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文檔簡介
第難忘話題作文集合10篇難忘話題作文篇1
當(dāng)我站在胡同口,聽著孩子們銀鈴般清脆的笑聲,看著幸福洋溢在他們純潔無暇的臉上,我想起了自己的童年。
我對(duì)童年的記憶是從四歲開始的,至于四歲以前,就只有我的爸爸媽媽才知道了。他們說那時(shí)候的我很頑皮,我曾經(jīng)在一個(gè)藍(lán)天白云的下午把一整罐一元硬幣從四樓倒了下去,那時(shí)侯我并不知道那些圓圓亮亮的東西竟然是可以換來玩具的所謂的錢,我只知道當(dāng)我看見它們從窗口下降,在陽光下反射出耀眼的光芒,然后落到地上,發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曧憰r(shí)我很開心,所以我就把他們?nèi)嫉沽讼氯?,然后我就聽見一陣一陣接連不斷的叮當(dāng)聲,再然后我就笑了,像個(gè)找到了天使的孩子。
據(jù)說事后媽媽花了一下午的時(shí)間才把我扔的那些錢找回來。
四歲那年我記住的唯一的一件事就是那次媽媽騎著自行車帶我去趕會(huì),趕會(huì)是我們這里一年一度的盛事,到時(shí)候會(huì)有很多很多的人聚集到這里,他們會(huì)帶很多很多我沒見過的東西到這里來賣,印象中那似乎是我第一次趕會(huì),所以我很開心,所以我到現(xiàn)在還記得那些花花綠綠的玩具和那些我叫不上名的奇形怪狀的東西。
五歲時(shí)父母把我送進(jìn)了幼兒園,于是,我生平第一次那樣認(rèn)真的恨過一樣?xùn)|西,那便是珠算。我討厭珠算,討厭那個(gè)有著很多很多小圓球,方方正正的算盤,所以我是班里唯一一個(gè)沒有得過紅花的小朋友,所以我從小就是個(gè)壞孩子。
后來上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了很多很多小朋友。仍然記得我們在學(xué)校高大的松樹下玩老鷹捉小雞時(shí)的情景,我們在學(xué)校的花園里玩木頭人,卻因?yàn)橐患苄〉氖聽幍拿婕t耳赤,然后發(fā)誓誰也不理誰,然后第二天接著在那里玩木頭人。
我曾經(jīng)那樣執(zhí)著的喜歡了一個(gè)小女孩五年,最后在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候看著她走出校門的背影暗自傷神,流下滾燙的眼淚,那似乎是我第一次為了一個(gè)女孩流眼淚。
后來我上了初中,初中也許已經(jīng)不能算是我的童年了。我開始習(xí)慣沒有游戲的生活,習(xí)慣在漆黑的夜里一個(gè)人走路回家,習(xí)慣和同桌吵架到兩個(gè)人都淚流滿面,然后就真的一個(gè)星期沒有說過一句話。
曾經(jīng)兒時(shí)的玩伴,當(dāng)我們再次相逢時(shí),卻說不上一句話。我看見那個(gè)我喜歡了五年的女孩穿著緊身的牛仔褲在校園里和幾個(gè)男生摟摟抱抱,然后在晚自習(xí)后由不同的男生牽著手送回家。原來,這就叫物是人非。
現(xiàn)在,當(dāng)我站在高中的校園里,看著一張張被歲月磨蝕的略顯頹廢的臉,在凡世的嘈雜中寂寞的穿行,我想也許我們才是這世上最可憐的人,生活丟給了我們本不該由我們來承受的擔(dān)子,真正屬于我們的本該是那些清脆的笑聲,溫暖如陽光般的笑容和那些未經(jīng)污染的純潔的心靈。
風(fēng)雨中,我們一點(diǎn)點(diǎn)長大,而那些曾經(jīng)美好的時(shí)光,卻像兒時(shí)的玩具一樣,被我們丟棄在某個(gè)未知的角落,我們只有依靠回憶,去尋找那些真正屬于自己的童年。
