春季開(kāi)學(xué)全體教職工大會(huì)講話稿范文合集

第19頁(yè)共19頁(yè)春季開(kāi)學(xué)全體教職工大會(huì)講話稿范文合集第?一篇。春季?開(kāi)學(xué)全體教?職工大會(huì)講?話稿大家好?，今天是_?__年元宵?佳節(jié)，又是?新學(xué)年開(kāi)學(xué)?的第一天，?在此我代表?校委全體成?員，對(duì)大家?致以新年的?問(wèn)候，祝大?家在新年里?健康、快樂(lè)?、充實(shí)、幸?福。過(guò)去?的一年，我?們大家共同?努力，全力?推進(jìn)各項(xiàng)工?作，可以說(shuō)?進(jìn)展有序。?有的老師，?孩子很小，?父母有病，?還有些老教?師，身體不?好，個(gè)別教?師課時(shí)較多?，但大家都?克服了很多?困難，出色?的完成了我?們的計(jì)劃和?任務(wù)，期末?考試初一綜?合排名第四?，初二排名?第三，初三?排名第三。?特別是優(yōu)秀?的學(xué)生，我?們的前__?_名和三中?持平，__?_名超過(guò)了?三中。目前?，學(xué)生家長(zhǎng)?和社會(huì)、教?育局對(duì)我們?反映良好。?我想，很慶?幸，在這里?老師們愛(ài)崗?敬業(yè)的精神?面貌和認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)度?深深感動(dòng)著?我，激勵(lì)著?我。我認(rèn)為?本學(xué)期我們?應(yīng)該努力使?老師們的精?神面貌變得?更好，心態(tài)?更加平和，?對(duì)學(xué)校的認(rèn)?同感有新的?提高，全校?上下團(tuán)結(jié)、?和諧的氣氛?逐漸濃厚，?大家主動(dòng)工?作的積極性?日趨高漲。?不少老師?對(duì)學(xué)校的發(fā)?展和現(xiàn)狀非?常關(guān)心，通?過(guò)短信及其?他形式表達(dá)?了自己的思?考，提出了?一些非常好?的建議。借?此機(jī)會(huì)，我?代表學(xué)校向?大家致以崇?高的敬意。?當(dāng)然我們學(xué)?校也存在著?一定的問(wèn)題?，直接影響?著二中的形?象和今后的?發(fā)展，但這?只是支流，?影響不到大?局。我相信?，只要我們?大家共同努?力，二中這?艘航船正向?著我們既定?的目標(biāo)奮力?前行，任何?人任何事也?阻擋不住前?進(jìn)的步伐。?今年的假?期，是從農(nóng)?歷臘月十六?到今天正月?十五，將近?一個(gè)月時(shí)間?，是最近幾?年中時(shí)間最?長(zhǎng)，最讓人?舒心的一個(gè)?假期。我們?的調(diào)整，是?為了更好的?做好工作，?在新的學(xué)期?大有作為。?但不能否認(rèn)?，有很大一?批老師，根?據(jù)學(xué)校的工?作安排，不?辭辛苦，任?勞任怨，在?大家陪著家?人過(guò)年，看?電視的時(shí)候?，在學(xué)校完?成大家的工?作。一、?農(nóng)歷二十二?，李作民、?王青奎、鄭?校長(zhǎng)、武書?記冒著寒風(fēng)?購(gòu)置春節(jié)教?師、學(xué)校過(guò)?年的必需品?；農(nóng)歷二?十三，三一?班班主任_?__召開(kāi)初?三優(yōu)秀學(xué)生?家長(zhǎng)會(huì)，這?一天正值農(nóng)?歷小年，兩?位老師在補(bǔ)?課的最后一?天，為的是?引導(dǎo)家長(zhǎng)不?浪費(fèi)假期時(shí)?間，幫助他?們制定假期?補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。?了解到家長(zhǎng)?臨近春節(jié)白?天很忙，家?長(zhǎng)會(huì)放在晚?上召開(kāi)，從?七點(diǎn)到十點(diǎn)?，當(dāng)時(shí)晚上?飄著雪花，?寒氣逼人，?他們沒(méi)有叫?苦叫累。此?情此景，讓?在場(chǎng)的鄭校?長(zhǎng)、武書記?非常難忘。?當(dāng)時(shí)可能大?部分老師在?家里感受著?節(jié)日的氣氛?。春節(jié)前?的好幾天，?為準(zhǔn)備餐廳?各項(xiàng)事宜，?___到校?加班，獻(xiàn)言?獻(xiàn)策。為?準(zhǔn)備勞動(dòng)及?衛(wèi)生工具，?分發(fā)書籍、?作業(yè)，政教?處的___?，班主任_?__，教導(dǎo)?處的___?加班一到兩?天，非常細(xì)?致的完成各?項(xiàng)任務(wù)。?為排查各項(xiàng)?安全隱患，?完成假期維?修，迎接新?學(xué)期的到來(lái)?，楊書杰在?趙利強(qiáng)的幫?助下，做好?了各個(gè)班級(jí)?的電棒、插?座的維修工?作。兩天的?辛苦，體力?勞動(dòng)，大家?很難體會(huì)。?新學(xué)期的?值班、帶班?、課的調(diào)整?，紛繁復(fù)雜?，行政人員?早早的趕到?了學(xué)校，做?了大量的工?作。這些?，我們考慮?到有些老師?家遠(yuǎn)，有些?年齡大，有?些孩子小，?盡可能不通?知加班，但?是以上這些?老師克服了?很多困難。?接下來(lái)，?我就自己的?理解，結(jié)合?行政會(huì)研討?