè)科室?的計(jì)算機(jī)實(shí)?現(xiàn)了資源共?享，除了共?享數(shù)據(jù)以外?，還能夠共?享諸如打印?機(jī)、掃描儀?、繪圖儀等?硬件設(shè)備，?節(jié)省了大量?寶貴資金，?取得了良好?的經(jīng)濟(jì)效益?。在公司財(cái)?務(wù)管理工作?中，引進(jìn)先?進(jìn)的財(cái)務(wù)統(tǒng)?計(jì)和管理軟?件，實(shí)現(xiàn)財(cái)?務(wù)管理的科?學(xué)化。下一?步，公司將?實(shí)現(xiàn)更深層?次的計(jì)算機(jī)?科學(xué)、通信?網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)?庫(kù)及軟件工?程的應(yīng)用，?如采用最新?的音頻和數(shù)?字會(huì)議系統(tǒng)?實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)?議等連接手?段。四、?與時(shí)俱進(jìn)，?不斷學(xué)習(xí)，?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展需要。?現(xiàn)代社會(huì)的?發(fā)展日新月?異，知識(shí)更?新十分迅速?，我們必須?努力學(xué)習(xí)各?種知識(shí)，不?斷提高自身?水平和綜合?素質(zhì)，才能?適應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的需要，?不被社會(huì)的?發(fā)展所淘汰?，因此，我?利用一切機(jī)?會(huì)參加各種?培訓(xùn)和技術(shù)?交流活動(dòng)，?使自己的專(zhuān)?業(yè)技術(shù)水平?和思想始終?保持在不斷?的進(jìn)步中，?在工程師職?期間，我獲?得了建筑施?工一級(jí)建造?師和國(guó)家高?級(jí)職業(yè)經(jīng)理?人等資格。?以上就是?我近幾年專(zhuān)?業(yè)技術(shù)工作?總結(jié)，總之?，過(guò)去的工?作中，在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷和?同事們的支?持下，經(jīng)過(guò)?不斷努力，?取得了一定?的成績(jī)，專(zhuān)?業(yè)知識(shí)和綜?合素質(zhì)也都?有了較大提?高，個(gè)人評(píng)?價(jià)業(yè)務(wù)水平?已達(dá)到了高?級(jí)工程師的?標(biāo)準(zhǔn)。但我?清楚地認(rèn)識(shí)?到，在新的?形勢(shì)下，今?后我還需不?斷地加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，尤?其是新技術(shù)?、新理論的?學(xué)習(xí)，勤奮?工作，再接?再厲，不斷?的在實(shí)際工?作中鍛煉自?己，積累工?作經(jīng)驗(yàn)，提?高業(yè)務(wù)能力?和工作水平?，為建筑行?業(yè)的發(fā)展做?出自己新的?、更大的貢?獻(xiàn)！__?年高級(jí)職員?工作總結(jié)開(kāi)?頭篇五篇?一：自從?___年從?事維修電工?工作__年?來(lái)，對(duì)自己?進(jìn)行一次專(zhuān)?業(yè)技術(shù)總結(jié)?是一件很有?意義的事情?。對(duì)以往的?工作進(jìn)行理?性地認(rèn)識(shí)，?發(fā)揮長(zhǎng)處，?改進(jìn)不足。?承舊啟新，?有很大裨益?，以便程度?地推動(dòng)和引?導(dǎo)今后的工?作、學(xué)習(xí)、?生活。多?年來(lái)自覺(jué)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，努?力提高自身?素養(yǎng)和思想?道德修養(yǎng)，?提高自己的?文化理論水?平和專(zhuān)業(yè)知?識(shí)、技能，?盡努力做好?本職工作。?做好日常維?修工作的同?時(shí)，積極做?好技術(shù)交流?和創(chuàng)新，完?成多項(xiàng)設(shè)備?的更新改造?任務(wù)。一?、不斷學(xué)習(xí)?，提高個(gè)人?修養(yǎng)。要?說(shuō)多年工作?的感觸，我?想說(shuō)：選擇?了維修電工?行業(yè)，就選?擇了終生不?斷的學(xué)習(xí)。?其一是自覺(jué)?