20xx小學養(yǎng)成教育工作總結(jié)

20xx小學養(yǎng)成教育工作總結(jié)學生習慣養(yǎng)成教育是德育工作的重要組成部分，實施養(yǎng)成教育要遵循學生的認知和成長規(guī)律。下面是有20xx小學養(yǎng)成教育工作總結(jié)，歡迎參閱。

20xx小學養(yǎng)成教育工作總結(jié)范文1

時間飛逝，歲月流失。本學期我們班級始終堅持"學校的辦學理念和辦學目標'。以養(yǎng)成教育為抓手，加強常規(guī)管理，強化學生行為規(guī)范訓練;注重道德實踐，在活動中培育學生良好的行為習慣;重視班級文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。使得班級工作有計劃、有組織、由步驟的開展，完成了學校安排的各項任務(wù)?，F(xiàn)對本學期的工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培育學生良好的生活習慣，學習習慣，文明行為習慣及衛(wèi)生意識，安全意識，校園環(huán)境意識等為出發(fā)點;以有利于指導(dǎo)小學生健康成長為目的，制造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推動素質(zhì)教育。

二、工作目標任務(wù)

1、建立以學校教育為主陣地，家庭教育為基礎(chǔ)，社會教育為依托的教育機制,全方位抓好小學生的養(yǎng)成教育。

2、充分發(fā)揮學校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和少先隊組織的橋梁紐帶作用，整體提高黨建帶團建、團建帶隊建的工作水平。

3、創(chuàng)新學校常規(guī)管理，激活教育教學資源，建設(shè)校園特色文化，建設(shè)一支少年兒童思想道德建設(shè)的學校干部和老師隊伍。

4、通過大力開展養(yǎng)成教育活動，培育全面進展、具有良好行為習慣的學生。

三、主要工作重點

根據(jù)養(yǎng)成教育分層次、有重點地工作思路，在扎實做好已推廣好習慣基礎(chǔ)上，本學期重點抓好"健康習慣、聽課習慣、寫日記習慣、文明習慣'，開展了以下活動:

(一)健康習慣

1.制定切實可行的學校"健康助我快樂成長'實施方案。規(guī)范了大小課間。

2.仔細做好眼保健操。開展了全校師生眼操培訓，舉行了學生眼操比賽。

3.學生能了解基本的健康自救自護常識，舉行了知識競賽。

4.結(jié)核病宣傳工作。

5.開展春季愛國衛(wèi)生活動。

(二)聽課習慣

1.要求學生在課堂上，自覺遵守紀律、注意聽講。主動思考，勇于提問，樂觀回答問題，舉手姿勢端正，發(fā)言聲音洪亮、表述清晰。善于合作溝通，善于傾聽，樂于探究。

2.學校要將學生的聽課習慣表現(xiàn)納入到老師課堂教學能力評價標準中，教導(dǎo)處要在平時隨機聽課、教學賽課中定期檢查指導(dǎo)。學校樹立良好聽課習慣典型班級、典型學生，組織觀摩學習并予以表彰。

(三)日記習慣

1.規(guī)范了老師批改日記和學生寫日記的要求。

2.舉行了學生優(yōu)秀日記展覽。

3.評選出校級"日記小能手'10名。

(四)文明習慣

1.開展了"除陋習、樹新風'主題系列活動。

2.開展以"與好習慣牽手爭做好習慣之星'中隊會。

3.向全校同學發(fā)出"小手拉大手共建文明家園'的倡議。

4."踐行守則、規(guī)范，爭做文明學生'簽字儀式。

除重點工作以外，我們還開展了第五屆校園讀書節(jié)系活動，養(yǎng)成教育活動月系列活動、演講比賽、寫字比賽、運動會等豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。