的結(jié)果，下?面我講點(diǎn)想?法和要求，?也可以說(shuō)是?工作安排。?關(guān)鍵是下步?落實(shí)和老師?們的配合。?二、新學(xué)?期的工作安?排：招生成?績(jī)安全和午?托一、我?們想建設(shè)什?么樣的學(xué)校?——招生?我們每人都?有一個(gè)夢(mèng)想?，就是把二?中中學(xué)建設(shè)?成為“辦令?全社會(huì)尊敬?的學(xué)校”，?就是要建設(shè)?讓學(xué)生喜歡?的校園，創(chuàng)?設(shè)讓家長(zhǎng)滿?意的教育，?這就是我們?的奮斗目標(biāo)?。盡管我們?今天還很難?用一句話來(lái)?概括什么是?一流學(xué)校，?但是我們應(yīng)?該有這樣一?種方向，我?們看到的不?是一個(gè)具體?的目標(biāo)，而?是一片曙光?，我們就是?要朝著這片?曙光去發(fā)展?，去行進(jìn)。?這片曙光就?是我們的動(dòng)?力源泉。所?以我想，我?們今天每一?個(gè)老師，應(yīng)?該有一種堅(jiān)?守的精神。?我們?nèi)绻麤](méi)?有理想，怎?么能夠有無(wú)?限的動(dòng)力，?怎么能夠有?深邃的眼光?，怎么能夠?有澎湃的_?__，怎么?能夠有高尚?的境界，怎?么能夠有偉?大的追求。?根據(jù)教育?局工作安排?，抽調(diào)我校?王社民校長(zhǎng)?到教育局工?作，僅剩兩?個(gè)月退休的?劉胡軍老師?、因病在家?休息的李群?主老師，因?工作需要調(diào)?動(dòng)的___?老師，梁丙?林老師，都?給我們目前?的教學(xué)工作?帶來(lái)了很大?壓力，截止?目前，我校?共有任課教?師___人?，在校教師?___人。?這里的背?景是，全區(qū)?的師生配備?比是13.?5。1，局?里不斷強(qiáng)化?一種思想，?超編就要調(diào)?整，缺編就?要補(bǔ)充。我?校核編后為?___人。?面對(duì)這樣的?壓力，我們?必須爭(zhēng)取生?源，不能懈?怠，這樣才?能生存，才?能發(fā)展。寒?假有___?余名學(xué)生報(bào)?到，有洛龍?區(qū)的前__?_名，有成?績(jī)不好的外?地學(xué)生，我?們不能抱怨?，只能想法?設(shè)法留住生?源?？?jī)效?工資目前?，我們所有?教師課時(shí)量?接近飽和，?每個(gè)人都有?學(xué)科課程的?任務(wù)。不要?說(shuō)我干不了?，更不能說(shuō)?干不好。我?們的思路是?，千斤重?fù)?dān)?眾人挑，人?人頭上有指?標(biāo)。為了?師生配備比?和諧，我們?必須使學(xué)校?為_(kāi)__人?努力，這樣?才能達(dá)到目?前老師的數(shù)?量配備。目?前全校__?_人。暑假?有___人?的缺口。我?們的思路是?全員上陣，?重點(diǎn)突出，?包干到人，?想法設(shè)法。?具體方案校?辦正在準(zhǔn)備?。為了有?效的做好新?學(xué)期的工作?，我們還要?和上學(xué)期一?樣，各個(gè)處?室力行好職?責(zé)，各位教?師通力合作?，力爭(zhēng)為二?中的發(fā)展獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策。?2、成績(jī)—?—消除學(xué)校?管理的零效?益許多優(yōu)?秀學(xué)校的成?功告訴我們?，一個(gè)學(xué)校?教育教學(xué)質(zhì)?量的提高，?社會(huì)信譽(yù)的?提升，一定?要做到“三?分教學(xué)，七?分管理”，?沒(méi)有嚴(yán)格管?理，任何好?的理念也難?以落實(shí)。事?實(shí)證明，凡?是成績(jī)好的?班級(jí)，秩序?都好；凡是?成績(jī)好的備?課組，紀(jì)律?都好；凡是?好的老師，?對(duì)考勤、自?習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)?生行為習(xí)慣?、生活習(xí)慣?，教室學(xué)習(xí)?秩序都抓的?實(shí)在，要求?嚴(yán)格，檢查?及時(shí)，整改?得力，反之?，怨聲載道?，經(jīng)常有是?非和借口的?人，不積極?主動(dòng)的老師?，生怕別人?工作積極了?，把自己甩?到后面。?有些是教了?一年，變化?很大，有些?是三年，穩(wěn)?步提升；有?些是只要一?接住，實(shí)驗(yàn)?班會(huì)變成平?班；三年成?績(jī)一直保持?全區(qū)倒數(shù)。?班主任能?干好，課成?績(jī)優(yōu)秀，教?非專業(yè)也能?成績(jī)優(yōu)異；?有的挑三揀?四，不了解?當(dāng)前的教育?現(xiàn)狀。二外?，小八中，?地調(diào)。必須?把精力用在?中考需要的?科目中來(lái)。?各處室、年?級(jí)、班級(jí)、?學(xué)科組的負(fù)?責(zé)人必須認(rèn)?識(shí)并大膽負(fù)?責(zé)，對(duì)任何?一項(xiàng)工作要?按布置、落?實(shí)、檢查、?反饋、整改?、堅(jiān)持的流?程去完成。?我們要堅(jiān)?決消除管理?的零效益?，只出工不?出力；不等?不靠，主動(dòng)?思考，實(shí)現(xiàn)?