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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.據(jù)央視網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計:今年國慶70周年大閱兵儀式多終端累計收視用戶達萬人,“萬”用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.2.我校一位同學從元月1號開始每天記錄當天的最低氣溫,然后匯成統(tǒng)計圖,為了直觀反應氣溫的變化情況,他應選擇()A.扇形圖 B.條形圖 C.折線圖 D.以上都適合3.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.與 B.與5 C.與 D.與4.如圖是正方體的展開圖,則原正方體相對兩個面上的數(shù)字之和的最小值是()A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.﹣65.如圖,用火柴擺上系列圖案,按這種方式擺下去,當每邊擺10根時(即)時,需要的火柴棒總數(shù)為()根A.165 B.65 C.110 D.556.單項式﹣x3y2的系數(shù)與次數(shù)分別為()A.﹣1,5 B.﹣1,6 C.0,5 D.1,57.下列式子中,正確的算式是()A. B.C. D.8.某企業(yè)今年3月份產(chǎn)值為萬元,4月份比3月份減少了10%,5月份比4月份增加了15%,則5月份的產(chǎn)值是()A.(-10%)(+15%)萬元 B.(1-10%)(1+15%)萬元C.(-10%+15%)萬元 D.(1-10%+15%)萬元9.比較﹣3,1,﹣2的大小,下列判斷正確的是()A.﹣3<﹣2<1 B.﹣2<﹣3<1 C.1<﹣2<﹣3 D.1<﹣3<﹣210.化簡2(a﹣b)﹣(3a+b)的結(jié)果是()A.﹣a﹣2b B.﹣a﹣3b C.﹣a﹣b D.﹣a﹣5b二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.按如圖所示的程序計算:當輸入的值為-3時,則輸出的值為______12.若是方程的解,則____________.13.若線段,點是線段的三等分點,是線段的中點,則線段的長是________.14.比較大小:________(填“”、“”或“”).15.若,則的值為__________.16.計算:(-x2)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)解下列方程:(1);(2).18.(8分)如圖,由六個正方形A、B、C、D、E、F恰好拼成一個矩形,中間正方形A的面積為,求正方形B的邊長.19.(8分)某餐廳中,一張桌子可坐6人,有以下兩種擺放方式:(1)有4張桌子,用第一種擺設(shè)方式,可以坐人;用第二種擺設(shè)方式,可以坐人;(2)有n張桌子,用第一種擺設(shè)方式可以坐人;用第二種擺設(shè)方式,可以坐人(用含有n的代數(shù)式表示);(3)一天中午,餐廳要接待120位顧客共同就餐,但餐廳中只有30張這樣的長方形桌子可用,且每6張拼成一張大桌子,若你是這家餐廳的經(jīng)理,你打算選擇哪種方式來擺放餐桌,為什么?20.(8分)下表是某年籃球世界杯小組賽C組積分表:排名國家比賽場數(shù)勝場負場總積分1美國550102土耳其53283烏克蘭52374多米尼加52375新西蘭52376芬蘭51mn(1)由表中信息可知,勝一場積幾分?你是怎樣判斷的?(2)m=;n=;(3)若刪掉美國隊那一行,你還能求出勝一場、負一場的積分嗎?怎樣求?(4)能否出現(xiàn)某隊的勝場積分與負場積分相同的情況,為什么?21.(8分)某文具店,甲種筆記本標價每本8元,乙種筆記本標價每本5元.今天,甲、乙兩種筆記本合計賣了100本,共賣了695元!(1)兩種筆記本各銷售了多少?(2)所得銷售款可能是660元嗎?為什么?22.(10分)(1)(觀察思考):如圖,線段上有兩個點,圖中共有_________條線段;(2)(模型構(gòu)建):如果線段上有個點(包括線段的兩個端點),則該線段上共有___________條線段;(3)(拓展應用):某班8位同學參加班上組織的象棋比賽,比賽采用單循環(huán)制(即每兩位同學之間都要進行一場比賽),那么一共要進行__________場比賽.23.(10分)(1)化簡:(2)一個代數(shù)式減去等于,求這個代數(shù)式.24.(12分)解方程(1).(2).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】科學記數(shù)法的表示形式為,當表示的數(shù)的絕對值大于1時,n為正整數(shù),其值為原數(shù)的整數(shù)部分的位數(shù)減去1,據(jù)此表示即可.【詳解】解:萬.故選:D【點睛】本題考查了科學記數(shù)法,熟練掌握科學記數(shù)法表示數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目作答.【詳解】解:根據(jù)題意,得
要求直觀反映元月1號開始每天氣溫的變化情況,結(jié)合統(tǒng)計圖各自的特點,
應選擇折線統(tǒng)計圖.
