個團體游戲簡介塑造團隊向心力

32個團體游戲

增加團隊凝聚力

1、捆綁過關

適用：團隊協(xié)作簡述：藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務人數(shù)：不限場地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西方法：

1.

分組，不限幾組，但每組最好二人上。

2.

每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。

3.

綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務要每組去完成。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個美術作品；幫每個組員倒水等。

2、合力吹氣球

簡述：藉著分工合作來完成任務人數(shù)：每組限六人場地：不限道具：準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；人；腳（二張）汽球（每組一個）方法：

1.

分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2.

老師請每組每人抽簽。

3.

首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到人的人去把汽球給坐破。

3、記憶考驗

簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場地：不限適合范圍：剛認識或不認識的人游戲方法：

1.

全部人圍成一圈，從第一個人開始說“今天我吃了一個ＡＡ”（ＡＡ為隨意食物名?。?/p>

2.

接著第二個接著說，吃了一個ＡＡ，二個ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！）

3.

像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。

4.

一直到有人中途講錯出局！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。

4、比長短

簡述：每隊派出一人比不同的單位人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：適合剛認識或不認識的人游戲方法：

1.

分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。

2.老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認為會贏此小組的人。

3.

等被派出的人都出來后，老師再說比什么

4.

計算每次比完的輸贏即可。題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…

題目必須在看到被派出的人之前想好！

5、比一比簡述：藉著組員的動作，來猜題目是什么人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：適合剛認識或不認識的人游戲方法：

1.

分組，不限幾組，但每組最好五人以上。2.

輪留每組派出一個人出來，老師給他看題目。他只能以動作來告知組員題目。

3.

視題目的難度來計時。看那組的得分高低來算輸贏。

6、超級大頭貼

簡述：用不同的是非問題猜出頭頂上的答案人數(shù)：最少十人場地：室內(nèi)適用范圍：適合熟悉團體中人物的朋友們游戲方法：

1.

分組，每組人數(shù)不限

2.

每組派出一人面對面坐在中央（中間可放一張椅子）

3.

老師在宣布題目后，分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。

4.

當老師說開始時，二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。問的問題也只能問是非題。

5.

隊員可在旁邊幫忙回答，但不能問問題或講答案出來。

6.

每隊有三十秒到一分鐘的時間來問問題（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機會猜答案。

7.

每一輪派不同的人上來猜不同的題目，直到所有的題目被猜完。

8.

可看每組猜對的數(shù)目來算分數(shù)，輸?shù)年牨仨毥邮芴幜P。

題目例子：這個游戲的題目不一定只能猜人物?？蛇m團體中的熟悉度來出題目。每個題目必須要有二個答案。比如：團體中最愛唱卡拉ok的人？；孔子學生的名字？

7、誰在布后？

簡述：藉著游戲來記他們的名字人數(shù)：不限場地：不限道具：一塊大布適用范圍：剛認識或不認識的人游戲方法：

1.

先大家圍成一個大圈逐一念出自己的名字

2.

分成兩組，各坐在場所的一邊

3.

老師和幫手把布拿著隔開兩組人

4.

每組在布拿起時各派出一人坐在布兩邊的中間

5.

老師看二邊都坐好人后，數(shù)到三跟幫手一起把布給放開。兩邊被派出的人必須很快的叫出對方的名字。叫的比較慢的就輸了。一直持續(xù)下去。

8、猜猜是誰？

簡述：藉著猜背后的名字認識對方人數(shù)：不限場地：不限道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆適用范圍：剛認識或不認識的人游戲方法：

1.

給每個人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面；

2.

老師收集所有的名片貼紙，然后把每一張貼紙貼在每個人背后（不能是同一個名字貼在同個人背后），不能讓他們知道他們背后的人的名字；

3.

游戲開始，每個人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。（人數(shù)多的話，只限問一個人

一個問題）

9、虎克船長

簡述：藉著游戲來多認識旁邊人的名字人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：剛認識或不認識的人游戲方法：

1.

全部的人圍成圈圈，先搞清楚坐在兩旁人的名字。

2.

由其中一人開始，說自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。

3.

被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說：“嘿咻！嘿休！”和做出劃船的動作。

4.