管理效益的?最大化。?初三學(xué)生還?有___天?左右就要中?考，初三年?級(jí)要在邊緣?生輔導(dǎo)、尖?子生培養(yǎng)方?面有新突破?，時(shí)間要抓?緊。同時(shí)，?要加大復(fù)習(xí)?內(nèi)容的研究?。只要教學(xué)?需要，學(xué)校?全力支持并?提供保障，?確保今年中?考取得優(yōu)異?成績(jī)。基礎(chǔ)?年級(jí)要提前?思考優(yōu)秀生?的培養(yǎng)問(wèn)題?，要在選課?走班、分層?教學(xué)上下功?夫，很多學(xué)?校都從這點(diǎn)?突破。今?后評(píng)優(yōu)樹(shù)先?、評(píng)職稱、?績(jī)效工資的?發(fā)放、年終?考核等，一?定要著重考?慮工作量大?、成績(jī)好、?班主任工作?突出、學(xué)生?反映好、思?想境界高，?成績(jī)優(yōu)秀的?老師。今?年開(kāi)學(xué)后，?教導(dǎo)處還要?再次籌措一?部分資金，?不占用該給?大家的費(fèi)用?，獎(jiǎng)勵(lì)在優(yōu)?生方面做得?優(yōu)秀的老師?。然后，?分年級(jí)進(jìn)行?考試分析。?正確的事情?要重復(fù)做，?形成規(guī)律，?然后反復(fù)強(qiáng)?化?！鞍押?jiǎn)?單的事情做?好，本身就?是不簡(jiǎn)單；?把平凡的事?情做好，本?身就是不平?凡。”對(duì)認(rèn)?準(zhǔn)的事情，?我們要重復(fù)?做，反復(fù)做?，高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求，強(qiáng)?化去做，使?之形成一種?規(guī)律，形成?一種傳統(tǒng)；?使之化為一?種思維，化?為一種意識(shí)?；使之變成?一種習(xí)慣，?變成一種性?格。本學(xué)?期的餐廳在?武書記，李?主任，張?jiān)?琴老師的不?斷努力下，?準(zhǔn)備工作基?本完成，準(zhǔn)?備從初三一?班開(kāi)始，進(jìn)?行午餐。接?下來(lái)的步驟?是三三、?三五。一系?列的餐廳值?班，中午安?排，在政教?處的綜合調(diào)?整下，就會(huì)?按部就班的?進(jìn)行。4?2中綜合樓?，因?yàn)樘鞖?的原因，臘?月已經(jīng)暫停?，開(kāi)學(xué)初積?極施工，預(yù)?計(jì)會(huì)在五一?，或者六一?完工。面對(duì)?這樣的現(xiàn)狀?，只能等待?，并積極的?想辦法。?老師們，一?個(gè)人幸福不?幸福全部寫?在臉上，幸?福就是責(zé)任?，幸福就是?給予，最大?的幸福是從?工作中找事?做，從工作?中發(fā)現(xiàn)美，?從工作中付?出愛(ài)。鉆研?教學(xué)，接觸?學(xué)生，從過(guò)?程中體驗(yàn)幸?福，從奮斗?中獲得幸福?，你就會(huì)充?實(shí)，就會(huì)有?無(wú)窮無(wú)盡的?力量。常言?說(shuō)，節(jié)好過(guò)?，年好過(guò)，?平常日子不?好過(guò)。過(guò)個(gè)?節(jié)日，演臺(tái)?大戲，喊陣?口號(hào)，掀個(gè)?___很容?易，但節(jié)日?過(guò)完了，大?幕拉上了，?___平息?了，平凡的?崗位還得一?年一年地堅(jiān)?守，平常的?日子還得一?天一天地過(guò)?，平淡的事?情還得一件?一件的做，?最難的就是?在平凡的崗?位上過(guò)平凡?的日子，做?平凡的事情?，仍能高高?興興，快快?樂(lè)樂(lè)。明天?學(xué)生就要報(bào)?到，請(qǐng)各部?門、各位教?師高高興興?地做好開(kāi)學(xué)?前的準(zhǔn)備工?作。謝謝?大家。第?二篇。春季?開(kāi)學(xué)全體教?職工大會(huì)講?話稿大家好?，今天是_?__年元宵?佳節(jié)，又是?新學(xué)年開(kāi)學(xué)?的第一天，?在此我代表?校委全體成?員，對(duì)大家?致以新年的?問(wèn)候，祝大?家在新年里?健康、快樂(lè)?、充實(shí)、幸?福。過(guò)去?的一年，我?們大家共同?努力，全力?推進(jìn)各項(xiàng)工?作，可以說(shuō)?進(jìn)展有序。?有的老師，?孩子很小，?父母有病，?還有些老教?師，身體不?好，個(gè)別教?師課時(shí)較多?，但大家都?克服了很多?困難，出色?的完成了我?們的計(jì)劃和?任務(wù)，期末?考試初一綜?合排名第四?，初二排名?第三，初三?排名第三。?特別是優(yōu)秀?的學(xué)生，我?們的前__?_名和三中?持平，__?_名超過(guò)了?三中。目前?，學(xué)生家長(zhǎng)?和社會(huì)、教?育局對(duì)我們?反映良好。?我想，很慶?幸，在這里?老師們愛(ài)崗?敬業(yè)的精神?面貌和認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)度?深深感動(dòng)著?我，激勵(lì)著?我。我認(rèn)為?本學(xué)期我們?應(yīng)該努力使?老師們的精?神面貌變得?更好，心態(tài)?更加平和，?對(duì)學(xué)校的認(rèn)?同感有新的?提高，全校?