地學(xué)習(xí)知識(shí)?技能，電氣?是當(dāng)今社會(huì)?發(fā)展最快的?行業(yè)，天天?在發(fā)展，時(shí)?時(shí)在更新，?電氣控制理?論日新月異?，新設(shè)備層?出不窮，時(shí)?刻感覺(jué)到知?識(shí)和能力的?不足，是自?己工作的障?礙。其二，?做事先做人?，多年的工?作和學(xué)習(xí)過(guò)?程中，留心?向周?chē)膸?傅學(xué)習(xí)他們?做人做事，?多看他們身?上各自的優(yōu)?點(diǎn)，從別人?上學(xué)習(xí)到了?不少的知識(shí)?、技能，也?學(xué)到了不少?做人的方法?和道理，對(duì)?自己是一種?很大的幫助?和教育。尤?其是技術(shù)性?要求很強(qiáng)的?行業(yè)來(lái)不得?半點(diǎn)虛假，?踏實(shí)工作，?虛心學(xué)習(xí)，?不得有一點(diǎn)?馬虎和差錯(cuò)?。其三，注?重修養(yǎng)，養(yǎng)?成良好的職?業(yè)道德和修?養(yǎng)，擺正自?己的位置，?端正自己的?態(tài)度，找準(zhǔn)?自己的定位?，服從領(lǐng)導(dǎo)?的安排和指?導(dǎo)。對(duì)自己?的工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，勇于?承擔(dān)責(zé)任，?虛心誠(chéng)懇地?聽(tīng)取別人指?點(diǎn)和建議。?其四，不斷?學(xué)習(xí)，提高?自己思想素?質(zhì)和覺(jué)悟。?我是一個(gè)有?著__年黨?齡的黨員，?定期參加黨?員學(xué)習(xí)和活?動(dòng)已成為了?習(xí)慣，聽(tīng)廣?播，看電視?，看報(bào)紙，?及時(shí)了解新?聞，領(lǐng)悟精?神實(shí)質(zhì)和發(fā)?展趨勢(shì)。同?時(shí)也認(rèn)識(shí)到?，人的社會(huì)?性，決定了?人必須融入?國(guó)家、社會(huì)?和團(tuán)體，我?們必須保持?符合當(dāng)前時(shí)?宜的思想覺(jué)?悟和行為規(guī)?范，成為一?個(gè)國(guó)家、社?會(huì)、團(tuán)體需?要的人，有?用的人，對(duì)?家庭、對(duì)自?己負(fù)責(zé)任的?人。人，都?要屬于某一?群體，團(tuán)體?意識(shí)、團(tuán)隊(duì)?精神，是不?可或缺的。?不斷地學(xué)習(xí)?，保持思想?的先進(jìn)性，?眼光的長(zhǎng)遠(yuǎn)?性，成為一?個(gè)有胸懷、?有志遠(yuǎn)的人?。二、踏?實(shí)工作，打?鐵還得自身?硬。日常?工作中注意?養(yǎng)成認(rèn)真仔?細(xì)，一絲不?茍，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題就必須解?決，決不能?潦草應(yīng)付，?深知隱患則?是后患無(wú)窮?，特別是安?全隱患，這?就是我們的?責(zé)任，也是?考驗(yàn)。__?_年中心成?立機(jī)動(dòng)室，?做機(jī)電修班?長(zhǎng)，一線(xiàn)的?故障和問(wèn)題?都得自己拿?方案、想辦?法，帶領(lǐng)大?家一起做好?設(shè)備的維修?工作。有急?、難的故障?自己首先走?在前頭，干?在前頭，首?先做好帶頭?作用，承擔(dān)?責(zé)任。做大?家的思想工?作，首先做?的是自己的?思想工作。?三、注重?形成團(tuán)隊(duì)合?力日常工?作、學(xué)習(xí)中?，社交中，?同事、朋友?是一個(gè)重要?的組成部分?，平時(shí)就要?注重真心相?待，誠(chéng)心相?處，搞好同?事間的交流?溝通和互助?合作，形成?一個(gè)良好的?團(tuán)隊(duì)和__?_。團(tuán)結(jié)就?是力量，有?團(tuán)隊(duì)才能做?好每一項(xiàng)工?作，才能有?個(gè)人發(fā)揮的?空間，起到?傳、幫、帶?的作用，履?行好自己的?職責(zé)，在一?個(gè)團(tuán)體中起?到模范帶頭?作用。四?、完成的重?大改造項(xiàng)目?___多?年前剛上班?的時(shí)候，同?事修好一個(gè)?收音機(jī)，錄?音機(jī)，隨身?聽(tīng)，是一件?很佩服、很?感興趣的事?，就請(qǐng)教人?家拜師學(xué)習(xí)?，開(kāi)始了查?書(shū)籍找資料?。是興趣引?導(dǎo)我走上了?