下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)2023小學(xué)兒童文學(xué)作家讀書(shū)報(bào)告會(huì)方案?一、活動(dòng)目?的:1、?將作家請(qǐng)進(jìn)?校園,讓學(xué)?生在聽(tīng)作家?兒時(shí)與書(shū)和?寫(xiě)作結(jié)緣的?故事,與作?家面對(duì)面暢?談閱讀和寫(xiě)?作心得的過(guò)?程中得到讀?書(shū)、寫(xiě)作乃?至人生的啟?示,提高讀?書(shū)興趣和品?位,在讀書(shū)?中成長(zhǎng)。?2、創(chuàng)造濃?厚的閱讀環(huán)?境和書(shū)香氣?氛,進(jìn)一步?推進(jìn)書(shū)香校?園建設(shè)。?二、活動(dòng)時(shí)?間:___?年___月?___日下?午。三、?活動(dòng)地點(diǎn):?晴天、陰天?放在大操場(chǎng)?;雨天放在?多功能廳,?學(xué)校閉路電?視直播。?四、參加人?員:全體師?生、局領(lǐng)導(dǎo)?、新華書(shū)店?領(lǐng)導(dǎo)、兄弟?學(xué)校老師。?五、人員?分工:_?__:全面?策劃實(shí)施本?次活動(dòng)。?___:主?席臺(tái)布置,?領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的?引導(dǎo)。_?__:準(zhǔn)備?名譽(yù)教師的?聘書(shū),邀請(qǐng)?電視臺(tái)采訪?及接待記者?工作,邀請(qǐng)?作家留言。?___:?報(bào)告會(huì)、簽?名售書(shū)安全?預(yù)案及現(xiàn)場(chǎng)?安全指導(dǎo)。?___:?負(fù)責(zé)歡迎儀?式、報(bào)告會(huì)?過(guò)程,主持?人準(zhǔn)備及現(xiàn)?場(chǎng)指導(dǎo),獻(xiàn)?紅領(lǐng)巾、獻(xiàn)?花。__?_:主持小?記者采訪活?動(dòng),指導(dǎo)做?好一定數(shù)量?的歡迎標(biāo)語(yǔ)?,學(xué)生提問(wèn)?事先___?及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律?安全維持等?。美術(shù)組?:宣傳海報(bào)?、多功能廳?背景文字及?協(xié)助各班制?作歡迎標(biāo)語(yǔ)?。班主任?:___月?___日前?指導(dǎo)好學(xué)生?選擇自己想?購(gòu)買(mǎi)的書(shū),?并作好統(tǒng)計(jì)?;指導(dǎo)學(xué)生?做好2—3?幅歡迎標(biāo)語(yǔ)?;報(bào)告會(huì)時(shí)?本班學(xué)生的?管理。體?育組:安排?好場(chǎng)地。?___:負(fù)?責(zé)音響設(shè)備?(大操場(chǎng))?信息組:?負(fù)責(zé)音響設(shè)?備(多功能?廳)、網(wǎng)站?宣傳、現(xiàn)場(chǎng)?拍照、錄像?。六、具?體過(guò)程及相?關(guān)人員崗位?職責(zé):(如?果沒(méi)有按時(shí)?開(kāi)始,順延?相應(yīng)的時(shí)間?)1、1?2:20
?周銳到校。?(___負(fù)?責(zé)迎接,帶?到校長(zhǎng)室休?息)2、?12:30?-12:4?0各年級(jí)組?帶領(lǐng)學(xué)生到?操場(chǎng)指定位?置就座。(?體育組、班?主任負(fù)責(zé))?3、12?:40-1?3:00歡?迎儀式(_?__負(fù)責(zé)整?個(gè)過(guò)程的指?導(dǎo))(1?)主持人宣?布儀式開(kāi)始?。學(xué)生代表?敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾?。(準(zhǔn)備_?__個(gè)學(xué)生?)(2)?校長(zhǎng)致歡迎?詞。(3?)學(xué)生代表?發(fā)言。(_?__負(fù)責(zé))?(4)劉?校長(zhǎng)向作家?周銳頒發(fā)“?榮譽(yù)教師”?聘書(shū)。(?5)作家簽?名售書(shū)活動(dòng)?。(每班_?__至__?_名學(xué)生,?各年級(jí)組長(zhǎng)?負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)?生排隊(duì)等候?。)4、?13:00?-14:0?0
作?家講座(天?氣炎熱,放?在多功能廳?)5、1?4:20-?15:00?
互動(dòng)?交流:以小?記者為主。?(___負(fù)?責(zé),放在多?功能廳。)?(1)主?持人:__?_(2)?學(xué)生提問(wèn)_?__:__?_(準(zhǔn)備好?流動(dòng)話筒)?(3)作?家與領(lǐng)導(dǎo)、?小記者、小?作家合影留?念。(1?5:00)?6、14?:20-1?5:30
?
書(shū)市交流?活動(dòng)。各年?級(jí)、新華書(shū)?店、圖書(shū)館?在指定場(chǎng)地?活動(dòng)。七?、其它:?1、活動(dòng)地?點(diǎn)在操場(chǎng)的?話,請(qǐng)__?_年級(jí)學(xué)生?帶筆記本記?錄作家的發(fā)?言概要,并?準(zhǔn)備提問(wèn)。?2、如果?整個(gè)活動(dòng)放?在多功能廳?活動(dòng),由周?偉軍挑選_?__名優(yōu)秀?小記者,每
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年股權(quán)激勵(lì)合同:股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)與業(yè)績(jī)掛鉤條款3篇
- 2025年度濾袋材料費(fèi)用合同采購(gòu)與項(xiàng)目進(jìn)度管理合同3篇
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)設(shè)備采購(gòu)合同范本與安全等級(jí)保護(hù)2篇
- 學(xué)生校園欺凌情況調(diào)查問(wèn)卷
- 敢于擔(dān)當(dāng)善于化解難題體會(huì)
- 護(hù)理人力資源管理1
- 黨史知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案-一起學(xué)習(xí)黨史吧
- 八一南昌起義的意義是什么
- 2024版地方特色農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)合作合同版
- 2024集體土地租賃協(xié)議書(shū)
- 2024年SATACT家教培訓(xùn)合同
- 青桔單車(chē)保險(xiǎn)合同條例
- 《ESPEN重癥病人營(yíng)養(yǎng)指南(2023版)》解讀課件
- 智慧茶園監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 2024年宜賓發(fā)展產(chǎn)城投資限公司第三批員工公開(kāi)招聘高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- DB13-T 5673-2023 公路自愈合瀝青混合料薄層超薄層罩面施工技術(shù)規(guī)范
- 哈爾濱研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)
- 2024年省宿州市“宿事速辦”12345政務(wù)服務(wù)便民熱線服務(wù)中心招考15名工作人員高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 2024年安徽省行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證考試試題含答案
- 中國(guó)2型糖尿病運(yùn)動(dòng)治療指南 (2024版)
- 人教版初中九年級(jí)全冊(cè)英語(yǔ)單詞表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論