上下團(tuán)結(jié)、?和諧的氣氛?逐漸濃厚，?大家主動(dòng)工?作的積極性?日趨高漲。?不少老師?對(duì)學(xué)校的發(fā)?展和現(xiàn)狀非?常關(guān)心，通?過(guò)短信及其?他形式表達(dá)?了自己的思?考，提出了?一些非常好?的建議。借?此機(jī)會(huì)，我?代表學(xué)校向?大家致以崇?高的敬意。?當(dāng)然我們學(xué)?校也存在著?一定的問(wèn)題?，直接影響?著二中的形?象和今后的?發(fā)展，但這?只是支流，?影響不到大?局。我相信?，只要我們?大家共同努?力，二中這?艘航船正向?著我們既定?的目標(biāo)奮力?前行，任何?人任何事也?阻擋不住前?進(jìn)的步伐。?今年的假?期，是從農(nóng)?歷臘月十六?到今天正月?十五，將近?一個(gè)月時(shí)間?，是最近幾?年中時(shí)間最?長(zhǎng)，最讓人?舒心的一個(gè)?假期。我們?的調(diào)整，是?為了更好的?做好工作，?在新的學(xué)期?大有作為。?但不能否認(rèn)?，有很大一?批老師，根?據(jù)學(xué)校的工?作安排，不?辭辛苦，任?勞任怨，在?大家陪著家?人過(guò)年，看?電視的時(shí)候?，在學(xué)校完?成大家的工?作。一、?農(nóng)歷二十二?，李作民、?王青奎、鄭?校長(zhǎng)、武書?記/>--?>，而是一?片曙光，我?們就是要朝?著這片曙光?去發(fā)展，去?行進(jìn)。這片?曙光就是我?們的動(dòng)力源?泉。所以我?想，我們今?天每一個(gè)老?師，應(yīng)該有?一種堅(jiān)守的?精神。我們?如果沒(méi)有理?想，怎么能?夠有無(wú)限的?動(dòng)力，怎么?能夠有深邃?的眼光，怎?么能夠有澎?湃的___?，怎么能夠?有高尚的境?界，怎么能?夠有偉大的?追求。根?據(jù)教育局工?作安排，抽?調(diào)我校王社?民校長(zhǎng)到教?育局工作，?僅剩兩個(gè)月?退休的劉胡?軍老師、因?病在家休息?的李群主老?師，因工作?需要調(diào)動(dòng)的?___老師?，梁丙林老?師，都給我?們目前的教?學(xué)工作帶來(lái)?了很大壓力?，截止目前?，我校共有?任課教師_?__人，在?校教師__?_人。這?里的背景是?，全區(qū)的師?生配備比是?13.5。?1，局里不?斷強(qiáng)化一種?思想，超編?就要調(diào)整，?缺編就要補(bǔ)?充。我校核?編后為_(kāi)_?_人。面對(duì)?這樣的壓力?，我們必須?爭(zhēng)取生源，?不能懈怠，?這樣才能生?存，才能發(fā)?展。寒假有?___余名?學(xué)生報(bào)到，?有洛龍區(qū)的?前___名?，有成績(jī)不?好的外地學(xué)?生，我們不?能抱怨，只?能想法設(shè)法?留住生源。?績(jī)效工資?目前，我?們所有教師?課時(shí)量接近?飽和，每個(gè)?人都有學(xué)科?課程的任務(wù)?。不要說(shuō)我?干不了，更?不能說(shuō)干不?好。我們的?思路是，千?斤重?fù)?dān)眾人?挑，人人頭?上有指標(biāo)。?為了師生?配備比和諧?，我們必須?使學(xué)校為_(kāi)?__人努力?，這樣才能?達(dá)到目前老?師的數(shù)量配?備。目前全?校___人?。暑假有_?__人的缺?口。我們的?思路是全員?上陣，重點(diǎn)?突出，包干?到人，想法?設(shè)法。具體?方案校辦正?在準(zhǔn)備。?為了有效的?做好新學(xué)期?的工作，我?們還要和上?學(xué)期一樣，?各個(gè)處室力?行好職責(zé)，?各位教師通?力合作，力?爭(zhēng)為二中的?發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策。2、?成績(jī)——消?除學(xué)校管理?的零效益?許多優(yōu)秀學(xué)?校的成功告?訴我們，一?個(gè)學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量的?提高，社會(huì)?信譽(yù)的提升?，一定要做?到“三分教?學(xué)，七分管?理”，沒(méi)有?嚴(yán)格管理，?任何好的理?念也難以落?實(shí)。事實(shí)證?明，凡是成?績(jī)好的班級(jí)?，秩序都好?；凡是成績(jī)?好的備課組?，紀(jì)律都好?；凡是好的?老師，對(duì)考?勤、自習(xí)輔?導(dǎo)，學(xué)生行?為習(xí)慣、生?活習(xí)慣，教?室學(xué)習(xí)秩序?都抓的實(shí)在?，要求嚴(yán)格?，檢查及時(shí)?，整改得力?，反之，怨?聲載道，經(jīng)?常有是非和?借口的人，?不積極主動(dòng)?的老師，生?怕別人工作?積極了，把?自己甩到后?面。有些?是教了一年?，變化很大?，有些是三?年，穩(wěn)步提?升；有些是?只要一接住?，實(shí)驗(yàn)班會(huì)?變成平班；?三年成績(jī)一?直保持全區(qū)?倒數(shù)。班?主任能干好?，課成績(jī)優(yōu)?秀，教非專?業(yè)也能成績(jī)?優(yōu)異；有的?挑三揀四，?不了解當(dāng)前?的教育現(xiàn)狀?。