四、取得的成效與努力方向

實行養(yǎng)成教育以來，學校校容校貌發(fā)生了明顯的變化，課下學生活動非常有序，上下樓梯靠右走，學生的各種活動井然有序如打球、做游戲等;學生個人衛(wèi)生潔凈了，校園環(huán)境干凈了，學生自覺維護校園環(huán)境的意識增強了;課堂上學生良好學習習慣得到了很好的體現(xiàn)，學生守紀律了，學生會學習了，自信心增強了，文明學生越來越多，得到了社會和家長的認可。

雖然我們的養(yǎng)成教育取得了一定的成績，今后，在養(yǎng)成教育方面的工作更需要注意積累，不斷提高工作的能力和水平，不斷學習，吸收別人的閱歷，把我校的養(yǎng)成教育做得更好。養(yǎng)成教育是一項長期的工作，貴在堅持，持之以恒。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，為學生一生的成長奠基。

20xx小學養(yǎng)成教育工作總結(jié)范文2

根據(jù)市教育局關(guān)于進一步深化學生養(yǎng)成教育工作的要求，深化貫徹《恒山區(qū)中小學養(yǎng)成教育實施方案》，我校進一步強化了養(yǎng)成教育的領(lǐng)導(dǎo)與組織，在全面推廣各種習慣的同時，確定重點內(nèi)容，我校根據(jù)局重點工作把讀記習慣和書寫習慣作為重點培育目標的同時，把文明習慣作為本學期的主要培育內(nèi)容。以貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀為抓手，抓基礎(chǔ)，抓常規(guī)，對學生的養(yǎng)成教育堅持從理論上進行指導(dǎo)、從思想上進行啟迪、從情感上進行溝通、從行為上進行訓練，從細處著手，科學、規(guī)范、有步驟的推動養(yǎng)成教育工作，現(xiàn)將我校工作總結(jié)如下:

一、構(gòu)建得力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強老師規(guī)范引領(lǐng)作用。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員常常深化各班級組，同時加強自身建設(shè)，加強學習，真正成為學校德育工作帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員以自己的能力、人格，高尚的品德，帶好班主任隊伍和加強學校骨干隊伍建設(shè)。形成"全員參加、全程實施、提升觀念、注重實效'的德育工作作風。

2、強化師德建設(shè)。師德是老師素質(zhì)的靈魂，要確立人人是德育工，事事、處處都育人的管理理念。"榜樣的力量是無窮的'，老師是學生的榜樣，要求學生做到的，自己首先要做到。因此，老師首先行為要規(guī)范。老師每天自己打掃辦公室，升旗儀式時排在學生隊伍后面，與學生一起高唱國歌，按時值勤，護導(dǎo)護送按時到崗，半年來，我校老師從課堂到課間，從學校到社會，總能給學生以良好的行為示范。

3.開學初我校要求各位班主任老師制定養(yǎng)成教育工作計劃，把讀記習慣和書寫習慣作為重點工作同時，把文明習慣作為本學期的主要方向。時時刻刻關(guān)注學生的言行舉止，通過文明習慣教育，使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

二、養(yǎng)成教育工作重點

1、文明習慣

本學期我校把文明禮儀教育作為主要突破口，通過"一臺'(校園廣播臺)、"一式'(周一升旗儀式)、"一崗'(校文明禮儀監(jiān)督崗)、"一會'(主題班會)等活動，全面開展"文明習慣'教育活動。開學初，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，讓學生明白做文明學生的準則，使學生更好的學習文明禮儀內(nèi)容，使文明習慣得到很好的擴展和延伸，形成學生良好的品德和健康的人格。

為強化學生的行為養(yǎng)成教育，真正將工作做好做實，平時加強檢查督促，強化"意'的訓練。實行了"日檢查、周評比'制度，其中日檢查是基礎(chǔ)管理，周評比是及時反饋、強化教育，形成"教育-管理-反饋-再教育-再管理'的工作模式。對每班學生的好人好事，行為習慣進行監(jiān)督記載查評和常規(guī)管理評分，并把各班每天的情況及時反饋給各班主任，以利各班有針對性的進行教育。學生的行為規(guī)范有較大程度進步，學生的文明意識，良好的文明行為習慣有所養(yǎng)成。

