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文檔簡介
20xx小學體育教師實習工作總結模板體育教育在小學的教學中占有重要的地位,通過實習體會到當一名老師的不簡單與肩負的重任。下面就是我給大家?guī)淼?0xx小學體育老師實習工作總結模板,盼望能協(xié)助到大家!
20xx小學體育老師實習工作總結模板一
兩個多月的實習生活即將完畢,在學校領導和各位體育教師們的指導和協(xié)助下,我完成了由學生向老師的華美轉身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是老師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感傲慢。我付出了許多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。
一、加強學習,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年老師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我謹慎學習了__大精神,細致體會“____”滲透在教育領域的意義,并系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。在課余時間,我閱讀教育書籍,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策鼓勵自己。
我酷愛教育事業(yè),酷愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完本錢職工作。我能夠師德標準嚴格要求自己,以身作那么,時時到處做學生表率,但凡要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠敬重領導,團結同事,踴躍參與學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對孩子的酷愛,我時時會不自覺地把孩子當成自己地弟弟妹妹一樣,真實地愛他們。我堅信孩子在幼年時須要更多的愛,在離開家人的時候,教師就是她唯一的信任對象。尤其這次接了低年級,初期有的孩子不適應環(huán)境,出現(xiàn)了各種狀況,在我的帶教教師趙教師的言傳身教中,我懷著一顆真實而松軟的心,包涵每個孩子,慢慢地,孩子們和我熟識起來,也樂意來上課了。此時此刻,孩子們和我的感情很好,他們已經(jīng)用他們的行動來與我的感情照應,從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深愛上了音樂課,愛上了教師,正如一句話:“或許你只給孩子一分,但孩子會匯報你非常,百分,甚至更多?!蔽液荛_心自己走好了第一步。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感學問學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名教師真不簡單啊!
試教工作起先以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀音樂老師的課寫教案試教修改試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深化課堂時,我還是遇到了很多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。終歸試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的
教學生學問假如我們僅僅只懂得書本上的學問的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平常學生也會提一些書上沒有涉及到的學問,這時候你不僅要自己對這些學問點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生簡單理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比方有一次我在教授一個小附點節(jié)奏,學生怎么也唱不好。我就把每一個音符的時值都分解組合,可是到最終,學生還是唱不好。后來只好向指導教師請教此處該如何表達。原來,對于小學生來說,有些學問點是不須要解得太透。讓學生效仿就可以了。比方說可以效仿夏天的知了聲。
通過這次的經(jīng)歷,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡潔的問題,對于剛剛涉及這一學問的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此學問點向他們表達清晰就顯得猶為重要了。于是,在以后的實習過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清晰了就了事,而是更加側重于如何將學問趣味性地向學生表達清晰。我的這一舉措果真收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較好玩。這讓我感到很欣慰。
二、深鉆教材,謹慎教學。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的表達。只有老師正確而奇妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最正確效果。
傳統(tǒng)的教學組織和教學程序是以老師為中心的教學組織形式,以行政教學班為主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程序。既緊要束縛了老師的手腳,也影響了學生參加體育活動的心情和踴躍性。用比擬坦誠和理性的思想來思索一下,當在教室里久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育老師的講解示范等,學生能喜愛這樣的教學法組織形式嗎?答案是否認的。依據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結合學生的年齡特征,我在實習期間有針對性的教學,充分調(diào)動學生的學習愛好,提高體育運動技能,造就學生頑固拼搏的意志品質。