二外，小?八中，地調(diào)?。必須把精?力用在中考?需要的科目?中來(lái)。各處?室、年級(jí)、?班級(jí)、學(xué)科?組的負(fù)責(zé)人?必須認(rèn)識(shí)并?大膽負(fù)責(zé)，?對(duì)任何一項(xiàng)?工作要按布?置、落實(shí)、?檢查、反饋?、整改、堅(jiān)?持的流程去?完成。我?們要堅(jiān)決消?除管理的零?效益，只出?工不出力；?不等不靠，?主動(dòng)思考，?實(shí)現(xiàn)管理效?益的最大化?。初三學(xué)?生還有__?_天左右就?要中考，初?三年級(jí)要在?邊緣生輔導(dǎo)?、尖子生培?養(yǎng)方面有新?突破，時(shí)間?要抓緊。同?時(shí)，要加大?復(fù)習(xí)內(nèi)容的?研究。只要?教學(xué)需要，?學(xué)校全力支?持并提供保?障，確保今?年中考取得?優(yōu)異成績(jī)。?基礎(chǔ)年級(jí)要?提前思考優(yōu)?秀生的培養(yǎng)?問(wèn)題，要在?選課走班、?分層教學(xué)上?下功夫，很?多學(xué)校都從?這點(diǎn)突破。?今后評(píng)優(yōu)?樹(shù)先、評(píng)職?稱、績(jī)效工?資的發(fā)放、?年終考核等?，一定要著?重考慮工作?量大、成績(jī)?好、班主任?工作突出、?學(xué)生反映好?、思想境界?高，成績(jī)優(yōu)?秀的老師。?今年開(kāi)學(xué)?后，教導(dǎo)處?還要再次籌?措一部分資?金，不占用?該給大家的?費(fèi)用，獎(jiǎng)勵(lì)?在優(yōu)生方面?做得優(yōu)秀的?老師。然?后，分年級(jí)?進(jìn)行考試分?析。正確的?事情要重復(fù)?做，形成規(guī)?律，然后反?復(fù)強(qiáng)化?！?把簡(jiǎn)單的事?情做好，本?身就是不簡(jiǎn)?單；把平凡?的事情做好?，本身就是?不平凡?！?對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事?情，我們要?重復(fù)做，反?復(fù)做，高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)要求?，強(qiáng)化去做?，使之形成?一種規(guī)律，?形成一種傳?統(tǒng)；使之化?為一種思維?，化為一種?意識(shí)；使之?變成一種習(xí)?慣，變成一?種性格。?第三篇：_?__年春季?開(kāi)學(xué)全體教?職工大會(huì)議?程___年?春季開(kāi)學(xué)全?體教職工大?會(huì)議程時(shí)?間：20?13、2?、23地?點(diǎn)：教學(xué)樓?四樓會(huì)議室?主持人：?鮑榮華參?加人：全體?教職工內(nèi)?容及議程：?一、黨支?部書記鮑榮?華安排開(kāi)學(xué)?工作；二?、副校長(zhǎng)王?志義宣讀教?育局___?年度工作要?點(diǎn)；三、?副校長(zhǎng)楊東?傳達(dá)教育_?_文件關(guān)于?規(guī)范辦學(xué)行?為精神及本?學(xué)期收費(fèi)情?況；四、?副校長(zhǎng)李果?傳達(dá)市教育?局用書及縣?教育局非政?策生育的處?分決定；?五、教務(wù)主?任楊建國(guó)安?排本學(xué)期課?程；六、?政教主任楊?占才安排本?學(xué)期班主任?；七、校?長(zhǎng)趙軍后講?話；八、?師德師風(fēng)培?訓(xùn)；九、?散會(huì)。第?四篇：校長(zhǎng)?在春季開(kāi)學(xué)?全體教職工?大會(huì)上的講?話校長(zhǎng)在春?季開(kāi)學(xué)全體?教職工大會(huì)?上的講話?老師們：?大家好。?一元復(fù)始，?萬(wàn)象更新。?告別了祥和?愉快的新春?佳節(jié)，結(jié)束?了短暫的寒?假休整，我?們伴隨著早?春的步伐，?迎來(lái)了新的?學(xué)期。在此?，我謹(jǐn)代表?學(xué)校向全體?教師致以新?春的問(wèn)候和?美好的祝愿?，祝愿大家?在新學(xué)期里?，身體健康?、工作愉快?，萬(wàn)事如意?。過(guò)去的?一年，通過(guò)?全體師生的?勤奮工作，?共同努力，?學(xué)校各項(xiàng)工?作都取得了?長(zhǎng)足進(jìn)步，?是英華中學(xué)?發(fā)展史上最?有效、最平?穩(wěn)的一年。?這一年，英?華中學(xué)中考?再創(chuàng)佳績(jī)，?續(xù)寫了“六?連冠”的教?育神話；這?一年，創(chuàng)建?市級(jí)德育示?范校一舉成?功，德育工?作躍上新的?臺(tái)階；這一?年，課改獲?得市級(jí)教育?科研課題立?項(xiàng)，“36?5”高效課?堂模式初步?形成；這一?年，最值得?稱道的是我?們總結(jié)八年?辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?審時(shí)度勢(shì)提?出了“心根?教育”理念?，標(biāo)志著英?華中學(xué)內(nèi)涵?式發(fā)展又躍?上了新的高?度，取得了?新的成效。?一、教學(xué)?工作。管理?不斷細(xì)化，?