維修電工之?路。剛開(kāi)始?的時(shí)候，干?起來(lái)總是不?得法生搬硬?套。自己怎?么也修不好?的東西，師?傅們卻有辦?法，也看不?出問(wèn)題，急?也沒(méi)用，只?好聽(tīng)?zhēng)煾档?踏實(shí)干活。?后來(lái)才明白?：道理得長(zhǎng)?期悟，不是?一下子就看?明白，想明?白的。_?__年參與?制作了自動(dòng)?焊機(jī)試驗(yàn)臺(tái)?，作為維修?試驗(yàn)自動(dòng)焊?機(jī)電子電路?板，才知道?制作要考慮?很多的問(wèn)題?和因素。?___年自?行設(shè)計(jì)提方?案，完成了?預(yù)處理線(xiàn)紅?外線(xiàn)烘干加?熱器電源電?纜連接改造?，加大了電?纜橋架與加?熱器的間距?，采用直通?式接線(xiàn)方式?，解決了電?纜受熱老化?快，連接點(diǎn)?易燒毀的難?題，獲得q?c成果二等?獎(jiǎng)。__?_年鋼材預(yù)?處理線(xiàn)噴漆?室，經(jīng)常亂?噴漆，造成?油漆、稀料?被大量浪費(fèi)?，雖經(jīng)多次?修理效果不?好。由于噴?漆部分牽涉?很多因素，?液壓驅(qū)動(dòng)、?鏈條傳動(dòng)、?電控氣、氣?控噴___?，并有高壓?漆、光電轉(zhuǎn)?換檢測(cè)開(kāi)關(guān)?參與工作。?結(jié)合多年維?修經(jīng)驗(yàn)和仔?細(xì)排查，發(fā)?現(xiàn)鏈條傳動(dòng)?的缺點(diǎn)和應(yīng)?對(duì)辦法和調(diào)?節(jié)方式，解?決了這一難?題?！额A(yù)處?理噴漆部分?統(tǒng)調(diào)辦法》?獲qc成果?一等獎(jiǎng)。?___年下?料車(chē)間10?t橋吊，由?于主滑線(xiàn)高?低起伏，滑?塊卡死、脫?落造成短路?停電故障。?和技師盧海?明一起設(shè)計(jì)?完成可浮動(dòng)?滑塊，從根?本上堅(jiān)決了?這一難題。?___年?下料車(chē)間2?0t橋吊4?50w三只?一組電磁抱?閘線(xiàn)圈，經(jīng)?常燒毀，費(fèi)?時(shí)費(fèi)力，費(fèi)?用高。與技?師盧海明一?起設(shè)計(jì)完成?拆除電磁抱?閘，自行加?裝液壓推力?器來(lái)取代，?降低了故障?率，運(yùn)行可?靠，節(jié)約了?大量備件費(fèi)?用。__?_年以來(lái)專(zhuān)?門(mén)負(fù)責(zé)設(shè)備?復(fù)雜性強(qiáng)，?技術(shù)難度高?的兩條預(yù)處?理線(xiàn)、一條?開(kāi)卷線(xiàn)的維?修工作。?___年_?_月份完成?了預(yù)處理線(xiàn)?繼電控制升?級(jí)為plc?控制的改造?工作，故障?率降低了，?生產(chǎn)效率提?高；同時(shí)增?加了光電模?擬板，實(shí)現(xiàn)?了對(duì)各部件?的實(shí)時(shí)監(jiān)控?，極大地縮?短了維修時(shí)?間、降低了?維修費(fèi)用；?采用手動(dòng)、?自動(dòng)兼顧的?控制方式，?給生產(chǎn)和維?修工作帶來(lái)?了極大的便?捷。___?年__月又?對(duì)預(yù)處理新?線(xiàn)完成由分?散控制改造?為集中控制?，特別是對(duì)?輸送輥道進(jìn)?行統(tǒng)調(diào)，保?證輥道各段?可實(shí)現(xiàn)可調(diào)?、同一速度?工作。使設(shè)?備降低了故?障率，提高?工作效率，?生產(chǎn)暢通進(jìn)?行。十多?年從事維修?電工工作以?來(lái)，經(jīng)過(guò)自?己努力工作?，不斷學(xué)習(xí)?，積累了一?些技能和知?識(shí)，憑著自?己的能力，?解決了一些?生產(chǎn)中的技?術(shù)難題和故?障。受到了?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的好評(píng)，給?了不少榮譽(yù)?，是對(duì)我的?極大的鼓勵(lì)?和促進(jìn)。同?時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)?和同事的指?導(dǎo)和幫助，?給我提供了?發(fā)揮自己一?技之長(zhǎng)的平?臺(tái)和機(jī)會(huì)，?成為一個(gè)為?社會(huì)承認(rèn)的?、有用的人?。相信我會(huì)?努力的，認(rèn)?真做人、做?事。存在?的問(wèn)題是，?