接著再由被叫到的人接著叫別人的名字（如

2），直到有人做錯或做錯三次（隨意?。╊}目例子：可以先全部的人自我介紹再

開始這個游戲。

10、如何建立信信任適用：團隊建建設游戲方法：第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示；第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。游戲說明：1．領導行為、觀點的連續(xù)性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障。

2．手把手教—引導—建立信任，授權(quán)，同時不斷給予指導。

11、頭

腦風風

暴形式:4－6人一組為最佳佳類型：

討論論類時時間：10分鐘材料:回形針，可移移動的桌椅場場地：教教室活動目的:給學員練習創(chuàng)創(chuàng)造性解決問問題的機會。。操作程序:調(diào)查研究表明明，創(chuàng)造性可可以通過簡單單實際的練習習培養(yǎng)出來。。然而，大多多的時候，革革新想法往往往被一些諸如如“這個我們們?nèi)ツ昃鸵呀?jīng)經(jīng)試過了”或或“我們一直直就是這么做做的”的話所所扼殺。為為了給參與者者發(fā)揮先天的的創(chuàng)造性大開開綠燈，我們們可以進行頭頭腦風暴的演演練。頭腦風暴的基基本準則應當當是：1.不允許有任何何批評意見2.歡迎異想天開開（想法越離離奇越好）3.我們所要求的的是數(shù)量而不不是質(zhì)量4.我們尋求各種種想法的組合合和改進有有了這些基本本概念后，將將全體人員分分成每組4－6人的若干小組組。他們的任任務是在60秒內(nèi)盡可能多多地想出回形形針的用途（（也可以采用用其它任何物物品或題目））。每組指定定一人負責記記錄想法的數(shù)數(shù)量，而不是是想法本身。。在一分鐘之之后，請各組組匯報他們所所想到的主意意的數(shù)量，然然后舉出其中中“瘋狂的””或“激進的的”主意。有有時，一些““傻”念頭往往往會被證實實為很有意義義的。有關討論:*當你在進行頭頭腦風暴時還還存在一些什什么樣的顧慮慮？

*你認認為頭腦風暴暴最適合于解解決哪些問題題？

*你現(xiàn)現(xiàn)在能想到的的在工作中可可以利用頭腦腦風暴的地方方？12、訓練幽默樂樂觀的游戲情緒有正性與與負性之分。。有些正性情情緒，如興奮奮、好玩、幽幽默可以激發(fā)發(fā)人的創(chuàng)造力力，而許多負負性情緒，如如痛苦、焦慮慮、恐懼則會會阻礙人的創(chuàng)創(chuàng)造力發(fā)揮。。我們每個人人都可能因成成功或失敗而而導致情緒波波動的經(jīng)歷。。下面這個游游戲可以讓你你體驗情緒在在問題解決中中的強大作用用。更可以訓訓練你的幽默默和樂觀的情情緒。游戲的內(nèi)容是要你學動物園里動物的叫聲。下面一表決定你要學的動物是什么：你姓氏漢語拼音的第一字母動物名稱

Ａ--Ｆ

獅子

Ｇ--Ｌ海豹Ｍ--Ｒ

猩猩

Ｓ--Ｚ

熱帶鳥

現(xiàn)在選擇一個伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時用嘴大聲學動物叫，至少１０秒鐘。點評：在這個簡單的游戲中，你的感覺如何？你是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個游戲盡管開始時會感到不舒服，很可能結(jié)束時已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動物是什么，最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于你在這個游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能會使你靈機一動，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理卻會使你羞于開口？假如你有幽默感，學動物叫就更容易開口。正性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此，在最困難的時候，

不要忘記幽默可以使你保持樂觀。

13、串名字游戲戲游戲方法：小小組成員圍圍成一圈，任任意提名一位位學員自我介介紹單位、分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解