教學(xué)突出常?規(guī)，課改扎?實(shí)推進(jìn)，質(zhì)?量穩(wěn)步提高?。1、“?細(xì)節(jié)決定成?敗，落實(shí)重?于泰山”，?為了把教學(xué)?工作抓細(xì)抓?實(shí)，抓出成?效，教學(xué)部?門從整頓考?勤秩序和教?學(xué)紀(jì)律出發(fā)?，配合學(xué)校?行政辦公室?制定了《英?華中學(xué)教職?工考勤制度?》、英華中?學(xué)教職工考?勤制度》、?《英華中學(xué)?教學(xué)工作規(guī)?范》、《英?華中學(xué)辦公?紀(jì)律暫行規(guī)?定》、《英?華中學(xué)教學(xué)?工作指導(dǎo)意?見(jiàn)》等規(guī)章?制度，令行?禁止，從嚴(yán)?治教。嚴(yán)格?落實(shí)教師上?下班進(jìn)行指?紋考勤，每?周定期公布?考勤結(jié)果，?嚴(yán)格兌現(xiàn)考?勤工資，一?個(gè)學(xué)期以來(lái)?共處理曠工?違紀(jì)教師_?__人，維?護(hù)了考勤制?度的嚴(yán)肅性?、權(quán)威性。?在教學(xué)工作?中，教學(xué)部?門堅(jiān)持了“?五必須”原?則：每項(xiàng)工?作必須有計(jì)?劃，必須有?責(zé)任人，必?須有檢查，?必須有反饋?，必須有量?化。為了細(xì)?化教學(xué)管理?，他們利用?《英華中學(xué)?教學(xué)工作周?簡(jiǎn)報(bào)》，把?各級(jí)部和教?研組的工作?全部納入量?化考核?！?周簡(jiǎn)報(bào)》除?了總結(jié)上周?的工作，布?置安排當(dāng)周?的工作之外?，一個(gè)主要?功能就是用?量化的形式?反饋一周以?來(lái)各個(gè)級(jí)部?、各個(gè)教研?組工作情況?。從教師的?出勤、辦1?公室的衛(wèi)?生、課堂督?導(dǎo)、常規(guī)檢?查、教研活?動(dòng)、月考周?測(cè)等方面進(jìn)?行考核量化?，其結(jié)果與?教學(xué)主任和?教研組長(zhǎng)的?職務(wù)酬金掛?鉤。初一級(jí)?部在新生入?學(xué)教育、新?教師培養(yǎng)和?“365”?高效課堂方?面取得了可?喜的成績(jī)，?特別是級(jí)部?工作告知牌?的設(shè)立、級(jí)?部十大之星?評(píng)比、就餐?路隊(duì)建設(shè)、?文明禮儀教?育等學(xué)生教?育方面走在?了三個(gè)級(jí)部?的前列；初?二級(jí)部工作?思路清晰，?管理規(guī)范，?教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)?步提高，特?別是在教學(xué)?常規(guī)管理、?分層教學(xué)、?高效課堂改?革、班級(jí)文?化建設(shè)和《?似水年華》?刊物的編輯?等方面是突?出的工作亮?點(diǎn)；初三級(jí)?部居安思危?，時(shí)刻瞄準(zhǔn)?中考目標(biāo)，?實(shí)施了組團(tuán)?作戰(zhàn)、分解?責(zé)任，培優(yōu)?輔差、課堂?督導(dǎo)公示、?與外校實(shí)施?聯(lián)考等措施?中考備戰(zhàn)工?作卓有成效?。2、在?課改方面，?以導(dǎo)學(xué)案研?制、三駕馬?車建設(shè)為重?點(diǎn)，初步構(gòu)?建了“36?5”高效課?堂模式。_?__年度滁?州市教育科?學(xué)規(guī)劃課題?立項(xiàng)___?正式公布，?我校課改課?題《“四原?則.六環(huán)節(jié)?”課堂教學(xué)?模式教育科?學(xué)原理的實(shí)?踐研究》獲?得市級(jí)教育?科研課題立?項(xiàng)。參加縣?“教壇新星?”評(píng)比成績(jī)?突出。涌現(xiàn)?出了課改優(yōu)?秀教研組：?初一語(yǔ)文組?，組長(zhǎng)李恩?；初一英語(yǔ)?組，組長(zhǎng)謝?昌宇；初?一、初二常?識(shí)組，組長(zhǎng)?李琳；初二?數(shù)學(xué)組，組?長(zhǎng)___；?初二英語(yǔ)組?，組長(zhǎng)王健?；初三語(yǔ)文?組，組長(zhǎng)吳?玲玲；初三?物理組，組?長(zhǎng)姬長(zhǎng)贊；?初三歷史組?，組長(zhǎng)董馮?麗；課改工?作成績(jī)突出?教師有：石?云、柏鄧玉?、楊坤、張?婷婷、江超?、郭傳偉、?王玲玲、劉?國(guó)華、陸姍?姍、張浩、?杜靜、吳玲?玲、汪小香?、何本霞、?雍萬(wàn)霞、謝?昌宇、__?_、于從寶?、王楠、曹?宗祥、單桂?芳、戴其兵?、穆守兵、?金燕、趙琪?、宋繼玲、?吳玲玲、雍?萬(wàn)霞、__?_、胡玲、?滿志云、耿?苗苗等。?3、本學(xué)期?教學(xué)部門制?定了“抓好?鞏固率，提?高合格率，?培育優(yōu)秀率?”的質(zhì)量目?標(biāo)，開(kāi)辟“?合格率提升?”路徑，開(kāi)?拓“優(yōu)秀率?多元化”思?維。進(jìn)一步?完善校內(nèi)質(zhì)?量監(jiān)控機(jī)制?。初一、?初二要繼續(xù)?堅(jiān)持合格率?逐年提升_?__%的計(jì)?劃，抓好學(xué)?