2、寫字習慣

合理安排練字時間。每周二第七節(jié)課為寫字課時間，周三第七節(jié)課為練字時間，每天中午1:00--1:15為師生練字時間，學生平均每天練字時間不少于20分鐘。為提高師生書寫水平，把此項活動落實到位，校長和教導(dǎo)處將到各班進行檢查。以班為單位舉行競賽，強化學生正確的寫字姿勢概念。班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學生的書法作品，給每個人展示自己的機會。重視抓好書法愛好小組活動，有重點地發(fā)現(xiàn)和培育寫字人才。營造濃郁的翰墨飄香的校園文化氛圍，充分發(fā)揮書法啟智、育人的作用。

3、讀記習慣

學校將每日早7:40----8:00定為晨讀時間，培育學生堅持每天朗讀20分鐘，掌握有效的讀書方法，每周至少誦記一條名言警句或一首詩歌;及時批改學生的記錄筆記。

三、養(yǎng)成教育具體活動

1、在紀念學習雷鋒活動47周年之際，為使雷鋒精神代代相傳得以弘揚，大隊部發(fā)出了"學雷鋒、樹新風'的活動倡議，組織大隊干部開展"學雷鋒、樹新風'走進社區(qū)活動。學校全體少先隊員還在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，對校園進行了一次大掃除活動。在這個過程中，隊員們真正體驗到了"學雷鋒、樹新風'的快樂。

2、為培育學生孝敬父母、熱愛長輩的優(yōu)良品質(zhì)，學校開展了"三八'婦女節(jié)感恩教育活動。學校大隊部向全校學生發(fā)出倡議，全校各中隊還開展《感恩母親》主題班會，通過講故事、繪畫等形式，讓學生體會母親的偉大等等。學生從最細致的事情入手，體驗孝敬父母、熱愛長輩的快樂與幸福，將感恩的心融入生活中的方方面面。

3、3月22-28日是第二十三屆"中國水周'，為了進一步提高小學生節(jié)約水資源和保護意識，從小培育保護水資源，改善水環(huán)境的良好習慣，開展了以"珍愛生命之水'為主題的征文、繪畫活動。許多參賽小選手將自己平時的一些節(jié)約方面的好創(chuàng)意、好建議、好習慣、好做法融入到自己作品中。

4、今年四月份為學校的懷念月，為了更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，學校組織開展了"緬懷革命先烈'清明節(jié)主題系列文化活動。全校開展了以緬懷革命先烈為主題的班會。并在學校的號召下，紛紛登錄中華英烈網(wǎng)、抗日英烈紀念館等網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)向革命先烈獻上一束鮮花，寫下一段心里話，深情緬懷革命先烈的豐功偉績，寄托對英烈們的無限哀思。學生們立志要努力學習，以實際行動來回報革命先烈。

5、為了進一步推動恒山小學讀書活動的開展，創(chuàng)建書香校園，學校開展了"揚帆待啟航書香溢恒小'主題讀書月活動。舉行了活動啟動儀式，開展了"揚帆待啟航書香溢恒小'學校讀書展示匯報會等。全校各班以班隊會的形式開展讀書展示活動，評選出讀書學生代表參加全校讀書成果匯報會。通過讀書月活動，同學們收益良多，更好的促進了同學們讀書的熱情。

6、為了增強青少年的愛國情感，引導(dǎo)青少年樹立正確的國家觀、民族觀，學校開展了以"中國精神頌'為主題的征文演講比賽暨畢業(yè)生立志簽名活動。通過開展征文、演講比賽等各項實踐活動，引導(dǎo)學生們不斷增強對中華民族的歸屬感，對中華文化的認同感，培育學生們樹立自強不息的中國精神。