三、我的思索。
在實習期間,我遇到了困難,也對體育教學進展了必須的思索:
1、老師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注意素養(yǎng)的造就,提高他們的自信念方面,還多賜予鼓舞和表揚,堅決他們克制困難決心,也造就他們吃苦耐勞,頑固拼搏的體育精神。
2、每一堂課教材合理支配,使學生得到全面的身體熬煉,開展學生各方面的素養(yǎng)。講解動作要領和愛護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
3、上課期間,在注意終結性評價的同時也應注意過程性評價,告知學生期末體育成果=運動參加+運動技能+上課行為+身心安康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時,這種評價方法對開展學生的體能,增進安康,消遣身心,調(diào)整心情,削減壓力,樂于接愛不同觀點,共享自己和他人的歡樂,會評價他人和自己所獲得的勝利感,對進一步促進完善新課標的評價方法起著踴躍的意義。
4、踴躍虛心請教有經(jīng)歷的領導和教師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地造就體育尖子,輔導差生,提高學生整體素養(yǎng)。
四、我的缺乏。
實習中我發(fā)覺了自己的缺乏,須要改良:
1、對學生,對教材應當更加的細致:須要更鉆研新的教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁。按部就班。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使學生的身體得到較全面的熬煉。
2、造就自己應用所學的教育理論視察分析教育問題的實力和愛好??赡艿脑?,進展教育調(diào)查,有利于自己的教學。
3、自我要求應更高,每次課盡可能提早到達上課地點,布置好場地、器材,特殊留意檢查平安方面的措施,確保上課時學生的平安;同時,要提前做好自身的打算工作。
4、每次課后應謹慎進展自我分析,虛心聽取其他老師的看法,剛好在教案中寫好課后小結。
總之,從這兩個多月的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育老師并不難,但較精彩上好每一堂課,完成每一項體育訓練,造就更多的體育優(yōu)生就很困難了。總而言之青少年都有憧憬美妙將來的愿望,都有為祖國奉獻自己青春的使命感,都想有安康的體魄和良好體育技能。在道德志向與專業(yè)學習中,協(xié)助學生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學生熬煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動表達在體育課的學習和熬煉中。
20xx小學體育老師實習工作總結模板二
開心而又艱辛的頂崗實習工作起先了,在過去的二個星期中,我們都能順當完成了從學生到老師的角色轉換。在教案的打算和書寫上,在課時的駕馭上,在班級的管理上,都有了很大的提高,雖然實習的時間還不長,但感受頗多。
通過二星期的實習我覺得:
一、老師要有自己獨到之處
雖然實習之前,我們也進展了試教,但是面對中學的實際狀況還是沒底。隨著課改的實施,給予我們老師更多的要求。這也要求了我們要變更傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。
二、初為人師,為人師表
教育實習起先以前,系領導對全體實習生進展了發(fā)動,并結合以往教育實習的經(jīng)歷和教訓,向實習生進展了酷愛教育事業(yè),為人師表的教育,調(diào)動了同學們的踴躍性。因為老師可以說是學生的典范,你的一舉一動,都在影響著學生的身心。
特殊是在這所以軍事化為管理體制的學校中,我們更應當對自己有嚴格的要求。要注意和指導教師、別的教師或其他實習生進展溝通,多去聽聽他們上的課,從他們身上吸取經(jīng)歷彌補自己的缺乏。要切實深鉆教材,備好每一堂課。在實習中,我門不僅僅只限于教學工作,還應依據(jù)中學生的特點及實習學校的實際狀況,開展大量有益的活動,豐富實習生活。我們和學生之間,我們不僅是實習教師,更應是學生的知心摯友,切實了解他們的學習和生活所需,但這兩者之間的距離還應保持適當。我與學生交摯友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作,與學生打成一片,加強了與學生之間的感情。而在上課或有重要事情時,要對他們提出高要求,又要有必須的肅穆度,這樣在學生面前才可保持必須的威信,讓他們也有一個怕度,否那么就很難對班級進展管理。
三、收獲與體會
在實習之前,我一向認為做一名老師很簡潔,但通過這次實習,我不僅嘗到了老師的辛苦,更多地感受到了當老師的樂趣和榮耀。特殊是學生的那一聲聲“教師好”,把我的心都叫得樂滋滋的??赡苁且驗樵诖髮W中享受慣了,過來一時適應不了這里的氣氛,起先感覺很累,但是一進班級遇到學生就變得精力充足,一點疲憊都沒了。與學生在一起,生活更多的在于充溢。
做一名教師簡單,但要做一名好教師卻很難。做一名體育教師更加難。教學工作困難而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求老師不能只為了完成教學任務,還要多關懷、留意學生,經(jīng)常與學生進展溝通,賜予學生協(xié)助。做學生學習上的良師,生活中的益友。
實習時間已經(jīng)過了三星期,其實這還只是一個起點,堅信在接下去的實習生活中,我必須會取得更大的收獲。這些收獲和體會,都對于我今后走上工作崗位,有著很大的協(xié)助。
20xx小學體育老師實習工作總結模板三
