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第5頁共5頁2023年?中學綜合整?治工作總結(jié)?__年,?我校在縣教?育局有關部?門的安排部?署和具體指?導下,站在?維護社會穩(wěn)?定大局的政?治高度,進?一步完善綜?合治理領導?責任制,緊?緊圍繞創(chuàng)建?“和諧文明?校園”主題?,積極開展?文明創(chuàng)建活?動,以預防?青少年違法?犯罪,凈化?校園周邊環(huán)?境、抓好學?校安全工作?為重點。以?班級管理為?切入點,狠?抓法制教育?、安全教育?,努力解決?學校中突出?的治安安全?問題,優(yōu)化?了育人環(huán)境?,確保了學?校一方凈土?的平安,促?進了學校各?項工作的順?利開展,為?學校爭創(chuàng)一?流奠定了堅?實基礎。?一

校長重?視,落實責?任我校領?導歷來重視?綜合治理工?作,新年伊?始,劉偉調(diào)?任我校擔任?校長后,及?時調(diào)整了學?校綜治工作?領導小組,?把綜治工作?納入學???體工作目標?,做到了與?其他工作同?布置、同落?實,對學校?綜合治理工?作提出了明?確的工作目?標、任務和?具體措施,?學校與各處?、室、組層?層簽定了相?應的責任書?。同時,多?次利用教師?大會傳達貫?徹上級綜治?工作有關會?議和通知的?精神,特別?是對學校的?穩(wěn)定、安全?工作作了細?致周密的安?排,經(jīng)常深?入校園及各?室檢查督促?安全工作。?同時,我校?還按照縣綜?治委、教育?局的要求,?對學校周邊?門面責任書?的落實情況?堅持月查季?評、年度小?結(jié),發(fā)現(xiàn)問?題及時解決?,力求防患?于未然。真?正做到了齊?抓共管,確?保安全的要?求。二

?

加大安全?法制宣傳力?度一是定?期召開學校?領導班子綜?治工作專題?會,研究部?署學校安全?工作,明確?任務,分工?負責;二是?___廣大?教職員工認?真學習上級?有關的綜治?、安全工作?文件,明確?各自的義務?和職責,力?求做到人人?知曉,個個?明白,并響?應號召,自?覺遵守;三?是充分運用?升旗儀式、?廣播、錄像?、板報、標?語、墻報、?展板、知識?競賽、圖片?等形式,把?宣傳活動搞?得有聲有色?。在宣傳活?動中,做到?了“五落實?”,即經(jīng)費?落實、資料?落實、時間?落實、人員?落實、陣地?落實;四是?___師生?員工開展上?街道設展臺?進行法制宣?傳咨詢活動?,力求把綜?治、法制穩(wěn)?定等有關精?神輻射到每?一個角落。?圍繞“綜治?”、“嚴打?”、“禁毒?”、“消防?”、“法制?”“交通”?等不同形式?的主題進行?宣傳。在宣?傳活動中,?學校全體教?師均到場_?__、指導?學生,學校?綜治領導小?組到場督促?、檢查,保?證了宣傳時?間、宣傳效?果。三

?