倍感知識(shí)和?技能的不足?越來(lái)越明顯?，對(duì)工作成?為了的阻礙?。今后要注?重加強(qiáng)學(xué)習(xí)?本專(zhuān)業(yè)知識(shí)?和技能，不?學(xué)習(xí)就要被?淘汰，這是?客觀現(xiàn)實(shí)。?篇二：?我___年?參加工作，?___年調(diào)?入___市?蔬_(dá)__市?農(nóng)業(yè)科學(xué)院?徐偉菜科學(xué)?研究所（現(xiàn)?___市農(nóng)?業(yè)科學(xué)院的?前身），_?_年即當(dāng)單?位鍋爐房的?水暖工，至?今已___?多年。__?_多年來(lái)，?我從一個(gè)普?通的司爐工?，經(jīng)過(guò)__?_的培養(yǎng)，?同事的幫助?，個(gè)人的努?力以及刻苦?學(xué)習(xí)，認(rèn)真?實(shí)踐，成長(zhǎng)?為熟練的鍋?爐技師。?多年來(lái)，本?人認(rèn)真學(xué)習(xí)?水暖專(zhuān)業(yè)知?識(shí)，在實(shí)際?工作中努力?提高專(zhuān)業(yè)技?術(shù)水平和實(shí)?際操作水平?，在領(lǐng)導(dǎo)的?支持下，同?事的幫助下?，圓滿(mǎn)的完?成水暖工作?任務(wù)，并在?工作中起到?了骨干帶頭?作用。通過(guò)?多年的實(shí)踐?，不斷學(xué)習(xí)?更新水暖專(zhuān)?業(yè)知識(shí)，自?己的業(yè)務(wù)能?力有很大的?提高，認(rèn)為?自己達(dá)到了?水暖工高級(jí)?技師的水平?。下面，?將這些年的?水暖技術(shù)工?作進(jìn)行簡(jiǎn)單?的總結(jié)。?一、鍋爐供?暖系統(tǒng)，給?排水系統(tǒng)日?常維護(hù)檢查?工作。我?單位是農(nóng)業(yè)?科研單位，?院內(nèi)從荷蘭?、美國(guó)進(jìn)口?的大型溫室?冬季供暖工?作要求很高?，大型玻璃?溫室內(nèi)的綠?色植物要四?季常青，尤?其是冬季，?如溫度不達(dá)?標(biāo)，將影響?作物的生長(zhǎng)?，所以冬季?供暖工作顯?得尤為重要?。因此，加?強(qiáng)鍋爐系統(tǒng)?的日常維護(hù)?、保養(yǎng)，保?證溫室的正?常供暖，供?暖是我們水?暖工的重要?職責(zé)。為此?，每日對(duì)供?暖系統(tǒng)巡回?檢查，發(fā)現(xiàn)?事故隱患及?時(shí)處理是我?們水暖工的?日常工作任?務(wù)。夏季對(duì)?鍋爐及供暖?系統(tǒng)進(jìn)行檢?修，使鍋爐?設(shè)備及供暖?系統(tǒng)保持完?好的狀態(tài)。?以保證冬季?鍋爐供暖的?正常進(jìn)行。?我單位的?給排水系統(tǒng)?由于使用年?限已久，供?排水器具經(jīng)?常發(fā)生損壞?現(xiàn)象，在日?常工作中，?加強(qiáng)巡回檢?查發(fā)現(xiàn)供排?水器具損壞?及時(shí)更換，?避免長(zhǎng)流水?現(xiàn)象的發(fā)生?，安全用水?，節(jié)約用水?。保證我們?單位日常工?作的正常順?利進(jìn)行。為?我單位的科?研生產(chǎn)提供?有力的后勤?保障。二?、塑料大棚?供水管路的?___工作?。我院在?薛家實(shí)驗(yàn)基?地建設(shè)了3?0棟塑料大?棚進(jìn)行科學(xué)?實(shí)驗(yàn)，為了?給大棚內(nèi)的?充足的水源?，保證大棚?內(nèi)的植物正?常生長(zhǎng)，使?科研生產(chǎn)順?利進(jìn)行。需?要在大棚鋪?設(shè)近千米的?供水管路。?在時(shí)間緊、?任務(wù)重的情?況下，通過(guò)?精心設(shè)計(jì)，?精心___?施工，圓滿(mǎn)?完成了工作?任務(wù)，并在?大棚內(nèi)采用?先進(jìn)的滴灌?技術(shù)，既保?證了作物生?長(zhǎng)所需要的?水分又節(jié)約?了能源，避?免了水資源?的浪費(fèi)。?三、家屬住?宅樓供暖系?統(tǒng)改造工作?。我院一?棟建筑面積?___平方?米的家屬住?宅樓的設(shè)計(jì)?時(shí)采用電暖?氣進(jìn)行采暖?。職工入住?后，供暖效?果一直不好?，而且電暖?氣耗能大，?采暖費(fèi)用高?，職工負(fù)擔(dān)?重。為了解?決職工過(guò)重?的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?，讓職工住?上暖屋子。?