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『文言精讀大明首輔」第三章楊士奇?zhèn)鱂I錄一、大家立說錯誤!未定義書簽。二、文本精讀錯誤!未定義書簽。TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"三、考題在線2\o"CurrentDocument"四、讀寫一體4\o"CurrentDocument"五、延伸閱讀4一、大家立說從“逃犯”到內(nèi)閣首輔,究竟做對了什么?歷史上,官員參與皇位之爭,?定會引來殺身之禍嗎?比方前面講的解縉,就慘死在雪地里,但是同期為官的楊士奇,卻讓朱棣到最后都沒有發(fā)現(xiàn)他的政治偏向。他能在朝廷既保全自己,又活躍于四朝,做了整整43年的內(nèi)閣首輔,這到底是個什么樣的傳奇人物?今天,我們便來品一品這個人。楊士奇(1366年2月3日-1444年4月2日),本名楊寓,字士奇,號東里,吉安府泰和縣(今江西省泰和縣澄江鎮(zhèn))人。明朝初年重臣、學者。他少年時期跟隨母親改嫁,跟著繼父姓羅,但是繼父卻不大重視他。羅家祭祖以自家祖先牌位為主,楊士奇在跟隨祭祖的過程中,忽然間想到自己與父母顛沛流離的生活,父親最后還是沒能熬過艱苦的路途病死途中。羅家不可能為楊士奇擺上自己父親的牌位,所以他自己用泥土捏了一個神牌跪拜,被繼父看到之后,覺得他以后必成大器,遂使恢復(fù)楊姓。少年時代的艱苦、顛沛流離的生活與寄人籬下的現(xiàn)實,使得楊士奇養(yǎng)成了勤奮好學、堅忍不拔與嚴謹寬容的優(yōu)秀品格,在朝廷從各地選拔人才修撰《明太祖實錄》時,他因才學出眾被王叔英等人舉薦以布衣身份進入翰林院成為編撰官。不久后吏部尚書考察編撰工作時發(fā)現(xiàn)楊士奇才能卓越,將其提拔為吳王府審理副。后來靖難之役朱棣登上皇位,為了穩(wěn)定政局證明自身帝王之位的正統(tǒng)性與合法性,選拔了不少新官員進入朝廷,楊士奇就是其中之一,從此之后,楊士奇正式開始了自己的從政生涯。楊士奇進入仕途之后,被朱棣選擇輔助皇太子,他在與皇太子朱高熾的交流中結(jié)下了深厚的師友之緣,后來為皇帝講讀經(jīng)史,由于朱棣對《周易》的偏好,楊士奇得以享受皇帝的寵信。在朱高熾即位之后,楊士奇更是仕途通達。他生前名重一時,官曾至禮部侍郎兼華蓋殿大學士,又兼兵部尚書,歷經(jīng)五朝,在內(nèi)閣為輔臣長達四十余年,做首輔二十余年,與楊榮、楊溥并稱三楊。他力挺朱高熾保其太子之位,輔助朝廷,提拔于謙、況鐘、周忱等賢臣清官,對朝廷內(nèi)外施政進行改革,都說明了他身為首輔內(nèi)閣在明朝統(tǒng)治時期的重要政治地位。朱棣駕崩之后,朱高熾以太子身份即位為明仁宗,在為皇帝服喪期滿之后,明仁宗上朝發(fā)現(xiàn)其余大臣都恢復(fù)了日常著裝,只有楊上奇和張居正仍然身著喪服,此后更加愛戴敬重楊士奇,將其逐步提拔為少保、少傅,后又兼任兵部尚書,開啟了內(nèi)閣直接插手六部具體政務(wù)的先例,不久之后,楊士奇成為內(nèi)閣首輔,地位扶搖而上,成為了皇帝之下第一人。二、文本精讀楊士奇,名寓,以字行,泰和人。建文初,集諸儒修《太祖實錄》,土奇己用薦征授教授當行,王叔英復(fù)以史才薦。遂召入翰林,充編纂官。土奇奉職其謹,私居不言公事,雖至親厚不得聞。在帝前,舉止恭慎,善應(yīng)對:畝事輒中。人有小過,嘗為拚覆之。廣東布政使徐奇載嶺南土物饋廷臣,或得其目籍以進。帝閱無土奇名,召問。對日:“奇赴廣時,群臣作詩文贈行,臣適病弗預(yù),以故獨不及。今受否未可知,且物微,當無他意。”