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云南省昆明市鐵路局第一中學2021年高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.質(zhì)量一定的物體,下列說法正確的是A.速度發(fā)生變化時其動能一定變化B.速度發(fā)生變化時其動能不一定發(fā)生變化C.速度不變時其動能一定不變D.動能不變時其速度一定不變參考答案:BC2.A、B兩物體的質(zhì)量之比mA︰mB=2︰1,它們以相同的初速度v0在水平面上做勻減速直線運動,直到停止,其速度圖象如圖所示。那么,A、B兩物體所受摩擦阻力之比FA︰FB與A、B兩物體克服摩擦阻力做的功之比WA︰WB分別為A、4︰1,2︰1
B、
2︰1,4︰1
C、1︰4,1︰2
D、1︰2,1︰4參考答案:A3.如圖所示,在電場強度為E的勻強電場中放一金屬空心導體,a、b分別為金屬導體內(nèi)部與空腔中的兩點,則(
)
A.a(chǎn)、b兩點的電場強度都為零
B.a(chǎn)點電場強度為零,b點不為零
C.a(chǎn)點電場強度不為零,b點為零
D.a(chǎn)、b兩點電場強度均不為零參考答案:A4.關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是:(
)A.研究劉翔在110m欄比賽中的過桿技術(shù)是否合理時,可以將劉翔看作質(zhì)點B.研究乒乓球比賽中打弧圈球時,能把乒乓球看作質(zhì)點C.研究“神州七號”飛船繞地球飛行的軌道時,飛船可以看成質(zhì)點D.研究地球自轉(zhuǎn)時可以把地球當作質(zhì)點參考答案:C5.下列說法正確的是(
)A.電荷放在電勢越高的地方,電勢能就越大B.正電荷在電場中某點的電勢能,一定大于負電荷在該點具有的電勢能C.無論正電荷還是負電荷,克服電場力做功時它的電勢能都增大D.電場強度為零的點,電勢可能不為零;但電勢為零的點電場強度一定為零參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.設(shè)地球質(zhì)量為M,半徑為R,自轉(zhuǎn)角速度為ω,引力常量為G,則此同步衛(wèi)星離地高度為,此同步衛(wèi)星的線速度大小為.參考答案:﹣R;.【考點】同步衛(wèi)星;線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速.【分析】在地球表面重力與萬有引力相等,同步衛(wèi)星周期與地球周期相同,同步衛(wèi)星繞地球做圓周運動的向心力由萬有引力提供,由此展開分析.【解答】解:同步衛(wèi)星的萬有引力提供圓周運動向心力有F萬=m(R+h)ω2即:=m(R+h)ω2可得:R+h=,依據(jù)黃金代換公式,GM=gR2;那么此同步衛(wèi)星離地高度為h=﹣R=﹣R據(jù)線速度與角速度的關(guān)系有v=ωr=?ω==,故答案為:﹣R;.7.有一個帶電量q=?3.0×10?6C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功6.0×10?4J,從B點移到C點時,電場力做功9.0×10?4J。試問:B、C兩點之間的電勢差UBC=
V。若規(guī)定B點電勢為零,則A點的電勢φA=
V。參考答案:UBC=
—300
V;
φA=
200
V。8.如圖所示為一個質(zhì)量為10kg的物體的運動圖象,在圖象上的AB段物體所受外力的合力做的功為___J.參考答案:60解析根據(jù)動能定理:合外力做的功等于動能的變化量,則:9.把一個電量q=-5×10-9C的負電荷放在電場中的A點,測得受到的電場力大小為5×10-5N,方向水平向右,則A點的場強是____N/C,方向____。參考答案:10.如圖甲所示為一拉力傳感器,某實驗小組在用拉力傳感器探究作用力與反作用力關(guān)系的實驗中,獲得了如圖乙所示的圖線.根據(jù)這個圖線,你可以得出的結(jié)論是:
.實驗中要用到
個拉力傳感器.如果實驗時保持一只手不動,另一只手拉動,與兩只手同時對拉得到的結(jié)論有沒有變化?
(填“有”或“沒有”);兩只手邊拉邊向右運動,與兩只手靜止時對拉得到的結(jié)論有沒有變化?