也許,若干年以后,我會(huì)自豪的向別人講述我的童年,因?yàn)?,那是我一生中最難忘的時(shí)光。
難忘話題作文篇2
在生活中,每個(gè)人都有一些難忘的事,我也不例外。
在上五年級(jí)的時(shí)候,一天中午做作業(yè),作業(yè)非常的多,有語文,有數(shù)學(xué)……正在做作業(yè)的時(shí)候英語老師來了,說:“下午第一堂課默寫,這時(shí)我很忙,作業(yè)跟本就寫不過來?!庇谑俏蚁肫鹆艘粋€(gè)最有效的辦法――作弊。
時(shí)間過得很快,不知不覺地就到了第一堂課了,老師說:“把桌子上面的東西收拾收拾,同桌在互相檢查一下,看有沒有人作弊?!蓖瑢W(xué)們都檢查好了,我的同桌也沒有發(fā)現(xiàn)我的“準(zhǔn)備”,開始默寫了,老師報(bào)了單詞,我便把事先準(zhǔn)備好的小紙條拿了出來,老師報(bào)一個(gè)我就照著抄一個(gè)……
下午,語文老師叫我們到組長那里背書,不知怎么了,老天非要與我作對(duì)。我背書的時(shí)候,我背著背著,不知不覺上午作弊的小紙條確悄悄地飄到了地上,被組長看見了,組長責(zé)問,說:“這是不是你上午默寫作弊的?”我沒有敢說,之后,組長又逼問說:“如果還不說的說話,我這就去告訴老師?!边@時(shí),我才吞吞吐吐地說:“是的?!?/p>
這件事還是不知怎么被老師知道了,老師把我叫到她那里去,這時(shí)我的心里非常的害怕,生怕老師會(huì)揍我一頓,我心兒怦怦地直跳,老師開口了,說:“你這樣做會(huì)是什么結(jié)果?這樣做會(huì)害了你自己,你想想如果你經(jīng)常這樣的話,考試的時(shí)候怎么辦呢?你好好想想吧?”聽了老師的慶,我后悔極了,覺得自己對(duì)不起父母,對(duì)不起老師。
從這件事后,我再也沒有作弊,而且知道了學(xué)習(xí)的重要,我感謝我的老師對(duì)我說過的那些話,是她教育了我。
難忘話題作文篇3
讀書的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的口中溜去;大家一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的笑聲中過去;考試的時(shí)候,時(shí)間從筆尖上過去。一眨眼,一瞬間,六年的小學(xué)生活就這樣過去了,我們將要離開這所充滿回憶的校園,跨入一個(gè)嶄新的初中。
在陽臺(tái)上,看著下面的空地,想起了小學(xué)生活中的酸甜苦辣。記得五年級(jí)舉辦校運(yùn)會(huì)時(shí),我們在短跑比賽中獲得第2名,雖然只差一點(diǎn),但大家在聽到排名的時(shí)候,都露出了甜蜜的微笑。
但是,既然有甜,就應(yīng)當(dāng)有苦,同樣是在校運(yùn)會(huì)上,我報(bào)名參加了運(yùn)籃球這個(gè)項(xiàng)目。但比賽的時(shí)候,因?yàn)槲液蛢蓚€(gè)同學(xué)拖后腿,導(dǎo)致輸?shù)袅吮荣?,也令同學(xué)憎恨我。
我們班也有酸的時(shí)候,就是我們班的門上總是“光禿禿”的,沒有一個(gè)牌子,每當(dāng)公布文明班時(shí),幾乎聽不到我們班的名字,每次進(jìn)門時(shí),我都感到一陣心酸。
所謂的辣也就是我們班有幾個(gè)典型愛搗亂的,陳仁邦就是其中一個(gè)。其他搗亂的人就以他為核心,把我們這個(gè)班整得不成樣子。當(dāng)有老師提六二班怎么那么亂時(shí),全班臉上都火辣辣的,油然而生出一種羞愧感。
六年過去了,但是卻怎么也不想和老師和同學(xué)們說再見。也正因?yàn)檫@六年,令我永遠(yuǎn)忘不了昔日同學(xué)們的笑聲,忘不了老師的教誨,忘不了那些寶貴的知識(shí)。永別了,難忘的小學(xué)生活。