故選:C.【點睛】本題考查統(tǒng)計圖的選擇,掌握條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖以及折線統(tǒng)計圖的特征是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),逐一判斷即可.【詳解】解:A、與不符合相反數(shù)定義,故A錯誤;B、=5,故B錯誤;C、,所以與互為相反數(shù),故C正確;D、,故D錯誤,故答案為:C.【點睛】本題考查了相反數(shù)的概念,掌握基本的概念是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】由正方體各個面之間的關(guān)系知道,它的展開圖中相對的兩個面之間應該隔一個正方形,可以得到相對面的兩個數(shù),相加后比較即可.【詳解】解:根據(jù)展開圖可得,2和﹣2是相對的兩個面;0和1是相對的兩個面;﹣4和3是相對的兩個面,∵2+(﹣2)=0,0+1=1,﹣4+3=﹣1,∴原正方體相對兩個面上的數(shù)字和的最小值是﹣1.故選:A.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析解答問題.5、A【分析】圖形從上到下可以分成幾行,第n行中,斜放的火柴有2n根,下面橫放的有n根,因而圖形中有n排三角形時,火柴的根數(shù)是:斜放的是2+4+…+2n=2(1+2+…+n),橫放的是:1+2+3+…+n,則每排放n根時總計有火柴數(shù)是:3(1+2+…+n)=.把n=10代入就可以求出.【詳解】根據(jù)題意得出規(guī)律每排放n根時總計有火柴數(shù)是:3(1+2+…+n)=,當每邊擺10根(即n=10)時,需要的火柴棒總數(shù)為=165,故選:A.【點睛】此題主要考查圖形類規(guī)律探索,觀察圖形總結(jié)出規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)進行解答即可.【詳解】解:根據(jù)單項式系數(shù)的定義,單項式﹣x3y的系數(shù)是﹣1,次數(shù)是1.故選A.【點睛】此題主要考查了單項式,關(guān)鍵是掌握單項式系數(shù)和次數(shù)的定義.7、D【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則計算即可得出答案.【詳解】A:,故A錯誤;B:,故B錯誤;C:,故C錯誤;D:,故D正確;故答案選擇D.【點睛】本題考查的是有理數(shù)的混合運算,比較簡單,需要熟練掌握有理數(shù)的混合運算法則.8、B【解析】列代數(shù)式.據(jù)3月份的產(chǎn)值是萬元,用把4月份的產(chǎn)值表示出來(1-10%),從而得出5月份產(chǎn)值列出式子1-10%)(1+15%).故選B.9、A【解析】試題分析:根據(jù)實數(shù)的大小比較法則,正數(shù)大于0,0大于負數(shù),兩個負數(shù)相比,絕對值大的反而小.因此,∵﹣3<﹣2<0<1,∴﹣3<﹣2<1正確.故選A.考點:有理數(shù)大小比較.10、B【解析】試題分析:原式去括號合并即可得到結(jié)果.解:原式=2a﹣2b﹣3a﹣b=﹣a﹣3b,故選B點評:此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、6【分析】根據(jù)程序的運算即可求解.【詳解】輸入的值為-3時,輸出的值為[(-3)2-(-3)]÷2=12÷2=6故答案為6.【點睛】此題主要考查有理數(shù)的運算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意程序列出式子求解.12、【分析】由題意x=1是原方程的解,將x=1代入原方程得到一個關(guān)于a的方程,求解該方程即可.【詳解】解:∵是方程的解,∴,解得.故答案為:.【點睛】本題考查一元一次方程相關(guān).已知原方程的解,求原方程中未知系數(shù),只需把原方程的解代入原方程,把未知系數(shù)當成新方程的未知數(shù)求解即可.13、1cm或2cm【分析】根據(jù)M是AB的三等分點,可得AM的長,再根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得答案.【詳解】∵線段AB=6cm,若M是AB的三等分點,∴AM=2,或AM=1.∴當AM=2cm時,由N是AM的中點,得;當AM=1cm時,由N是AM的中點,得;故答案為:1cm或2cm.【點睛】本題考查了兩點間的距離,利用了三等分點的性質(zhì):M距A點近的三等分點,M距A點遠的三等分點,以防漏掉.14、【分析】角度的大小比較,先把單位化統(tǒng)一,由,可以化簡,然后比較大?。驹斀狻坑深}意知:,,,,即,故答案為:.【點睛】本題考查了角的大小比較,注意單位要化統(tǒng)一,依據(jù),是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù),可知只有當,才能成立,解方程求出、的值,最后代入即可得解.