帝遽命毀籍。仁宗即位,擢禮部侍郎兼華蓋殿大學士。時有上書頌太平者帝以示諸大臣皆以為然土奇獨日陛下雖澤被天下然流徒尚未歸瘡痍尚來復(fù)民尚艱食更休息數(shù)年庶幾太平可期。帝日:“然。”因顧蹇義等日:“朕待卿等以至誠,望匡弼,惟士奇曾五上章,卿等皆無一言。豈果朝無闕政,天下太平耶?”諸臣慚謝.宣宗之初即位也,閣中惟土奇、榮、溥三人;榮疏闿果毅,遏事敢為,然頗通饋遺,邊將歲時致良馬。帝頗知之,以問土奇。土奇力言:“榮曉暢邊務(wù),臣等不及,不宜以小省介意。”帝笑日:“榮嘗短卿及原吉,卿乃為之地耶?”土奇以:“愿陛下以曲容臣者容榮?!钡垡饽私狻s以此愧土奇,相得甚歡。宣宗崩,英宗即位,方九齡。太后推心任士奇、榮、溥三人,有事遣中使詣閣諂議,然后裁決。三人者亦自信,侃侃行行意。土奇既耄,子稷傲狠,嘗侵暴殺人。言官交章劾稷,朝議不即加法,封其狀示士奇。復(fù)有人發(fā)稷橫虐數(shù)十事,遂下之理。士奇以老疾在告。天予恐傷土奇意,降詔慰勉。士奇感泣,憂不能起。九年三月卒,年八十。贈太師,謚文貞。(節(jié)選自《明史?楊土奇?zhèn)鳌罚┤?、考題在線1.以下對文中畫波浪線局部的斷句,正確的一項為哪一項()A.時有上書頌太平者/帝以示,諸大臣皆以為然/土奇獨日/陛下雖澤被天下/然流徙尚未歸/瘡?fù)瓷形磸?fù)民/尚艱食/更休息數(shù)年,庶幾太平可期B.時有上書頌太平者/帝以示諸大臣/皆以為然/土奇獨日/陛下雖澤被天下/然流徙尚未歸/痍尚未復(fù)/民尚艱食/更休息數(shù)年/庶幾太平可期/C.時有上書頌太平者/帝以示諸大臣/皆以為然/土奇獨日/陛下雖澤被天下然/流徙尚未歸/瘡痍尚未復(fù)/民尚艱食/更休息數(shù)年/庶兒太平可期/D.時有上書頌太平者/帝以示/諸大臣皆以為然/土奇獨日/陛下雖澤被天下然,流徙尚未歸/瘡杭尚未復(fù)民/尚艱食/更休息數(shù)年庶幾太平可期/2.以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項為哪一項()A.古代男子有名有字,字是為了便于他人稱謂,一般對平輩或尊輩要稱字。B.嶺南,指中國南方的五嶺之南的地區(qū),相當予現(xiàn)在廣東、廣西及海南全境。C,禮部是六部之一,掌管典禮、科舉、學校等,禮部侍郎是禮部的最高長宜。D.崩,也稱做駕崩、山陵崩,是古代表示帝王或皇后死亡的一種委婉說法。3.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項為哪一項()A.楊士奇器度寬宏,不計較小事。廣東布政使徐奇拿嶺南土特產(chǎn)贈送給朝臣,名單中沒有楊土奇,皇帝詢問此事,楊士奇予以解釋,沒把此事放在心上。B.楊士奇忠言直諫,不從眾歌功頌德。對有人稱頌天下太平一事,楊士奇獨抒己見,皇帝同意他的看法,并拿其他大臣與其進行比照,眾臣為此感到慚愧。C.楊士奇歷任閣臣,深受朝廷信任。楊士奇在宣宗、英宗兩朝與楊榮、楊溥同任閣臣,三人一直非常和睡,英宗年幼,三人同心協(xié)力處理朝政。D.楊士奇因兒子犯罪,深感憂慮。他的兒子曾經(jīng)犯下殺人的罪行,朝廷沒有治罪,后來又有人揭發(fā)其子許多不法之事,楊士奇為此非常憂慮。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)⑴建文初,集諸儒修《太祖實錄》,土奇已用薦征授教授當行,王叔英更以史才薦。⑵土奇日:”愿陛下以曲容臣者容榮。”帝意乃解“榮以此愧土奇,相得甚歡。.從文中你看到一個怎樣的楊士奇?