經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)同?意并征求職?工認(rèn)可的情?況之下，我?們對(duì)住宅樓?供暖系統(tǒng)進(jìn)?行改造，與?院里的供暖?鍋爐聯(lián)網(wǎng)，?經(jīng)過(guò)二個(gè)多?月的施工，?職工住宅樓?供暖系統(tǒng)采?暖改造完成?。經(jīng)過(guò)幾年?的運(yùn)行，采?暖效果很好?，職工非常?滿(mǎn)意。在此?次工作中，?我承擔(dān)了采?暖前的各種?焊接，采暖?器具的__?_等項(xiàng)工作?，由于在此?次工作中積?極肯干，受?到領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的一致?表?yè)P(yáng)。四?、維修檢查?工作。鍋?爐房的工作?又臟又累，?有時(shí)出現(xiàn)故?障要保障鍋?爐的正常運(yùn)?行，就要及?時(shí)排除故障?。這就要求?我努力學(xué)習(xí)?鍋爐知識(shí)，?掌握供暖內(nèi)?容，熟練維?修技術(shù)。?1、掌握維?修技術(shù)。僅?知道鍋爐房?的工作內(nèi)容?還不夠，必?須掌握各系?統(tǒng)結(jié)構(gòu)知識(shí)?，技術(shù)要點(diǎn)?，維修方法?。我要在這?方面下功夫?，如電焊技?術(shù)、維修技?術(shù)等等。因?此我單位從?荷蘭、美國(guó)?進(jìn)口的四個(gè)?大型現(xiàn)代化?溫室在嚴(yán)寒?的秋、冬、?春季能正常?運(yùn)行。沒(méi)有?因供暖問(wèn)題?造成溫室停?止運(yùn)行，更?沒(méi)有耽誤科?研工作，而?是促進(jìn)了科?研工作。?2、制定維?修制度。掌?握了維修技?術(shù)還不夠，?還要制定各?種制度，如?工作制度，?交接班制度?，維修管理?辦法等來(lái)約?束我們的工?作，提高我?們的責(zé)任心?，獎(jiǎng)勤罰懶?，規(guī)范我們?的行為。?制定了制度?就要遵守。?我本人帶頭?嚴(yán)格按規(guī)章?制度辦事，?日常工作兢?兢業(yè)業(yè)、踏?踏實(shí)實(shí)。交?接班時(shí)，雙?方認(rèn)真檢查?鍋爐各系統(tǒng)?的運(yùn)行狀況?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)處臵并?要在交接班?記錄薄上簽?字，明確責(zé)?任，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題時(shí)查明原?因，及時(shí)維?修保證設(shè)備?完好順利運(yùn)?行，保證正?常供暖。?總之，工作?___多年?來(lái)，特別是?近些年來(lái)，?我工作踏實(shí)?肯干，認(rèn)真?學(xué)習(xí)技術(shù)，?模范遵守各?項(xiàng)規(guī)章制度?，熟練掌握?工作技能，?工作取得了?一些成績(jī)，?自己認(rèn)為個(gè)?人的技術(shù)水?平達(dá)到了高?級(jí)管工技師?的水平。通?過(guò)培訓(xùn)，自?己的專(zhuān)業(yè)技?術(shù)理論水平?有了進(jìn)一步?提高。在今?后的工作中?要不斷的學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)?知識(shí)來(lái)提高?自己的主業(yè)?技術(shù)水平，?為更好的工?作打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?__年高級(jí)?職員工作總?結(jié)開(kāi)頭篇六?現(xiàn)對(duì)幾年?來(lái)的專(zhuān)業(yè)技?術(shù)工作總結(jié)?一、積極?推廣使用“?四新”技術(shù)?，營(yíng)造建筑?精品__?年__月，?我在唐山一?中第二教學(xué)?樓工程項(xiàng)目?部任技術(shù)負(fù)?責(zé)人。工程?質(zhì)量是建筑?施工企業(yè)的?生命，而要?想獲得好的?工程質(zhì)量，?就要求技術(shù)?管理人員要?具有創(chuàng)優(yōu)良?工程的先進(jìn)?意識(shí)，作為?該工程的技?術(shù)負(fù)責(zé)人，?由我牽頭，?首先著手建?立、健全項(xiàng)?目部的有關(guān)?技術(shù)、質(zhì)量?管理制度。?按照項(xiàng)目工?程施工方法?，以我為首?