。14、扮時鐘游戲規(guī)則：1、在白板或墻墻壁上畫一個個大的時鐘模模型，分別將將時鐘的刻度度標識出來；；2、找三個個人分別別扮演時時鐘的秒秒針、分分針和時時針，手手上拿著著三種長長度不一一的棍子子或其他他道具（（代表時時鐘的指指針）在在時鐘前前面站成成一縱列列（注意意是背向向白板或或墻壁，，扮演者者看不到到時鐘模模型）；；3、主持人人任意說說出一個個時刻，，比如現(xiàn)現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三三個分別別扮演的的人迅速速的將代代表指針針的道具具指向正正確的位位置，指指示錯誤誤或指示示慢的人人受罰4、可重復復玩多次次，亦可可有一人人同時扮扮演時鐘鐘的分針針和時針針，訓練練表演者者的判斷斷力和反反應能力力。點評：1、該游戲戲非常適適合在晚晚會上或或培訓課課程的休休息時間間進行，，可以活活躍氣氛氛2、亦可在在《時間管理理》課程上引引用這個個游戲，，同時可可以訓練練人的反反應能力力。15、銜紙杯杯傳水目的：增增進親近近感，考考驗成員員配合、、協(xié)作能能力。要求：人人員選八八名一組組，男女女交替配配合。共共選十六六名員工工，分二二組同時時進行比比賽。另另有二名名人員輔輔助組第第一名人人員倒水水至銜至至的紙杯杯內(nèi)，再再一個個個傳遞至至下一個個人的紙紙杯內(nèi)，，最后一一人的紙紙杯內(nèi)的的水倒入入一個小小缸內(nèi)，，最后在在限定的的五分鐘鐘內(nèi)，看看誰的缸缸內(nèi)的水水最多，，誰就獲獲勝。16、踏板運運水接力力（共48人）1、隊員：：每隊男男女各6人共計12人，分三三個小組組進行接接力，每每小組須須配置2男2女；2、比賽流流程：1）預備：：每組第第一位隊隊員踏板板一對放放第一小小組隊員員右側(cè)；；每組4位協(xié)作隊隊員各端端水一盆盆；2）裁判宣宣布”開開始”，，各隊第第一組隊隊員迅速速將雙腳腳分別伸伸入踏板板腳套中中，右手手端協(xié)作作隊員遞遞過來的的水盆，，左手搭搭前一位位隊員的的左肩（（最前面面一位隊隊員除外外）前行行；3）到達終終點，將將水盆中中的水倒倒入本隊隊的水桶桶后，按按原方式式原路返返回；4）返回起起點，隊隊員雙腳腳離開踏踏板，水水盆交協(xié)協(xié)作隊員員打水；；5）下一組組開始；；6）最后十十秒，裁裁判開始始讀秒：：十、九九、八。。。。。。。。。。。一、、停（鳴鳴鑼）??！3、規(guī)則：：1）比賽時時間10分鐘，以以運送水水的多少少決出名名次；2）打水可可以由協(xié)協(xié)作隊員員進行，，但協(xié)作作隊員必必須是隊隊員，非非隊員不不能提供供任何協(xié)協(xié)助；3）終點倒倒水除本本人或本本小組其其它隊員員協(xié)助外外，其它它人員不不能提供供任何協(xié)協(xié)助；4）倒水時時可以雙雙腳離開開踏板；；5）終點踏踏板掉頭頭時，可可以用手手協(xié)助掉掉頭，但但位置應應與掉頭頭前大體體相當；；6）2男2女一組，，男女隊隊員前后后踏板位位置不作作限制；；7）中途倒倒地可以以重新套套上踏板板端起水水繼續(xù)前前進；8）某隊如如果第三三組完成成后仍有有時間，，可由12個隊員中中的任意意四位隊隊員（仍仍需2男2女）繼續(xù)續(xù)，直至至10分鐘時間間結(jié)束裁裁判鳴鑼鑼收兵；；4、獎勵：：獎勵第第一名，，其它隊隊獲鼓勵勵獎5、道具：：踏板4副；大塑塑料桶9個（其中中4個空桶放放終點，，4個裝滿水水的放起起點，1個裝滿水水的在起起點處備備用）；；小塑料料盆16個；中塑塑料桶一一個（加加水備用用）；秒秒表一個個，鼓一一個；鑼鑼一面。。17、猜五官官游戲說明明：1、兩人面面對面2、先隨機機由一人人先開始始，指著著自己的的五官任任何一處處，問對對方：““這是哪哪里？””