四、讀寫一體材料作文的審題立意禮單上沒有楊士奇明永樂年間,有一次成祖朱棣突然傳召時任左諭德的楊士奇進宮。楊士奇沒敢耽誤,趕緊前去報到,成祖遞給他一張紙,楊士奇仔細一看,原來是張禮單。禮單是廣東布政使徐奇所寫,他入朝覲見述職,順便帶了?些嶺南出產(chǎn)的藤席,當作禮品饋贈給了?些朝廷大臣,不成想?時馬虎,自己所列送禮的單子不小心遺失了,又不知道被什么人拾到后,直接上報給了皇帝?;实劭赐臧l(fā)現(xiàn)沒有楊士奇的名字,便叫來詢問。對曰:“奇赴廣時,群臣作詩文贈行,臣適病弗預(yù),以故獨不及。今受否未可知,且物微,當無他意?!钡坼崦鼩ЪWx了這那么材料,你有什么想法,自選角度,擬定題目。五、延伸閱讀(一)亮少有逸群之才,英霸之氣。身長八尺,容貌甚偉,時人異焉。遭漢末擾亂,隨叔父玄避難荊州。躬耕于野,不求聞達。時左將軍劉備以痙有殊量,乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出,遂厚相結(jié)納。及魏武帝南征,荊州劉琮舉州委質(zhì)而備失勢,眾寡而無立錐之地。亮時年二十七,乃建奇策,身使孫權(quán),求援吳會。權(quán)既宿服仰備,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍,乘勝克捷,江南悉平。后備又西取益州。章州既足,以亮為軍師。將軍備稱帝號,拜亮為丞相。(選自晉?陳壽《進(諸葛亮集)表》)譯文:葛亮年輕時有超群的才能,英雄霸王的氣概。身長八尺,面容相貌十分偉岸,當時人認為他與眾不同。遇到漢末的動亂,諸葛亮隨叔父諸葛玄到荊州避難。親自在田間耕種,不求聲望顯達。這時左將軍劉備認為諸葛亮有特殊的才能,于是屢次到草屋去拜訪諸葛亮。諸葛亮十分稱道劉備的杰出才能,于是結(jié)交了他,感情深厚。等到曹操南征,荊州劉琮把整個荊州當作禮物送給了曹操而自己投降曹操,但劉備失去了權(quán)勢和地位,人數(shù)少而且沒有立足之地。諸葛亮當年27歲,就進諫奇策,親自出使孫權(quán),向吳國求援。孫權(quán)早就敬佩劉備,又看到諸葛亮非常雅致,十分敬重他,立即派兵三萬人來幫助劉備。劉備能夠用兵于赤壁之戰(zhàn)打敗曹軍,乘勝攻下曹軍,江南都平定了,后來劉備又向西攻打益州。益州充實之后,任命諸葛亮為軍師。將軍劉備稱帝,任命諸葛亮為丞相。(二)當是時,讒邪構(gòu)煽,禍變叵測,微守仁,東南事兒殆。世宗深知之。甫即位,趣召入朝受封。而大學士楊廷和與王瓊不相能。守仁前后平賊,率歸功瓊,廷和不喜,大臣亦多忌其功,因拜守仁南京兵部尚書。守仁不赴,請歸省。已,論功封特進光祿大夫,歲祿一千石。時已丁父憂,屢疏辭爵,乞錄諸臣功,咸報寢。守仁已病甚,疏乞骸骨,舉如陽巡撫林富自代,不俟命竟回。行至南安卒,年五十七。守仁天資異敏。年十七謁上饒婁諒,與論朱子格物大旨。游九華歸,筑室陽明洞中,數(shù)年無所得。謫龍場,窮荒無書,日繹舊聞。忽悟格物致知,當自求諸心,不當求諸事物,喟然日:“道在是矣?!睂W者翕然從之,世遂有“陽明學”云。(節(jié)選自《明史王守仁傳》)譯文:當時,奸邪的壞人在朝中構(gòu)陷忠良、煽風點火,災(zāi)禍變化難以預(yù)料,沒有守仁的話,東南平賊之事就很危險了。世宗深知此事。剛剛即位,就立刻召守仁入朝受封。大學士楊廷和王瓊不和,守仁鏟平盜賊,都把功勞歸于王瓊,廷和不高興,大臣也有很多嫉妒他的功勞。因此就讓守仁做南京兵部尚書。守仁不去任職,請求回家探親。不久,論功行賞,封特進光祿大夫,歲祿一千石。當時他已經(jīng)遭遇父
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