難忘話題作文篇4
20某某年農(nóng)歷5月20日凌晨,臺(tái)風(fēng)登入我的家鄉(xiāng),呼呼的風(fēng)響把我從睡夢里擾醒。披衣起床的我倚在臥室的窗前,仰望頭上的天空,眼前的村落,發(fā)現(xiàn)云霧翻滾的穹幕黑黑的沒有絲絲光亮,村子也沉浸于陣陣濃濃的霧茫中,一切顯得極為昏暗與濃茫。耳膜里從遠(yuǎn)處傳來沉悶的雷響,“汪汪”的狗吠,“咩咩”的羊叫與鄰家弱弱的雞啼聲,摻雜混和、此起彼伏,讓這充滿黑暗與濃霧的村落添加幾許的神秘與陰凄的感覺,也似乎向我昭示一場久曠的大雨的到來。
天剛亮,在陣陣由遠(yuǎn)漸近沉悶轟隆的雷聲里,氣溫突然的轉(zhuǎn)冷,很快“凄冽叭咔”的閃電劃破天際,發(fā)出炫目的電光,緊接著,傾盆大雨在陰霾的霧空中伴隨著隆隆的雷響,呼呼的風(fēng)吼。隨即,“嘩啦啦!嘩啦啦!”的,鋪天蓋地的仰面襲擊整個(gè)村子,我們的家里開始“叮叮!咚咚!”的'響個(gè)不停,床鋪邊,地板上排列著許多的大大小小的盆盆瓶瓶來迎接天板裂縫的落水。一陣子,讓我們?nèi)沂帜_忙亂,應(yīng)接不暇。剎那,洪水迅速包圍我家,房屋被浸在大水中。突然,一聲悶響,二樓的石梁斷折了,幸好被底樓的圓拱頂住沒有坍塌下來,幸虧我們發(fā)現(xiàn),及時(shí)加固,當(dāng)時(shí)情形十分危急。我們?nèi)抑缓棉D(zhuǎn)移至二叔家。
在二叔家里,時(shí)間好像過得很快,轉(zhuǎn)眼已是中午,我們?nèi)胰嗽缫咽丘嚹c轆轆,忍耐不住饑餓的折磨,我們只好用快速面沖泡開水充作午餐。過后大概是兩點(diǎn)的時(shí)分,外面的雨聲才終于由大到小的慢慢的停滯,全家人一直懸掛的心才慢慢的舒緩放下。接下來,我們又開始返家,當(dāng)走在坑洼不平的積水的公路的時(shí)候,才看見渾濁的洪水還在肆虐橫溢,步行十分的艱難,好久,我們才回至自家的門口前,推開底樓的店門,發(fā)現(xiàn)我家經(jīng)營的水泥全部已泡在水里,有的已變成硬塊了!損失相當(dāng)嚴(yán)重,按當(dāng)時(shí)的估價(jià)大約在二萬元以上,真是讓我們苦不堪言,揪心到了底。
午后的天空變得更加的陰沉,風(fēng)似乎在加大氣溫又在急劇的下降,外面變得異常的冷凍,大約在四點(diǎn)的時(shí)候,天空又開始飄下豆大冷顫的雨點(diǎn),池塘里,路面上蕩泛許許多多美麗圓圓的漣渦……我無暇于外面的景象,龜縮在家里客廳的角落的沙發(fā)上,靜靜的,沒有作聲,家里也沒有往昔親意融融的氣氛,我的小鬧鐘也仿佛變得比平時(shí)更加的懂事,停止了往日的游劃,使我感覺它瞬間的可愛。全家又開始提心吊膽,擔(dān)憂新一輪的大雨再次登臨。眼簾里的媽媽雙手捧著香枝,虔誠的跪拜在神明前祈求保佑,爸爸正在收看天氣預(yù)報(bào),眼睛始終盯著閃動(dòng)的電視熒屏,手機(jī)不停的與外界聯(lián)系,無奈至極,我們又只好再次舉家輾轉(zhuǎn)別處,回避這場可惡持續(xù)的降水。
記得是在兩天后,臺(tái)風(fēng)才終于走過。這讓我們倒霉難忘的雨,它肆虐的宣泄終于結(jié)束了。天氣也迅速的轉(zhuǎn)晴變暖,我們也急忙返家重新鞏固房墻,再次梳理房屋四周渠溝的塞物,為防止地基發(fā)生裂變,產(chǎn)生房屋坍塌。過了好久,我們才入居安住。的確,這觸目驚心的雨天帶來了的雨水讓我們的心內(nèi)埋下難化的緒結(jié)。拜托鄰居堆放在我家四周的石頭及早搬遷,以免讓雨水再次從我家房屋流經(jīng),影響造成我們的生命安全與財(cái)產(chǎn)損失,能否讓我們再住幾年呢?但愿我們也能早日住上新房,從此讓我們不再擔(dān)憂這種難忘可怕的雨天!