3、對方必必須在很很短的時時間內(nèi)來來回答提提問方的的問題，，例如如如果對方方指著自自己的鼻鼻子問這這是哪里里的話，，同伴就就必須說說：這是是鼻子。。同時同同伴的手手必須指指著自己己鼻子以以外的任任何其它它五官。。4、如果過過程中有有任意一一方出錯錯，就要要受罰；；3個問題之之后，雙雙方互換換。18、瞎子背背瘸子目的：溝溝通配合合能力，，活躍氣氣氛游游戲規(guī)則則：當場場選六名名員工，，三男三三女，男男生背女女生，男男生當““瞎子””，用紗紗巾蒙住住眼睛，，女生扮扮“瘸子子”，為為“瞎子子”指引引路，繞繞過路障障，達到到終點，，最早到到達者，，為贏。。其中路路障設置置可擺放放椅子，，須繞行行；汽球球，須踩踩破；鮮鮮花，須須拾起，，遞給女女生。19、挑水接力（共16人）1、隊員：每隊隊男女各2人共計4人；2、比賽流程：：1）預備：扁擔擔一根放置第第一位隊員身身旁；二位協(xié)協(xié)作隊員各提提起一桶水（（此時不能掛掛上扁擔）；；一位協(xié)作隊隊員拿紅綢一一根準備；2）裁判宣布””開始”，各各隊拿紅綢的的協(xié)作隊員迅迅速將紅綢繞繞在第一位隊隊員的腰上并并扎緊后（要要求挑水隊員員原地轉(zhuǎn)若干干圈將紅綢繞繞到盡頭后扎扎緊），拿起起扁擔挑起水水出發(fā)；3）過橋；；4）到達終點，，將水倒入本本隊的水桶中中后，按原方方式原路返回回（返回時可可以不上橋，，但需挑起水水桶）；5）返回起點，，解開捆在腰腰上的紅綢后后，交下一位位隊員繼續(xù)，，直至第四位位隊員；6）最后十秒，，裁判開始讀讀秒：十、九九、八。。。。。。。。。。一、停（鳴鳴鑼）！3、規(guī)則：1）時間10分鐘，以運送送水的多少決決出名次；2）隊員順序為為：第一位隊隊員男性，第第二位隊員女女性，第三位位隊員男性，，第四位隊員員女性，如第第一輪完成后后仍有時間，，須按第一輪輪的男女順序序繼續(xù)接力，，直至10分鐘時間結(jié)束束裁判鳴鑼收收兵；3）打水及捆綢綢可以由協(xié)作作隊員進行，，但協(xié)作隊員員必須是本隊隊隊員，非隊隊員不能提供供任何協(xié)助；；4）隊員過橋時時不許掉下，，否則需從橋橋頭重新上橋橋；5）中途倒地，，可以爬起后后繼續(xù)；若倒倒地后水已倒倒掉，可以返返回起點盛水水后重來；4、獎勵：獎勵勵第一名，其其它隊獲鼓勵勵獎5、道具：小橋橋一座（預先先安裝）；扁扁擔4根；挑水小塑塑料桶8個；大塑料桶桶9個（其中4個空桶放終點點，4個裝滿水的放放起點，1個裝滿水的在在起點處備用用）；中塑料料桶一個（加加水備用）；；秒表一個，，鼓一個；鑼鑼一面；紅綢綢4根（每根長5米）。20、踩汽球目的：活躍氣氣氛，增進協(xié)協(xié)調(diào)性和協(xié)作作能力。要求：人數(shù)為為十名，男女女各半，一男男一女組成一一組，共五組組。步驟：當場選選出十名員工工，男女各半半，一男一女女搭配，左右右腳捆綁三至至四個汽球，，在活動開始始后，互相踩踩對方的汽球球，并保持自自已的汽球不不破，或破得得最少，則勝勝出。21、扯扯龍龍尾尾人數(shù)數(shù)：：４４００人人以以下下用具具：：色色帶帶或或繩繩或或報報紙紙條條或或類類似似之之條條狀狀物物體體玩法法：：１））將將玩玩者者分分成成若若干干組組（（如如５５組組）），，每每組組若若干干人人（（如如６６人人））２２））每每組組皆皆排排成成一一直直行行，，手手放放在在前前面面那那人人的的肩肩上上，，在在最最尾尾的的那那人人背背上上掛掛上上色色帶帶。。３３））游游戲戲開開始始時時，，每每組組最最前前的的那那人人要要去去捉捉住住其其它它組組組組尾尾的的色色帶帶，，而而組組尾尾那那位位亦亦要要閃閃避避不不讓讓人人捉捉到到其其尾尾巴巴。。４４））若若捉捉到到別別人人的的尾尾巴巴，，兩兩組組便便會會合合成成一一組組，，變變成成一一條條較較長長的的““龍龍””。。