【詳解】∵∴∴∴故答案是:【點睛】本題考查了代數(shù)求值、互為相反數(shù)的兩個數(shù)為零、、等相關(guān)知識,熟練掌握知識點才能正確解題.16、-【詳解】解:原式=(-1)故答案為:-x【點睛】此題考查冪的乘方,掌握運算法則正確計算是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)x=1;(2).【解析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1),4x+2=1-5x+10,4x+5x=1+10-2,9x=9,x=1;(2),2(2x-1)-(x-1)=6,4x-2-x+1=6,4x-x=6-1+2,3x=7,.【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.18、正方形B的邊長為7cm【分析】由正方形A的面積為1cm2,可知其邊長為1cm,設(shè)正方形E的邊長為cm,則可用x的代數(shù)式表示出正方形F、D、C、B的邊長,然后根據(jù)長方形的對邊相等可得關(guān)于x的方程,求出方程的解后進一步即得結(jié)果.【詳解】解:由正方形A的面積為1cm2,可知其邊長為1cm.設(shè)正方形E的邊長為cm,則正方形F、D、C、B的邊長分別為:cm、cm、cm、cm,依題意列方程,得,解方程,得,所以正方形B的邊長為:=4+3=7(cm).答:正方形B的邊長為7cm.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,屬于??碱}型,正確理解題意、找準相等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.19、(1)18,12;(2)4n+2,2n+4;(3)選擇第一種方式.理由見解析.【解析】試題分析:(1)第一種中,只有一張桌子是6人,后邊多一張桌子多4人.4張桌子,用第一種擺設(shè)方式,可以坐4×4+2=18人;第二種中,有一張桌子是6人,后邊多一張桌子多2人,4張桌子,用第二種擺設(shè)方式,可以坐4×2+4=12人;
(2)有張桌子時,用第一種擺設(shè)方式,可以坐人,有張桌子時,用第二種擺設(shè)方式,可以坐人.(3)由此算出即分別求出時,兩種不同的擺放方式對應的人數(shù),即可作出判斷.試題解析:(1)有4張桌子,用第一種擺設(shè)方式,可以坐4×4+2=18人;用第二種擺設(shè)方式,可以坐4×2+4=12人;(2)有張桌子,用第一種擺設(shè)方式可以坐人;用第二種擺設(shè)方式,可以坐人.(用含有的代數(shù)式表示);(Ⅲ)選擇第一種方式.理由如下;第一種方式:6張桌子可以坐4×6+2=26(人),30張桌子可以拼5張大桌子,一共可以坐26×5=130(人).第二種方式:6張桌子可以坐2×6+4=16(人),30張桌子可以拼5張大桌子,一共可以坐16×5=80(人).又所以選擇第一種方式.故答案為20、(1)勝一場積2分,理由見解析;(2)m=4,n=6;(3)勝一場積2分,負一場積1分;(4)不可能,理由見解析【分析】(1)由美國5場全勝積10分,即可得到答案;(2)由比賽場數(shù)減去勝場,然后計算m、n的值;(3)由題意,設(shè)勝一場積分,然后列出方程組,即可求出勝一場、負一場的積分;(4)由題意,列出方程,解方程即可得到答案.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,則∵美國5場全勝積10分,∴,∴勝一場積2分;(2)由題意,;設(shè)負一場得x分,則;∴;∴;故答案為:6;4;(3)設(shè)勝一場積分,由土耳其隊積分可知負一場積分,根據(jù)烏克蘭隊積分可列方程:,解得:,此時;即勝一場積2分,負一場積1分;(4)設(shè)某球隊勝y場,則,解得:;∴不可能出現(xiàn)某隊的勝場積分與負場積分相同的情況.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.21、(1)甲種筆記本銷售了65本,則乙種筆記本銷售了35本;(2)不可能是660元,理由見解析【分析】(1)設(shè)甲種筆記本銷售了x本,則乙種筆記本銷售了(100-x)本,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,求解即可;(2)設(shè)甲種筆記本銷售了本,則乙種筆記本銷售了本.根據(jù)銷售款為660列方程,求出y,若y是正整數(shù)則為可能,否則不可能.【詳解】解:(1)設(shè)甲筆記本銷售了本,則乙筆記本銷售了本,由題意得,解得,.答:甲種筆記本銷售了65本,則乙種筆記本銷售了35本;(2)不可能.理由如下:設(shè)甲種筆記本銷售了本,則乙種筆記本銷售了本.若銷售款為660,則有,,解得.因銷售本數(shù)應為整數(shù),故所得銷售款不可能是660元.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.22、解:(1)6;(2);(3)28【分析】(1)從左向右依次固定一個端點A、D、C找出線段,再求和即可;(2)根據(jù)數(shù)線段的特點列出式子并化簡,就能解答本問;(3)將實際問題轉(zhuǎn)化成(2)的模型,借助(2)的結(jié)論解答.【詳解】(1)∵以點A為左端點向右的線段有:線段
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