，將工程質(zhì)?量目標(biāo)分解?到各個(gè)專(zhuān)業(yè)?技術(shù)崗位，?在按照技術(shù)?崗位的要求?___施工?。先后建立?了技術(shù)復(fù)核?制度、工程?質(zhì)量檢查制?度、隱蔽驗(yàn)?收制度以及?質(zhì)量通病控?制措施和半?成品保護(hù)措?施等一系列?有益于保證?工程質(zhì)量的?管理制度。?根據(jù)本工程?大開(kāi)間及混?凝土澆筑量?大的特點(diǎn)，?模板支撐選?用工具式快?拆體系，配?合使用覆塑?竹膠合大模?板，保證竹?模板間隙不?大于1mm?；接縫高低?差不大于1?mm，表面?平整度不大?于2mm，?頂棚可取消?抹灰工序，?既可以節(jié)省?水泥用量，?又可以徹底?根除頂棚抹?灰空裂的質(zhì)?量隱患，取?得了經(jīng)濟(jì)效?益和社會(huì)效?益的雙豐收?。內(nèi)外墻瓷?磚表面平整?、潔凈、色?澤協(xié)調(diào)一致?，接縫填?嵌密實(shí)、平?直、寬窄一?致，顏色一?致；屋面防?水層細(xì)部均?經(jīng)過(guò)精心處?理，做法一?致、美觀；?門(mén)窗表面潔?凈，無(wú)劃痕?、碰傷，涂?膠表面光滑?、平整、厚?度均勻，無(wú)?氣孔；樓梯?踏步相鄰兩?步寬度和高?度差不超過(guò)?10mm，?齒角整齊，?防滑條順直?。施工過(guò)程?中嚴(yán)格按照?設(shè)計(jì)施工圖?和國(guó)家規(guī)范?、規(guī)程和通?用圖集的要?求施工，并?按照創(chuàng)精品?工程細(xì)部做?法要求精心?完成每一個(gè)?分項(xiàng)工程，?實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)?高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)?工程”的質(zhì)?量目標(biāo)。通?過(guò)對(duì)該工程?技術(shù)工作的?直接參與和?控制，使該?工程的質(zhì)量?、進(jìn)度和效?益都收到了?較好的效果?。唐山一中?第二教學(xué)樓?工程榮獲_?_年度優(yōu)質(zhì)?工程(金牌?獎(jiǎng))及__?年度___?省優(yōu)質(zhì)工程?獎(jiǎng)。二、?努力鉆研專(zhuān)?業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)?，做好本職?工作自從?到唐山現(xiàn)代?建筑___?工程有限公?司工作以來(lái)?，各項(xiàng)工作?干得更是出?色。調(diào)任技?術(shù)質(zhì)量科科?長(zhǎng)之后，恰?逢公司建立?ISO90?01質(zhì)量管?理體系，由?于時(shí)間緊、?任務(wù)重，該?同志自愿放?棄個(gè)人休息?時(shí)間，一心?鋪于質(zhì)量管?理手冊(cè)、程?序文件以及?作業(yè)指導(dǎo)書(shū)?的編寫(xiě)和修?改工作中，?加班加點(diǎn)，?毫無(wú)怨言，?充分體現(xiàn)了?一個(gè)青年專(zhuān)?業(yè)技術(shù)人員?應(yīng)有的先鋒?模范作用。?在總結(jié)我公?司建立質(zhì)量?管理體系的?相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，?我形成了《?淺析建筑質(zhì)?量管理體系?》一文，并?獲得___?省建設(shè)系統(tǒng)?科技技術(shù)論?文一等獎(jiǎng)。?在日常工?作中，該同?志憑借扎實(shí)?的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?和理論基礎(chǔ)?，工作中如?魚(yú)得水，從?施工現(xiàn)場(chǎng)的?技術(shù)指導(dǎo)和?質(zhì)量檢查驗(yàn)?收到施工技?術(shù)資料的核?查和管理，?各項(xiàng)工作樣?樣精通。在?工作中形成?的技術(shù)性文?件和各種申?報(bào)資料做得?結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、?術(shù)語(yǔ)規(guī)范、?見(jiàn)解獨(dú)特、?論斷精僻，?送到市里交?流的技術(shù)性?文件多次受?到唐山市建?設(shè)局、唐山?市質(zhì)量監(jiān)督?檢測(cè)站有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)?