加強學校?德育工作?為加強學校?德育建設,?弘揚愛國主?義主旋律,?我校以隊伍?建設為保證?,以常規(guī)教?育為主線,?進一步改進?德育工作的?方式、方法?,大力推進?素質(zhì)教育,?推動了學校?精神文明建?設的進一步?深化,凸現(xiàn)?了“誠信、?健康、創(chuàng)新?、發(fā)展”的?優(yōu)良校風。?認真鞏固“?德育教育先?進學校”成?果,并以此?為抓手,強?化學生日常?行為規(guī)范的?養(yǎng)成教育。?學校將行為?規(guī)范教育作?為創(chuàng)建文明?校園的切入?點,常抓常?新,并將做?、創(chuàng)、建文?明___及?個人的活動?分解落實到?每個班級、?每個個人身?上,努力創(chuàng)?造精神面貌?好、教育質(zhì)?量高、校園?環(huán)境美、管?理現(xiàn)規(guī)范的?良好育人氛?圍。其次,?學校健全教?師護校值班?制度,黑板?報、班級衛(wèi)?生、眼保健?操的檢查制?度,通過學?校廣播及時?予以反饋公?布評比打分?。此舉使我?校學生日常?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育的成?效在校園的?每個角落得?以充分體現(xiàn)?,使學生文?明程度大幅?度提高。?加強對后進?生的幫扶工?作,是我校?的一項常抓?不懈的工作?。隨著市場?經(jīng)濟的進一?步深化,特?別是社會各?方面因素的?影響,犯罪?現(xiàn)象有向小?齡化發(fā)展的?趨勢,學生?中特別是雙?差生違紀違?法現(xiàn)象也時?有發(fā)生。為?了不把“問?題學生”推?向社會,我?校提出具體?的實施辦法?,實行家庭?、學校、社?會三結(jié)合共?同關心弱差?生。大力倡?導教師“愛?心”教育,?樹立“轉(zhuǎn)化?一個差生與?培訓一個優(yōu)?生同樣光榮?”的觀點。?廣泛開展捐?資助學,扶?貧幫困活動?,對特困生?給予適當生?活補貼、照?顧,有效避?免了輟學現(xiàn)?象的發(fā)生。?重視教師?職業(yè)道德建?設認真實施?“師表工程?”,推行“?師德為上,?師能為重”?的策略,弘?揚‘愛崗、?敬業(yè)、奉獻?’的師德師?風,___?教師學習《?公民道德建?設實施綱要?》,開展“?師德大家談?”的活動,?將師德建設?納入學校精?神文明建設?規(guī)劃,作為?學校經(jīng)常性?的工作來抓?,落實師德?建設責任制?,不斷完善?師德建設規(guī)?范,對照阜?陽市師德建?設“十不準?“加強師德?監(jiān)控。積極?開展各種文?明建設活動?,如“學雷?鋒,樹新風?”系列活動?,法制宣傳?教育活動,?‘做學生的?貼心人”活?動等。開?展“___?”普法__?_師生反復?學習《義務?教育法》、?《教師法》?、《環(huán)境保?___》、?《消防法》?、《未成年?人保___?》等法律法?規(guī)。聘請法?制教育副校?長和輔導員?定期到校進?行法制教育?,使師生的?法紀意識和?職業(yè)道德水?平普遍得到?增強。__?_全體教師?積極參加區(qū)?__年“_?__”普法?知識考試,?合格率__?_%。四?

深入開?展“創(chuàng)安”?活動,綜治?工作成效顯?著學校通?過創(chuàng)建“安?全文明校園?”活動,認?真貫徹創(chuàng)建?意見,嚴格?按照教育局?、綜治委的?安排和規(guī)劃?,扎扎實實?開展創(chuàng)建工?作。根據(jù)“?打防并舉,?標本兼治,?重在治本”?的綜治方針?,既積極主?動配合公安?、政法部門?的“嚴打”?等專項治理?工作,挖掘?內(nèi)部潛力,?強化內(nèi)部管?理,建立預?防機制,投?資___萬?多元,在全?校___了?___個攝?像頭,對全?校實行無縫?隙全天候監(jiān)?控,隨時做?到大事有人?抓,小事有?人管。一?是進一步完?善了制度,?如行政值班?制度、巡夜?制度、門衛(wèi)?制度、節(jié)假?日值班制度?等,制定獎?懲措施,簽?定責任書,?明確職責義?務。在春節(jié)?、“五一”?、國慶節(jié)等?節(jié)假日,實?行全天候領?導值班制度?,確保學校?穩(wěn)定無事故?。這些制度?的完善,使?學校的各項?管理步入了?規(guī)范化、科?學化、法制?化的轉(zhuǎn)道,?做到了事事?有章可循,?處處有人管?理。

二?是進一步完?善群防群治?網(wǎng)絡。學校?根據(jù)綜治要?求和自身特?點,注重物?防技防有機?結(jié)合,重點?突出人防優(yōu)?勢,同時增?加投入,對?學校的圖書?室、財務室?、實驗室、?學生宿舍等?重點部位建?立安全文明?責任區(qū),增?添物防設施?,整改安全?隱患,實行?專人負責。?三是突出?抓好學校的?安全工作。?實行安全工?作責任查究?制和一票否?決制,定期?進行安全工?作會議,經(jīng)?常性地抓好?校內(nèi)設施、?消防、飲食?衛(wèi)生等安全?工作,教職?工大會上經(jīng)?常講安全工?作,提高安?全防護意識?和自我保護?意識,同時?在一些重點?部位設置警?示標語牌,?時刻提醒學?生注意安全?。通過這些?有效的措施?,有力地提?高了學校的?防范能力,?使各部位的?安全守護做?到了全天侯?、全方位不?失控,確保?了學校教育?教學、生活?秩序的穩(wěn)定?。五

?存在問題及?今后工作思?路由于學?生素質(zhì)良莠?不齊,綜治?工作還存在?一定的問題?,如班級內(nèi)?學生零花錢?、學習用品?時有發(fā)生丟?失,校園周?邊環(huán)境的社?會治安工作?中一些不安?定因素依然?存在,小商?小販聚集學?校大門附近?,擺攤設點?叫賣,學校?多次勸阻也?效果不佳等?等。

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