(填“有”或“沒有”)參考答案:作用力與反作用力大小相等,方向相反;兩;沒有;沒有;【考點】牛頓第三定律.【分析】作用力與反作用力總是等大反向作用在一條直線上,作用在兩個物體上且同時產(chǎn)生同時消失.【解答】解:根據(jù)這個圖線,你可以得出的結(jié)論是:作用力與反作用力大小相等,方向相反.實驗中要用到兩個拉力傳感器.作用力與反作用力總是同時產(chǎn)生同時變化同時消失.如果實驗時保持一只手不動,另一只手拉動,與兩只手同時對拉得到的結(jié)論沒有變化.兩只手邊拉邊向右運動,與兩只手靜止時對拉得到的結(jié)論沒有變化.故答案為:作用力與反作用力大小相等,方向相反;兩;沒有;沒有;11.右圖是小球做平拋運動的閃光照片,圖中每個小方格的邊長都是1.25cm.若小球在平拋運動中的幾個位置如圖中的A、B、C、D所示,其中A點為拋出點.小球的初速度是________m/s,小球過C點時的速率是_______m/s(取g=10m/s2).參考答案:12.一橫波瞬時的波形如圖所示,質(zhì)點A此時的運動方向向下,且經(jīng)過0.2s第一次回到平衡位置,則此波的傳播方向為向左,波速為0.05m/s.參考答案:解:質(zhì)點A的振動方向向下,根據(jù)上下坡法知,波的傳播方向向左.可知波形的平衡位置傳播到質(zhì)點A平衡位置處,傳播的距離為1cm,則波速v=.故答案為:向左,0.05.13.線的一端系一個重物,手執(zhí)線的另一端使重物在光滑水平面上做勻速圓周運動,當轉(zhuǎn)速相同時,
容易斷(填“線長”或“線短”);如果重物運動時系線被桌上的一個釘子擋住,隨后重物以不變的速率在系線的牽引下繞釘子做圓周運動,系線碰釘子時釘子離重物
容易斷。(填“越遠”或“越近”);在勻速圓周運動中,下面不變的物理量有
、
。(選填“向心加速度”、“線速度”、“角速度”、“向心力”、“周期”)參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在研究“勻變速度直線運動”的實驗中,不慎將選好紙帶的前面一部分破壞了,剩下的一段紙帶上各相鄰點間的距離已測出并標在圖上。已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則打點計時圖中第5點時的速度為________m/s運動的加速度為________。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)參考答案:1.73
9.44
15.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學使用了如圖所示的裝置,計時器打點頻率為50Hz。(1)該同學要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應該保持
不變;若該同學要探究加速度a和拉力F的關(guān)系,應該保持
不變。(2)該同學通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象,如圖所示,則①圖中的直線不過原點的原因是
。②圖中的力F理論上指
,而實驗中卻用
表示。(選填字母符號)砂和砂桶的重力
繩對小車的拉力③此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是
。參考答案:
四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖3所示,直線MN表示一條平直公路,甲、乙兩輛汽車原來停在A、B兩處,A、B間的距離為85m,現(xiàn)甲車先開始向右做勻加速直線運動,加速度a1=2.5m/s2,甲車運動6.0s時,乙車立即開始向右做勻加速直線運動,加速度a2=5.0m/s2,求兩輛汽車相遇處距A處的距離。參考答案:17.一汽車以20m/s的初速度,5m/s2的加速度做勻減速直線運動。求:(1)汽車在第3s末的速度是多少?(2)在前3s的平均速度是多少?(3)汽車在開始減速后5秒內(nèi)的位移是多少?參考答案:
(1)汽車在第3秒末的速度(2)汽車在前3秒內(nèi)的平均速度(3)汽車開始減速到停下來的時間t5秒內(nèi)的位移即4秒內(nèi)的位移:18.汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,0~50s內(nèi)汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示。求:(1)汽車行駛的最大速度;(2)汽車在50s內(nèi)行駛的總位移。參考答案:(1)
20m/s
(2)850m試題分析:(1)由圖可知,汽車先做勻加速運動,10后速度為v=at=20m/s,10-40s勻速運動,40-50
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