難忘話題作文篇5
我從一年級(jí)到四年級(jí)上過許多體育課都很有趣,但是只有一節(jié)最難忘。
三年級(jí)有一次我們?nèi)ド象w育課,體育老師叫我們玩“老鷹抓小雞”。我們都說這個(gè)游戲很“幼稚”。體育老師說:“不是幼稚,你體驗(yàn)一下小時(shí)候玩的游戲,現(xiàn)在也會(huì)覺得有趣的?!蔽覀冎缓冒大w育老師說的去做。
開始游戲了,第一個(gè)是我做“老鷹”。我左竄右竄,都沒有找到機(jī)會(huì)捉“小雞”。因?yàn)椤澳鸽u”太厲害。我只好繞幾圈,繞到“小雞”們頭暈為止。突然,一個(gè)“小雞”摔倒了,我撲過去把“小雞”抓住了,仔細(xì)一看,是方方。我高興得大笑。到方方做“老鷹”了,我拉著前面“小雞”的衣服,左跑右跑,左擺右擺。“老鷹”差點(diǎn)抓住我了,我拉著“小雞”的衣服拼命地跑。一會(huì)兒,“老鷹”放棄了我這個(gè)難以對(duì)付的目標(biāo),去捉另一個(gè)“小雞”。后面的“小雞”把我的衣角拉得緊緊的,怕被捉?!靶‰u們”一邊躲“老鷹”一邊驚叫著,叫得快樂極了。我仿佛看到了真正的老鷹抓小雞的情景。
“鈴鈴鈴鈴鈴”下課鈴響了。我在回教室的路上,明白了:長大后,玩小時(shí)候的游戲可以回憶小時(shí)候的快樂,還可以消除煩惱。這真是一節(jié)難忘的體育課!
難忘話題作文篇6
我是一個(gè)很少在別人面前流淚的人。我認(rèn)為眼淚是懦弱的代表,是投降的白旗。所以,它注定與我無緣!
暑假的某一天夜里,我這位師傅帶著小徒弟——?jiǎng)倢W(xué)會(huì)溜冰的姐姐來到了火車站廣場。那里燈光璀璨,人聲鼎沸十分熱鬧。
我雙手叉腰,瞇眼看著小徒弟,說道:“小李!咱們就在這兒,練練本事吧!”
“說啥呢!我可是你姐!”她環(huán)顧了一下四周,眉毛皺成了疙瘩,“琳妹仔,這里人太多了,我們換個(gè)地方行不?”
“no,no,no,人多才能體現(xiàn)出我的技能高。就這了!”我兩手環(huán)胸,下巴提得老高,不屑一顧的說道。
于是,我便在人群中自由自在的“翱翔”,而她卻在人群中慢慢騰騰的“爬行”
這時(shí),我的目光落到了一塊斜坡上,那斜坡表面光滑,不會(huì)磕絆,而且前面還是一片大空地,不會(huì)摔跤。就這么定了!我打了一個(gè)沒有響的響指。隨后,我叫來了小李,自信滿滿的說:“李子,我要從那塊坡上滑下去,你看好了。什么叫高手!”
