交通大學(xué)本科課程評(píng)估實(shí)施辦法

交通大學(xué)本科課程評(píng)估實(shí)施辦法為進(jìn)一步提高學(xué)校本科課程建設(shè)水平，確保課程教學(xué)質(zhì)量，建立完善的校內(nèi)課程評(píng)估制度，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂本辦法。一、總體原則課程評(píng)估應(yīng)在遵循高等教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“以學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展為中心”的理念，以課程體系和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段改革為核心，以培養(yǎng)學(xué)生核心能力和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)支持為目標(biāo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效，確保課程建設(shè)水XX教學(xué)質(zhì)量。二、適用范圍本辦法適用于XX交通大學(xué)本科生第一課堂的課程。三、與其他文件關(guān)系（一）本辦法是以《XX交通大學(xué)本科課程評(píng)估實(shí)施方案》為依據(jù)和指導(dǎo)，對(duì)校內(nèi)本科課程評(píng)估在實(shí)施層面的具體說明。（二）正式評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系請(qǐng)參照《XX交通大學(xué)本科課程通用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（公共基礎(chǔ)類、通識(shí)類、專業(yè)類、新生研討課）、《XX交通大學(xué)本科課程評(píng)估指標(biāo)體系》。四、評(píng)估機(jī)構(gòu)（一）XX交通大學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障工作委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“質(zhì)工委”）代表學(xué)術(shù)委員會(huì)，主導(dǎo)課程的校級(jí)評(píng)估過程，并負(fù)責(zé)評(píng)估結(jié)果的發(fā)布和解釋。（二）質(zhì)工委“本科教學(xué)質(zhì)量保障分委會(huì)”負(fù)責(zé)學(xué)校本科課程評(píng)估工作的具體實(shí)施。針對(duì)不同課程類型，由分委會(huì)委員和專家?guī)斐蓡T組成若干課程評(píng)估組，開展對(duì)全校本科課程的抽評(píng)工作。（三）各教學(xué)單位應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際情況，通過教授委員會(huì)、院級(jí)督導(dǎo)組等機(jī)構(gòu)，開展課程的院級(jí)評(píng)估。五、評(píng)估實(shí)施過程課程評(píng)估過程及時(shí)間節(jié)點(diǎn)如下：（一）確定抽評(píng)課程：第3周1.根據(jù)質(zhì)工委課程評(píng)估工作總體安排，對(duì)各教學(xué)單位所屬課程實(shí)行4年一輪的全覆蓋評(píng)估。2.質(zhì)工委每學(xué)期依據(jù)不同的課程類別（公共基礎(chǔ)類課程、通識(shí)類課程、專業(yè)類課程、新生研討課），以開課學(xué)院為單位，按年級(jí)分別抽取比例約為12.5%的課程進(jìn)行評(píng)估。原則上已經(jīng)抽樣的課程不再重復(fù)抽評(píng)。（二）收集課程質(zhì)量保障相關(guān)信息：第4-20周1.質(zhì)工委課程評(píng)估組根據(jù)課程特點(diǎn)，制定個(gè)人考察計(jì)劃，收集課程質(zhì)量保障信息。2.課程質(zhì)量保障信息的收集工作可采用但不限于如下形式開展：（1）會(huì)晤課程負(fù)責(zé)人；（2）會(huì)晤教師；（3）會(huì)晤學(xué)生；（4）會(huì)晤畢業(yè)生、走訪用人企業(yè)；（5）審閱學(xué)生學(xué)習(xí)成果；（6）教學(xué)觀摩等。（三）課程自評(píng)估：第20周1.課程所屬教學(xué)單位負(fù)責(zé)課程自評(píng)估工作的組織與指導(dǎo)。2.根據(jù)質(zhì)工委抽評(píng)課程名單，被抽查課程組成員負(fù)責(zé)課程自評(píng)估工作，成員通常應(yīng)包括課程負(fù)責(zé)人與任課教師等。3.課程組成員完成課程自評(píng)估報(bào)告后，經(jīng)所屬教學(xué)單位審閱后，匯總其他佐證資料，提交質(zhì)工委。（四）課程自評(píng)估報(bào)告反饋：下學(xué)期第2周1.質(zhì)工委課程評(píng)估組需綜合以下兩方面信息，對(duì)抽評(píng)課程的自評(píng)估報(bào)告進(jìn)行反饋：（1）參照《XX交通大學(xué)本科課程通用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《XX交通大學(xué)本科課程評(píng)估指標(biāo)體系》等課程質(zhì)量保障文件，對(duì)抽取課程的自評(píng)估報(bào)告及其支撐材料進(jìn)行審閱后的評(píng)估意見；（2）在課程教學(xué)過程中收集的課程質(zhì)量保障信息。2.反饋時(shí)應(yīng)明確指出課程質(zhì)量保障過程與成果的優(yōu)缺點(diǎn)，特別應(yīng)指出需改進(jìn)方面與改進(jìn)具體建議。3.質(zhì)工委審核課程評(píng)估報(bào)告后將報(bào)告反饋給相關(guān)教學(xué)單位。（五）教學(xué)單位課程自評(píng)估：下學(xué)期第4周在接收質(zhì)工委的本科課程評(píng)估報(bào)告后，各教學(xué)單位需依據(jù)模板形成《XX交通大學(xué)本科課程質(zhì)量分析報(bào)告》，報(bào)告包括以下三部分內(nèi)容：1.教學(xué)單位對(duì)上學(xué)期所開設(shè)本科課程質(zhì)量的總體情況進(jìn)行總結(jié)分析，并提交相關(guān)佐證材料；2.針對(duì)上一輪質(zhì)工委課程評(píng)估反饋意見，學(xué)院制定的改進(jìn)措施；3.對(duì)上一次開課課程的改進(jìn)成效進(jìn)行詳細(xì)說明。教學(xué)單位審核后將課程質(zhì)量分析報(bào)告提交質(zhì)工委。課程評(píng)估共分為五個(gè)等級(jí)：特優(yōu)、優(yōu)秀、良好、尚可、待改進(jìn)。六、評(píng)估結(jié)果的應(yīng)用（一）本科課程質(zhì)量保障情況（過程和結(jié)果）等全部錄入并留存信息化平XX課程檔案系統(tǒng)（以教學(xué)班為單位）；（二）課程評(píng)估結(jié)果將作為學(xué)校對(duì)各教學(xué)單位年度本科教學(xué)工作考核的指標(biāo)之一；（三）特優(yōu)課程、優(yōu)秀課程、良好課程、合格課程的有效期均為4年。已評(píng)課程需接受不定期檢查，待改進(jìn)課程將根據(jù)檢查結(jié)果重新確定課程質(zhì)量等級(jí)：對(duì)評(píng)估為特優(yōu)、優(yōu)秀的課程，課程