7、家長會是家校溝通的重要渠道，讓孩子始終保持良好的行為習慣，家庭的作用不可忽略。5月28日下午學校召開了全校性的學生家長會。各班從安全管理、教育教學、養(yǎng)成教育三大方面對家長介紹了學校的新要求和新舉措。向家長分別發(fā)放了《學校工作家長反饋單》、《致家長一封信》。學校希望家校協(xié)力，雙管齊下，合力教育學生健康成長。

總而言之，良好的行為習慣的形成并非一朝一夕之功，它需要學生長期努力，需要老師不斷地督促引導(dǎo)。對學生進行行為規(guī)范訓練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，經(jīng)年累月，使養(yǎng)成教育真正變成學生的內(nèi)在需要，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習慣。我校養(yǎng)成教育一定會在工作實踐中不斷摸索，不斷完善。

20xx小學養(yǎng)成教育工作總結(jié)范文3

"習慣形成性格,性格決定命運'。學生時期是人生成長過程中的一個關(guān)鍵時期。這一階段養(yǎng)成的良好習慣對人的一生有樂觀影響，下面談幾點自己在培育學生良好習慣的體會。

一、注重良好習慣培育的時機

1、時間上越早越好

習慣的培育越早越好。從分班的第一天開始，我就著重觀察學生的衣著裝扮、言行舉止，讓學生們認識到，老師從一開始就在關(guān)注他們的言行。"良好的開端等于成功的一半'。從一開始趁壞習慣還立足未穩(wěn)，及時進行糾正，有利于良好習慣的培育。

2、注意順序上的遞進

良好習慣的培育是一個長期的過程。對于學生習慣的培育,要有耐心,有條理,有思路;循序漸進,循循善誘，才會起到立竿見影的效果。一定不能囫圇吞棗，半途而廢。

二、注重多方面習慣的培育

1、行為習慣

孔子曰:"其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。'在要求學生做好行為規(guī)范之前，我先為他們起到了示范榜樣的作用，用自己的一言一行教育學生。然后再強調(diào)學生注意平時的言行舉止要得體,要適宜。對于長輩和老師,要報以尊敬和善的態(tài)度;對于同輩,要友善親切,團結(jié)互助。例如,上下樓梯靠右行;進辦公樓要輕聲慢走，不能大聲喧嘩;進辦公室要先敲門，得到老師的允許再進去;上學放學要遵守交通規(guī)則;升旗集會時保持寧靜等。"細節(jié)決定成敗，'我堅持從日常生活的一些小事著手，讓學生從小事中明白"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。'從而漸漸培育學生的良好行為習慣。

2、生活習慣

"好的生活習慣有利于一生的身體健康。'對于學生,在學校里就必須注重自己的衣著干凈,頭發(fā)、指甲不要過長，不要在衣著上與他人攀比。自己的學習用品也要擺得整整齊齊。另外，生活在集體中，除了保持好個人衛(wèi)生，還要愛惜班級的衛(wèi)生。做到樂觀做值日，不亂扔雜物。

3、學習習慣

(1)制定計劃的習慣。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在漫長的學習過程中，學生應(yīng)定期樹立目標，確立自己的趕超對象，給自己的前方豎一面紅旗。這樣有了目標就有了動力，就不會再感到無所事事，沒有壓迫感，而成績也在追趕目標的過程中提高了。

(2)上課仔細聽講的習慣。辦事要講究效率，學習也是一樣。學生學習的主要時間在課堂上，而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要。仔細聽講，注意力集中，樂觀思考是提高學習效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，樂觀發(fā)言的良好氛圍，樂觀做好班級干部和頭20名同學的思想工作，讓他們起好帶頭作用。

(3)樂觀完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是對新知識鞏固復(fù)習的一個過程，是檢查自己一天的知識是否掌握了的過程，也是一個預(yù)習第二天功課的過程。

三、注重學校與家庭的有機結(jié)合

一個人成長過程要接受三方面的教育，即學校教育、家庭教育和社會教育。只有這三方面的教育全都互相配合，保持教育影響的全都性、連續(xù)性，才能收到良好的教育效果。學生良好習慣的養(yǎng)成也是如此，單靠學校教育是難以