“算了吧,很危險(xiǎn)的,不要亂試?!崩钭泳o張的拉著我的衣角。我不理會(huì)她,依舊是信心十足。
我準(zhǔn)備好了,喊了一聲“拜拜!”便發(fā)力往前沖。“呼……呼”風(fēng)的聲音環(huán)繞在我的耳際。特刺激。“哈哈,等會(huì),小李子,肯定對(duì)我刮目相看,對(duì)我佩服得五體投地,哈哈哈!”
正當(dāng)我做著美夢時(shí),一股不祥的預(yù)兆溢滿心間。接著自己像是飛起來了一般,身體猛地騰空而。我大叫不妙。迅速落地。又輕彈了起。一個(gè)微小的弧度過后,我呈四腳朝天的模樣,倒在了空地中。沒有血,卻非常痛。我雙手撐著地,困難的坐了起來。
我的腿,好痛,好痛,像是骨頭被摔得粉碎,然后又被碾成了灰一般,眼淚逐漸擠滿眼眶。“我不許流淚”我在心里這樣告誡自己。抬頭望了望天空,依舊灰暗無比,看不見星星,只有月亮一個(gè)。像是沒有父母陪伴的孩子。很孤單,很無助。不知為什么,心里徒增起了這樣的傷感。
這時(shí),我的姐姐磕磕絆絆的溜了過來。“沒事吧?琳格,很痛吧!”她心疼的撫了撫我的頭發(fā)。
“當(dāng)然沒事,這點(diǎn)小痛算不了什么。不過,我有必要告訴你,這件事跟我的技術(shù)沒有半點(diǎn)關(guān)系。只是因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)坎,我沒看見而已。所以,請(qǐng)你不要質(zhì)疑我。這件事到此結(jié)束,你也不要告訴任何人。好了,扶我起來。”
姐姐吃力地把我拉起來,“嘶”我輕呼一聲。腿完全使不上力氣,而且還疼得越發(fā)厲害了。姐姐剛想說些什么。被我用手勢制止了。
我和她一起坐在了木椅上,她輕輕地為我揉腿。月光下,看著她的影子,心里一陣酸楚。不曉得是什么力量的驅(qū)使,我抱住了她,不顧受傷的手和腿。我緊緊地抱住了她,“姐姐!”
這個(gè)難忘的夜晚里,我流淚了。原因是——我有一個(gè)全世界最好的姐姐!
難忘話題作文篇7
有些東西,在失去后才懂得珍惜。其實(shí)就是這樣,那時(shí)候無知,失去的東西不懂得珍惜。
我們以前的數(shù)學(xué)老師。他姓張,個(gè)子不高,非常老實(shí),她對(duì)我們很和藹,平時(shí)見我們總是笑瞇瞇的,所以我們都很喜歡她。我們平時(shí)有什么不懂的數(shù)學(xué)題都爭著去問她,她總是仔仔細(xì)細(xì)地給我們講說。
有一次,上數(shù)學(xué)課,老師領(lǐng)來了一位年輕的老師,我們當(dāng)時(shí)都茫茫然,不知道怎么回事。老師站著對(duì)我們細(xì)心說道:“最近我身體不好,我退休了,為了不影響你們學(xué)習(xí)。這是學(xué)校為你們請(qǐng)來的新老師?!碑?dāng)時(shí),我們都傻眼了,有的甚至都哭了(有五年半的感情?。?,大喊起來:“老師,不……不……不要走,我們離不開您?。 钡蠋焾?zhí)意要走,我們無法強(qiáng)行攔住她。因此那堂課同學(xué)們都認(rèn)真地聽課,就連班上的幾個(gè)平時(shí)的“調(diào)皮蛋”都沒說一聲話,教室里沒一絲同學(xué)說話聲,只有老師那飽含深情的一番話語。時(shí)間好像和我們故意作對(duì)---過得真快,平時(shí)時(shí)間過那么慢,為什么這時(shí)卻一瞬間呢?放學(xué)了,同學(xué)們自覺地唱起了歌,用這美妙的歌聲送了老師最后一程。老師緩緩走出教室,走前還對(duì)我說:“你的數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò),但不能因?yàn)槲易吡硕缓煤脤W(xué)了。相反,你還要更加努力?!闭f完就走了。