為期六周周的實習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名老師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名老師的不簡單與肩負的重任?;叵肫?月21日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱忱、興奮而充溢期盼的心來到鋼城十四中,激烈擔心之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中回旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,6個星期的實習工作已完畢,我們8位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完備的感慨號!在這一個多月中,我感覺我經(jīng)驗了很多,這些從未有過的經(jīng)驗讓我不斷進步、不斷成長。從起先上課的羞怯拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一每天的長大,一步步實現(xiàn)從學生到教師的角色轉化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵?、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以教師的角色進展監(jiān)考、第一次與多位資深教師探討溝通,共同探討教學中所遇到的問題此時此刻,現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家共享如下:
一、生活篇
時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了很多美妙的回憶,讓我們細細品嘗。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充溢,很歡樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是特別熟識,但在六個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學校,一起放學,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解漸漸加深。剛到實習學校時,我們一起清掃整理我們的辦公室,講一個原來混亂的化學試驗室整理成了一個干凈干凈的辦公室,這里記錄了我們的歡樂,我們的勞碌,我們的進步與成熟等等。
我們的組長宋樂樂特別的謹慎負責,在實習期間,她帶著我們一起備課,一起聽試講,一起探討問題,在我們遇到難題的時候總是想方法一起解決,而且她也能夠以身作那么,做好自己的工作,甚至到后來身體不安適的狀況下仍舊堅持工作,直到最終一天生病一人趕到學校,她的工作精神真的讓我很敬佩,她不愧是一位謹慎負責的好組長,其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了特別難忘的六周,留下了特別美妙的回憶。不管是我們一起備課探討,還是一起聽課評價,一起探討各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結的集體!
我們實習隊員從一起先的不熟識到漸漸的了解,再到此時此刻建立起深厚的友情,這一切恒久都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時間,其中的點點滴滴都牢記于心。實習完畢意味著大家要承受另一番現(xiàn)實的考驗,盼望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順當。
我們的指導教師是黃顯林教師,班主任是費運良教師,黃教師對人很熱心,對于我們的教學總是給我們很謹慎的指導,并將他的一些教學經(jīng)歷傳授給我們;費教師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)歷都很具體傳授給我們,教師們都很熱忱負責,對我們的工作也很協(xié)作,生活上賜予關懷,工作上賜予指導,我們的成長與進步離不開教師們的協(xié)助,在此特殊要感謝教師們,祝福教師能夠工作順當,事事如意。
二、教學實習篇
在六周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作困難而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段,我講了四節(jié)課,在此感謝指導教師陳慧教師。她為人親切熱忱,她在教學工作方面供應給我的指導特別多,可以說“竭盡所能”,我特別感謝她!
剛來鋼城十四中,她就具體地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告知我上課應當留意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因為陳教師共教2個班級,學生的根底、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)分,所以在聽課的同時,我留意到各個班里學生的不同反響,作好記錄,思索以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能到達良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習教師所講的學問,還要去學習教師怎么樣講課,學習如何傳授學問,如何限制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會謹慎做好聽課筆記,聽課的重點是留意科任教師講解過程中與自己思路不同的局部,以汲取教師的優(yōu)點。每個教師各有特點,都有值得我學習的地方。
20xx小學體育老師實習工作總結模板四
時間消逝,歲月如梭。轉瞬間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回憶過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、聽從學校領導的工作支配。能依據(jù)學校領導的工作支配謹慎做好各項工作,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,異樣是一名體育老師,我首先在思想上嚴于律己,酷愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。一個年來,我聽從學校的工作支
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