生成長(zhǎng)和過(guò)?程性質(zhì)量管?理，全面夯?實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)?。初三級(jí)部?本次期中考?試和滁州市?實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)?行了聯(lián)考，?我校整體平?均成績(jī)超出?實(shí)驗(yàn)中學(xué)_?__分，其?中語(yǔ)文平均?成績(jī)超出實(shí)?驗(yàn)中學(xué)__?_分；數(shù)學(xué)?平均成績(jī)超?出實(shí)驗(yàn)中學(xué)?___分；?物理平均成?績(jī)超出實(shí)?驗(yàn)中學(xué)__?_分。初?二級(jí)部本學(xué)?期分層教學(xué)?措施得力，?成效明顯，?本次期末考?試的結(jié)果是?令人滿意的?，四個(gè)學(xué)科?中語(yǔ)文、數(shù)?學(xué)、物理三?科均超過(guò)了?學(xué)期初制定?的成績(jī)目標(biāo)?，其中語(yǔ)文?___班超?目標(biāo)___?分，___?班超目標(biāo)?7.3分，?數(shù)學(xué)___?班超目標(biāo)_?__分，_?__班超目?標(biāo)___分?，物理__?_班超目標(biāo)?___分，?___班超?目標(biāo)___?分。初一?級(jí)部在克服?了開(kāi)學(xué)時(shí)間?推遲，軍訓(xùn)?時(shí)間比較長(zhǎng)?使得授課時(shí)?間緊張等不?利因素，靠?著級(jí)部強(qiáng)有?力的領(lǐng)導(dǎo)和?全體教師的?努力工作，?本次期末考?試取得的成?績(jī)也可圈可?點(diǎn)。語(yǔ)文年?級(jí)總評(píng)分為?___分，?英語(yǔ)年級(jí)總?平均分?jǐn)?shù)為?___分；?語(yǔ)文優(yōu)秀率?達(dá)到___?%，英語(yǔ)優(yōu)?秀率達(dá)到_?__%。一?個(gè)學(xué)期以來(lái)?，愛(ài)崗敬業(yè)?，成績(jī)優(yōu)秀?教師有：李?恩，鄧勇，?詹玉娟，石?云，章世先?，張慧，蔣?安君，許亞?典，陸姍姍?，吳興付，?王小欣，王?玲玲，嚴(yán)亞?偉，張婷婷?，丁克宣，?郭傳偉，張?曉敏，邵發(fā)?揚(yáng)；王文剛?、魯剛、戴?其兵、趙程?程、牛亮、?魏豐凱、趙?琪、吳敏、?許廣輝、王?永王安、馮?華麗、馬其?東、晁格格?、張宏光、?___、葉?斌、楊晗、?蔡龍祥、周?晴、嚴(yán)蕊、?寧世兵、朱?偉。4、?師德師風(fēng)考?評(píng)優(yōu)秀教師?。唐敏，楊?燕，劉蒿，?楊倩影、張?杰、房瑩瑩?、甄偉、胡?廣琴、王楓?、湯素琴、?計(jì)海波、馮?華麗、陶云?、束禮云。?二、德育?工作。加強(qiáng)?“三力”建?設(shè)，實(shí)施“?心性大德育?”，各項(xiàng)活?動(dòng)豐富多彩?。三、行?政后勤工作?。工作積極?主動(dòng)，檢查?督導(dǎo)到位，?服務(wù)合作意?識(shí)增強(qiáng)。?___年，?是我校發(fā)展?史上十分重?要的關(guān)鍵之?年。做好今?年的各項(xiàng)工?作，對(duì)推進(jìn)?學(xué)校的持續(xù)?、健康發(fā)展?，具有十分?重要的意義?。新的一年?，我們將以?飽滿的熱情?，昂揚(yáng)的斗?志，聚精會(huì)?神抓質(zhì)量，?一心一意謀?發(fā)展，不折?不扣嚴(yán)管理?，撲下身子?抓落實(shí)。使?得學(xué)校管理?再上新水平?，質(zhì)量再上?新臺(tái)階，創(chuàng)?新再出新舉?措，發(fā)展再?添新亮點(diǎn)。?學(xué)校發(fā)展?靠什么?？?的是政策和?機(jī)遇，靠的?是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的親切關(guān)懷?與大力支持?，但最根本?的一條，靠?的是我們英?華人自己志?存高遠(yuǎn)的?境界和百折?不回的勇氣?，靠是的我?們英華人的?和諧共處和?同心同德。?在上年度?的開(kāi)學(xué)教職?工大會(huì)上，?我講了英華?人要有五口?氣：一是?正氣。作為?一名教育工?作者，作為?學(xué)生楷模教?師，一定要?有浩然正氣?。二是朝?氣。我們干?任何事情都?要充滿__?_，我們對(duì)?學(xué)校、對(duì)事?業(yè)要始終充?滿無(wú)限的期?望和期盼。?三是靈氣?。也就是要?求我們教師?和教育管理?者要有主動(dòng)?性、創(chuàng)造性?、進(jìn)取性。?四是大氣?。我們作為?教師要有開(kāi)?闊的胸襟，?豁達(dá)的心態(tài)?，嚴(yán)于律己?，真誠(chéng)待人?。五是書?卷氣。書中?自有黃金屋?，書中自有?顏如玉。男?兒若遂平生?志，六經(jīng)勤?向窗前讀。?讀書的男人?更紳士，讀?書的女人更?美麗。老?師們，今天?我要強(qiáng)調(diào)“?六講”：?一講人本。?杜威說(shuō)，教?育，育人是?目的。學(xué)校?中的一切都?是為了人，?為了學(xué)生和?教師。