我看著老師的聲影漸漸的模糊,心里有說不出的苦味……
難忘話題作文篇8
兒時(shí)的夢想飛翔的;童年是一飛沖天的希望。許多期待與星星像我的童年點(diǎn)綴?!}記
人們自己都說,歲月我們好似一個(gè)無情的流水,會(huì)把學(xué)生記憶可以磨成滾圓滾圓的。但我的童年,那小鳥生活一樣進(jìn)行快樂的童年,我能忘記嗎?曾經(jīng)有多少個(gè)朦朧的夜晚,我插上了月光的雙翅,飛回了中國漸漸已經(jīng)逝去的過去……
當(dāng)童年的歡樂如炊煙升起時(shí),當(dāng)童年的小河開始泛起一道道波紋時(shí),當(dāng)童年的花兒一樣綻放時(shí),又想起了……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí),面對(duì)著一張陌生的臉和一個(gè)陌生的教室。教室里的桌椅擺放整齊,我找到了我的位置,坐了下來,看著黑板,臉上帶著微笑,心里有一種神圣的感覺。
當(dāng)我自己第一次我們捧著一個(gè)滿分的試卷可以回家時(shí),爸爸拍著我稚嫩的肩膀,鼓勵(lì)我繼續(xù)發(fā)展努力:媽媽撫摸著我胖嘟嘟的臉蛋,甜甜的笑了。從此中國以后,我的幼稚心靈中埋下了最后一刻開始努力提高學(xué)習(xí)的種子。
當(dāng)我自己第一次我們站在學(xué)生精選問題答對(duì)委的舞臺(tái)上時(shí),心中有一種基本說不出的緊張和自豪。后來,我成為了副大隊(duì)長。那一刻,我的責(zé)任感就會(huì)油然而生,我嘗到了學(xué)習(xí)成功的喜悅!
在池塘邊的榕樹上,我知道夏天的聲音.“童年是金色的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,童年是我成長記憶中最珍貴的足跡。
難忘話題作文篇9
只有粉筆,能記錄那曾經(jīng)輕狂的歲月;只有黑板,能記錄美好的生活。
——題記
秋風(fēng)颯颯,落葉紛飛。
伴隨著一陣鈴聲響起,期中考試結(jié)束了。
回到教室,我拿出了卷子和同學(xué)對(duì)題,可是卻發(fā)現(xiàn)有許多答案和別人不一樣,我的心里開始有些不安,總覺得這次考試考得不好。果不其然,英語老師——也就是我們的班主任走了進(jìn)來,她那雙帶了些許嚴(yán)厲的眼神看了看教室,叫了幾個(gè)同學(xué)的名字,讓他們到辦公室,其中竟也包括我。
“壞了壞了,要挨批了。”我自言自語,心里更加不安了。在去辦公室的路上,我磨磨蹭蹭,走得極其緩慢。
到了辦公室,英語老師拿出了一沓卷子,“你們找出自己的卷子?!蔽乙豢次易约旱木碜?,嚇了一跳,竟然只有九十七分!
“我們班這次考試有八個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),大部分都上了100分,可是你才考了97分。也就是說,你在咱們班中英語考試的排名,才排第八名!難道你自己對(duì)這個(gè)成績滿意嗎?”老師又繼續(xù)說道,“我們這里的人想要走出去,只有一條路,那就是學(xué)習(xí)好。難道你想一輩子都呆在這里嗎?”老師說的這一番話,既提醒又開導(dǎo)了我。我這一段時(shí)間成績有些下滑,老師的話也讓我明白過來,有付出才會(huì)有回報(bào)。
老師的話語字字戳中我的心房,我為我那可憐的成績汗顏。
秋風(fēng)襲
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