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文檔簡介
20xx學(xué)校慶祝五一活動方案“五一勞動節(jié)”又稱“五一國際勞動節(jié)”,這是屬于全世界勞動人民的節(jié)日。關(guān)于五一勞動節(jié)的活動方案怎么寫呢?下面是由我為大家整理的“20xx學(xué)校慶祝五一活動方案_慶祝五一活動方案20xx”,僅供參考,歡送大家閱讀。
20xx學(xué)校慶祝五一活動方案(一)
生命在于運動,為豐富教職工業(yè)余文化生活,熬煉身體,提高身體素養(yǎng),提高參加活動的踴躍性,增加團(tuán)隊凝合力,到達(dá)健身、消遣的目的,促進(jìn)全體教職員工身心安康,以便更好地投入工作。我校確定舉辦20xx年慶五一教職工氣排球競賽,有關(guān)事宜支配如下:
一、活動時間、地點
1、4月__日——5月__日(如遇天氣等緣由不能如期進(jìn)展,詳細(xì)時間再另行通知)
2、地點:中心小學(xué)排球場
二、參賽對象及方法
1、參賽對象:中心小學(xué)全體教職工。
2、組隊方法:語文、數(shù)學(xué)老師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工依據(jù)實際狀況安排到各教研組,詳細(xì)見附表。
三、競賽方法
1、競賽采納單循環(huán)競賽方法,單場競賽采納五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定:競賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。
3、競賽規(guī)那么采納廣西群眾氣排球競賽規(guī)那么。
四、成果記錄及確定名次
1、兩隊競賽勝隊得2分,負(fù)隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率確定名次。
五、裁判組人員
主裁判和副裁判支配詳見附表。
六、嘉獎方法
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,賜予嘉獎必須的紀(jì)念品。
七、競賽要求
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和平安工作,以保證競賽始終在井然有序中進(jìn)展。
2、參賽隊員要聽從學(xué)校支配,具有大局意識,遵循“消遣第一,競賽其次”的原那么,賽出水平,賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、聽從支配,以嚴(yán)謹(jǐn)、謹(jǐn)慎的工作看法對待裁判工作,確保競賽做到公正、公開、公允。
20xx學(xué)校慶祝五一活動方案(二)
20xx年五一勞動節(jié)即將降臨,以“我勞動、我歡樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氣氛、引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣闊勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
一、活動主題
以“我勞動、我歡樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮勉有為、昂揚向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在踴躍參加“創(chuàng)文”活動的工作熱忱。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動使廣闊學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得敬重、疼惜勞動成果。
3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的歡樂,共享自己的勞動成果。
三、活動內(nèi)容
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我歡樂”主題班會;刊出一期我勞動,我歡樂”主題黑板報;學(xué)校播送站開設(shè)“我勞動,我歡樂”傳播欄目,熱忱歌頌我市各行業(yè)勞動者為建立漂亮漣源、和漣源所做出的突出奉獻(xiàn);同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛傳播勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織學(xué)生進(jìn)展一次慰問勞?;顒?。通過慰問了解他們平常的工作狀況,感受他們在平凡的崗位中靜默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會敬重、關(guān)愛身邊的平凡勞動者,以踴躍的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。
4、組織“五一”班級排球競賽(4月底至5月初),提高廣闊學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮勉向上的氣氛。
5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,進(jìn)一步將創(chuàng)立文明城市和文明校內(nèi)各項活動推向深化。
6、踴躍開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣闊師生大力整治校內(nèi)周邊環(huán)境衛(wèi)生,去除衛(wèi)生死角,為師生締造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學(xué)生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今日我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。盼望同學(xué)們通過參與家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛苦,造就感恩之情和獨立自主的實力。
四、主要措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高相識,明確活動的重要性。
組長:___;副組長:___
組員:___
2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(播送站、團(tuán)隊會、國旗下講話、競賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
3、剛好總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮典范作用。
20xx學(xué)校慶祝五一活動方案(三)
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱忱,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的華蜜生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
一、活動時間:20xx年4月__日下午
二、活動地點:大操場
三、參賽對象:1—6年級
四、競賽要求:
1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
2.演唱時間:不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化:可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗讀加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。
6.各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和打算道具。
7.指揮節(jié)奏精確,有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參與。
9.節(jié)目單下周二上交教育處。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌頌聲音要清楚、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)
3.能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚。(20分)
4.服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。(20分)
5.指揮節(jié)奏精確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注:評分最終結(jié)果以101分制進(jìn)展計算,去掉一個最高分和一個最低分,最終算出該節(jié)目的平均分。
六、嘉獎方法:
按年級評比:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
20xx學(xué)校慶祝五一活動方案(四)
一、指導(dǎo)思想:
發(fā)揚廣闊勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和鼓勵廣闊少先隊員自覺把個人的成進(jìn)步步和祖國開展嚴(yán)密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)才智和力氣,學(xué)校德育處確定于4月30日舉辦“傳承文明青春__”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱忱慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗讀等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺表達(dá)青春氣息,踴躍安康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、老師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)
組委會副主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)
組委會成員:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)教育主任)
__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)
__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)
組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項打算工作的落實狀況。
組長:__
組員:__、__
技術(shù)組:幫助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目供應(yīng)必要的指導(dǎo)。
組長:__
組員:__、__
后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育競賽中的裁判評分)。
組長:__
組員:__、__、__、__、__
五、文藝節(jié)目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:__
表演:六年級(1)班__等。
2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)教師:__。
編排:__
表演:三年級__等
3、鼓舞《踏浪》
編排:__
表演:二年級__等
4、詩朗讀:《我站在祖國地圖前》
編排:__、__
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:__
表演:五年級(1)班__等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:__
表演:一年級__等
7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》
編排:____
表演:音樂愛好組__等
8、舞蹈:《老鼠愛大米》
編排:__
表演:五年級(2)__等。
9、舞蹈《慶?!?/p>
編排:__、__
表演:四年級__、__等。
10、舞蹈《歡樂搖擺》
編排:__
表演:六(2)班__等。
11、舞蹈《春曉》
編排::__、__
表演音樂愛好組__等。
六、學(xué)生體育活動及老師活動。
20xx學(xué)校慶祝五一活動方案(五)
在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,“傳承文明青春__”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。
一、指導(dǎo)思想:
發(fā)揚廣闊勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和鼓勵廣闊少先隊員自覺把個人的成進(jìn)步步和祖國開展嚴(yán)密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)才智和力氣,學(xué)校德育處確定于4月30日舉辦“傳承文明青春__”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號:
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱忱慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗讀等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺表達(dá)青春氣息,踴躍安康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、老師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)
組委會副主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)
組委會成員:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)教育主任)
__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)
__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)
組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項打算工作的落實狀況。
組長:__
組員:__、__
技術(shù)組:幫助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目供應(yīng)必要的指導(dǎo)。
組長:__
組員:__、__
后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育競賽中的裁判評分)。
組長:__
組員:__、__、__、__、__
五、文藝節(jié)目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:__
表演:六年級(1)班__等。
2、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)教師:__。
編排:__
表演:三年級__等
3、鼓舞《踏浪》
編排:__
表演:二年級__等
4、詩朗讀:《我站在祖國地圖前》
編排:__、__
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:__
表演:五年級(1)班__等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:__
表演:一年級__等
7、口
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