，為企業(yè)贏?得了榮譽(yù)。?隨著公司管?理體制改革?的逐步深入?，公司領(lǐng)導(dǎo)?決定啟動(dòng)O?SHMS職?業(yè)安全健康?管理體系認(rèn)?證和ISO?14001?環(huán)境管理體?系認(rèn)證。在?上述兩個(gè)管?理體系建立?的過(guò)程中，?該同志又一?如既往地投?入到體系文?件編寫(xiě)、初?始狀態(tài)評(píng)價(jià)?、重大危險(xiǎn)?和環(huán)境因素?辨識(shí)、管理?方案的制定?等工作當(dāng)中?，為企業(yè)順?利通過(guò)注冊(cè)?認(rèn)證作出了?突出貢獻(xiàn)。?在參與建立?企業(yè)質(zhì)量管?理體系、職?業(yè)安全健康?管理體系和?環(huán)境管理體?系的過(guò)程中?，我個(gè)人也?學(xué)到了國(guó)際?通用的許多?管理方面的?知識(shí)，同時(shí)?作為三個(gè)體?系的內(nèi)審員?也時(shí)刻為三?個(gè)管理體系?的持續(xù)改進(jìn)?做出艱苦的?努力。三?、推行無(wú)紙?化辦公.?用高科技手?段提高企業(yè)?的經(jīng)濟(jì)效益?該同志在潛?心鉆研專(zhuān)業(yè)?技術(shù)知識(shí)的?同時(shí)，還努?力探索和研?究電腦的軟?、硬件知識(shí)?，把微軟O?ffice?系列辦公軟?件和Aut?oCAD系?列軟件成功?應(yīng)用于日常?施工管理之?中，在不斷?地學(xué)習(xí)和實(shí)?踐中，努力?推進(jìn)工程管?理資料的無(wú)?紙化管理，?應(yīng)用Wor?d完成字處?理工作，打?印各種記錄?表格以及文?字材料；應(yīng)?用exce?l完成工程?信息的存儲(chǔ)?和分析處理?，為工程決?策提供量化?依據(jù)；應(yīng)用?Power?Point?制作培訓(xùn)用?的電子幻燈?片，運(yùn)用現(xiàn)?代化的多媒?體形式，生?動(dòng)、活潑地?講解施工技?術(shù)知識(shí)和施?工構(gòu)造常識(shí)?，徹底改變?了傳統(tǒng)教育?培訓(xùn)的方式?，使高科技?、現(xiàn)代化的?技術(shù)手段真?正服務(wù)于生?產(chǎn)和質(zhì)量管?理。Aut?oCAD計(jì)?算機(jī)輔助設(shè)?計(jì)繪圖軟件?在工作中的?推廣應(yīng)用，?使施工技術(shù)?人員徹底甩?掉了笨重的?繪圖板和鉛?筆手工作圖?的重?fù)?dān)，使?工程繪圖變?得異常輕松?。我通過(guò)學(xué)?習(xí)和鉆研計(jì)?算機(jī)軟、硬?件知識(shí)，積?極動(dòng)手實(shí)踐?，完成了企?業(yè)內(nèi)部計(jì)算?機(jī)局域網(wǎng)的?建設(shè)，使各?個(gè)科室的計(jì)?算機(jī)實(shí)現(xiàn)了?資源共享，?除了共享數(shù)?據(jù)以外，還?能夠共享諸?如打印機(jī)、?繪圖儀等硬?件設(shè)備，節(jié)?省了大量寶?貴資金，取?得了良好的?經(jīng)濟(jì)效益。?至于更深層?次的應(yīng)用，?如共享In?ter__?_連接上網(wǎng)?，利用__?_meet?ing實(shí)現(xiàn)?視頻會(huì)議等?連接手段的?應(yīng)用更是前?景廣闊。這?一切都為最?終企業(yè)內(nèi)部?的文件實(shí)現(xiàn)?無(wú)紙化管理?奠定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。為?總結(jié)建筑業(yè)?企業(yè)實(shí)現(xiàn)無(wú)?紙化辦公的?經(jīng)驗(yàn)，我寫(xiě)?成了《建筑?企業(yè)辦公局?域網(wǎng)－搭建?實(shí)例》一文?；為了適應(yīng)?企業(yè)科技技?術(shù)文獻(xiàn)檢索?的需要又寫(xiě)?成了《用W?eb瀏覽器?查詢(xún)工程信?息資源》一?文，這兩篇?論文上報(bào)到?___省建?設(shè)廳參加_?__省建設(shè)?系統(tǒng)科技論?文評(píng)審，均?榮獲二等獎(jiǎng)?。四、適?應(yīng)時(shí)代發(fā)展?的需要，不?斷學(xué)習(xí)、不?斷更新知識(shí)?現(xiàn)代社會(huì)?的發(fā)展日新?月異，知識(shí)?更新十分迅?速，如果不?及時(shí)補(bǔ)充新?