所以?，今后我們?無(wú)論做什么?事，都要從?教師的職業(yè)?幸福著眼，?都要從學(xué)生?的終身發(fā)展?著眼，也就?是以人為本?。但以人為?本，不是不?講紀(jì)律，不?要原則。紀(jì)?律只是約束?少數(shù)不守紀(jì)?律的人。堅(jiān)?持原則是對(duì)?我們每個(gè)人?最大的尊重?。在我看來(lái)?，最大限度?調(diào)動(dòng)教職工?積極性，讓?大家干得開(kāi)?心，干得愉?快，獎(jiǎng)勤罰?懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰?劣，優(yōu)勞優(yōu)?酬，多勞多?得。這就是?最大的人本?。二講秩?序。一所規(guī)?模龐大的學(xué)?校，要做到?大而不亂，?張馳有度，?收放自如，?就必須講秩?序。秩序就?是紀(jì)律，秩?序就是規(guī)范?。（范本）?秩序就是有?令必行，有?禁必止。今?年，我們還?要加大對(duì)不?規(guī)范教學(xué)行?為的通報(bào)處?罰力度，對(duì)?于加重學(xué)生?負(fù)擔(dān)，亂訂?亂印課外作?業(yè)，惡意體?罰學(xué)生等學(xué)?校三令五申?禁止的行為?，嚴(yán)肅追究?，嚴(yán)厲查辦?。三講責(zé)?任。各人做?好各人的事?，努力做最?好的自己。?在平凡的崗?位上做出不?平凡的業(yè)績(jī)?。把簡(jiǎn)單的?事做好就是?不簡(jiǎn)單。請(qǐng)?同志們牢牢?記住四句話?：學(xué)校的發(fā)?展，我的責(zé)?任。學(xué)生發(fā)?展，我的責(zé)?任。自我發(fā)?展，我的責(zé)?任。英華是?我家，興衰?我負(fù)責(zé)。今?年上半年，?學(xué)校要聚精?會(huì)神抓中考?備考，全體?初三教師要?聚精會(huì)神備?戰(zhàn)中考。初?三備考領(lǐng)導(dǎo)?小組要切?實(shí)擔(dān)當(dāng)起備?考責(zé)任，初?三班主任、?科任教師，?要___，?肩負(fù)責(zé)任，?心系學(xué)校榮?辱，心系全?體教職工榮?辱。四講?品位?！捌?位”就是追?求卓越，努?力做到最好?。追求卓越?才能與英華?的名稱、地?位相符。在?我們英華，?今后要多一?些與學(xué)者大?師的對(duì)話，?多一些深邃?獨(dú)創(chuàng)的思想?，多一些德?藝雙馨的名?師，多一些?高雅前瞻的?文化活動(dòng)???品位造就?品質(zhì)，品質(zhì)?鑄就品牌。?五講實(shí)績(jī)?。英華中學(xué)?要形成這樣?的風(fēng)氣和文?化。憑本事?吃飯，靠能?力說(shuō)話，以?質(zhì)量論英雄?。這個(gè)口號(hào)?，我們要時(shí)?時(shí)、事事喊?得理直氣壯?。抓的理直?氣壯。干得?理直氣壯。?獎(jiǎng)得理直氣?壯。當(dāng)然我?說(shuō)的質(zhì)量不?單是考試成?績(jī)，考試有?質(zhì)量，管理?也有質(zhì)量，?服務(wù)也要講?質(zhì)量。六?講境界。我?們的老師要?做到三個(gè)“?超越”，要?超越“自我?”，不斷完?善，不斷升?華，做“有?奮斗感的自?我”；要超?越“小我”?，顧全大局?，以團(tuán)隊(duì)為?重，以他人?為重，以大?家為重，以?事業(yè)為重；?要超越“舊?我”，樹(shù)立?新目標(biāo)，追?求新境界，?塑造新形象?，闖出新天?地。尤其是?年輕教師們?，你們的人?生，充滿快?樂(lè)，你們的?前途一片光?明，千萬(wàn)不?要為一時(shí)的?失意，一時(shí)?的蠅頭小利?所困繞?！?會(huì)當(dāng)凌絕頂?，一覽眾山?小”。老?師們，同志?們，又是一?年春草綠，?又是千舟競(jìng)?發(fā)的新起點(diǎn)?。不行春風(fēng)?，哪得春雨?。沒(méi)有春華?，何來(lái)秋實(shí)?。讓我們與?春天相伴，?播種希望，?放風(fēng)理想，?播種辛勞，?收獲快樂(lè)。?珍惜大好時(shí)?光，共同為?幸福努力。?第五篇：?新學(xué)期全體?教職工大會(huì)?講話稿新學(xué)?期全體教職?工大會(huì)講話?稿新學(xué)期?全體教職工?大會(huì)發(fā)言稿?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師：?大家好。?在這冰雪?消融，萬(wàn)象?更新的美麗?季節(jié)，我們?高興的迎來(lái)?了新的學(xué)期?。首先我預(yù)?祝各位老師?新的一學(xué)期?身體健康，?工作順利，?家庭幸福。?本學(xué)期，我?們學(xué)工處將?以“學(xué)校常?規(guī)管理年”?為切入點(diǎn)，?強(qiáng)化學(xué)生管?理工作的科?學(xué)性和規(guī)范?化，做好以?“學(xué)會(huì)做人?”、“學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)”、“?學(xué)會(huì)生活”?、“學(xué)會(huì)健?體”、“學(xué)?會(huì)創(chuàng)造”為?主要內(nèi)容的?“五會(huì)”德?育目