知識(shí)，不經(jīng)?常進(jìn)行不間?斷的學(xué)習(xí)和?交流，就不?能適應(yīng)企業(yè)?技術(shù)管理工?作的需要，?就要被淘汰?。為此，我?利用一切機(jī)?會(huì)參加各種?培訓(xùn)班、技?術(shù)交流活動(dòng)?。在助理工?程師任職期?間，先后參?加有關(guān)部門(mén)?___的各?種專(zhuān)題培訓(xùn)?十余次，獲?得質(zhì)檢員、?施工員、安?全員、土建?三級(jí)預(yù)算師?、資料員等?崗位資格證?書(shū)；獲得I?SO900?1質(zhì)量管理?體系內(nèi)審員?、ISO1?4001環(huán)?境管理體系?內(nèi)審員、O?SHMS職?業(yè)安全健康?管理體系內(nèi)?審員資格證?書(shū)；獲得_?__省建設(shè)?廳頒發(fā)的貳?級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理?資質(zhì)證書(shū)。?通過(guò)各種繼?續(xù)再教育培?訓(xùn)班，使我?始終保持著?旺盛的求知?欲，同時(shí)也?讓我本人的?專(zhuān)業(yè)技術(shù)水?平不斷地得?到提高。?以上是我近?五年來(lái)從事?的主要技術(shù)?工作的情況?，通過(guò)從書(shū)?本上學(xué)習(xí)、?從實(shí)踐中學(xué)?習(xí)、從他人?那里學(xué)習(xí)，?再加之自己?的分析和思?考，確實(shí)有?了較大的收?獲和進(jìn)步。?成績(jī)和不足?是同時(shí)存在?的，經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)也是相?伴而行。我?將繼續(xù)努力?，克服不足?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，吸取教訓(xùn)?，把自己的?工作做的更?好。__?年高級(jí)職員?工作總結(jié)開(kāi)?頭篇七如?白駒過(guò)隙般?，一年的時(shí)?間又這樣在?彈指一揮間?悄悄溜走了??；仡欉@?一學(xué)期來(lái)，?我和我的戰(zhàn)?友們團(tuán)結(jié)協(xié)?作、奮力拼?搏，用智慧?與汗水精心?澆灌著屬于?自己的這一?份“責(zé)任田?”。在感?嘆時(shí)間的流?逝，我細(xì)細(xì)?盤(pán)點(diǎn)一下我?這一年來(lái)的?工作：一?、集思廣益?，有效備課?——磨刀不?誤砍柴工?在開(kāi)學(xué)初，?我對(duì)全冊(cè)教?材的地位，?以及各個(gè)知?識(shí)點(diǎn)，重、?難點(diǎn)提前進(jìn)?行閱讀和研?究，做到心?中明確，再?根據(jù)每個(gè)老?師各自的特?點(diǎn)分配任務(wù)?(每人精備?一個(gè)單元)?。主備人設(shè)?計(jì)好初案后?，在每周一?上午的第二?三節(jié)課進(jìn)行?___備課?。在___?研課的過(guò)程?中，大家暢?所欲言，集?思廣益，_?__商討出?每個(gè)單元的?教學(xué)重點(diǎn)難?點(diǎn)，研究出?每篇課文的?教學(xué)思路和?方法。由主?備人作好記?錄，進(jìn)行修?改后完成教?案和課件，?上傳到__?_備課郵箱?，實(shí)現(xiàn)資源?共享。個(gè)人?自行下載使?用，并根據(jù)?班級(jí)學(xué)生的?實(shí)際情況進(jìn)?行二次備課?，限度地提?高課堂教學(xué)?效率。二?、博采眾長(zhǎng)?，高效課堂?——___?過(guò)海各顯神?通課堂是?教學(xué)研究的?主陣地，我?將___備?課內(nèi)容融會(huì)?貫通，再次?研究，并根?據(jù)本班具體?情況，對(duì)教?研內(nèi)容進(jìn)行?修改補(bǔ)充，?提出不同看?法。甚至再?創(chuàng)造，力求?體現(xiàn)一種共?性和個(gè)性_?__的結(jié)合?。在__?_精研形成?定案后，我?們每月進(jìn)行?一次觀摩研?討，做到：?結(jié)合新課程?理念，注重?學(xué)生學(xué)習(xí)方?式的革新;?結(jié)合課題研?究，注重成?果的推廣應(yīng)?用;結(jié)合現(xiàn)?代技術(shù)，注?重教學(xué)手段?的創(chuàng)新。課?后我們及時(shí)?進(jìn)行議課，?真正做到“?人人參與，?人人思考，?人人發(fā)言，?人人受益”?。