５５））游游戲戲繼繼續(xù)續(xù)進進行行，，直直至至所所有有組組成成為為一一條條龍龍為為止止。。６６））排排在在這這條條長長龍龍的的最最尾尾的的一一組組，，是是贏贏家家。。22、大風吹方法：1.全體圍坐成成圈，野外外可劃地固固定各人的的位置，主主持人沒有有位置，立立于中央。。2.主持人開始始說：「大大風吹！」」大家問：：「吹什么么？」主持持人說：「「吹.有穿鞋子的的人?！箘t則凡是穿鞋鞋子者，均均要移動，，另換位置置，主持人人搶到一位位置，使得得一人沒有有位置成為為新主持人人，再吹。。備注:可「吹」之之資料：有有耳朵的人人、帶表的的人、兩只只鼻子的人人、沒有指指甲的人、、穿X顏色衣服的的人、帶戒戒指的人、、打領帶、、擦口紅的的人、有太太太的人....。PS:小風吹則吹吹相反的23、可憐的小小貓方法：1.全體圍坐成成圈，一人人當小貓坐坐在中間。。2.小貓走到任任何一人面面前，蹲下下學貓叫。。面對者要要用手撫摸摸小貓的頭頭，并說「「哦！可憐憐的小貓。?！沟墙^絕不能笑，，一笑就算算輸，要換換當小貓。。3.撫摸者不笑笑，則小貓貓叫第二次次，不笑，，再叫第三三次，再不不笑，就得得離開找別別人。4.當小貓者可可以裝模做做樣，以逗逗對方笑。。24、頂球競走走器材：汽球球十余個吹吹飽，橡皮皮筋十余根根。（不用用汽球用郊郊游所帶的的蕃茄、柳柳橙、橘子子亦可）。。方法：1.全體分成數(shù)數(shù)組，各組組分由二人人為一小組組。2.設定競走的的距離與目目標。3.開始時，各各組由二人人用額頭互互頂汽球或或水果向目目標前進，，繞一周回回來，由另另一小組繼繼續(xù)，最先先結(jié)束者為為優(yōu)勝。25、認識朋友友方法：全全體圍坐成成圈，由某某人開始循循順時針方方向起立，，自我介紹紹說：「各各位朋友好好，我姓張張XX?！沟诙巳似鹆⒄f：：「張XX您好，我姓姓楊XX?！沟谌巳似鹆t說說：「張XX、楊XX你們好，我我姓劉XX。」以后的的人照樣說說下去，強強迫大家把把每人的姓姓名記住。。備注：1.人多時，可可以分組舉舉行。2.改成由一人人起立介紹紹左右鄰居居的朋友也也可以.26、青蛙跳水水方法：1.全體圍坐成成圈。2.由主持人開開始說：「「一只青蛙蛙」，第二二人：「一一張嘴」，，第三人：：「兩只眼眼睛」，第第四人：「「四條腿」」，第五人人：「撲通通！」第六六人：「跳跳下水」。。3.繼續(xù)下個人人開始：「「兩只青蛙蛙」，第二二人：「兩兩張嘴」，，第三人：：「四只眼眼睛」，第第四人：「「八條腿」」，第五人人：「撲通通！撲通??！」第六人人：「跳下下水」....。備注：這這本是喝酒酒時候，用用筷擊碗的的游戲?？纯此茊渭?，，但玩的時時候，要越越說越快，，往往是說說成「二條條嘴」、「「四張腿」」的笑話。。27、奇數(shù)偶數(shù)數(shù)人數(shù)隊形：：沒有限制制，人越多多越好；圍圍成一個圓圓圈。游戲方法：：1、將全隊人人分成紅白白兩對。2、所有人圍圍成一個圓圓圈，面向向內(nèi)側(cè)坐下下。3、然后依圓圓中央的主主持人的口口令逐次報報數(shù)。但是是和普通報報數(shù)不同，，以只報奇奇數(shù)或只報報偶數(shù)的不不按規(guī)則的的形態(tài)進行行。4、如果主持持人說：““報奇數(shù)””，就是1,3,5,7，主持人換換成說：““報偶數(shù)””，則接在在剛才的數(shù)數(shù)字報8,10,12,14。。。。。。。5、如果說錯錯了，就被被判出局，，必須離開開圓圈6、玩到最后后人越來越越少，就可可以結(jié)束游游戲7、由主持人人計算人剩剩下較多的的那一組優(yōu)優(yōu)。28、松鼠鼠與大樹樹適合人數(shù)：：10人以上材料及場地地：無適用對象：：所有學員員時間：5-10分鐘操作程序1、事先分組組，三人一一組。二人人扮大樹，，面面對對對方，伸伸出雙手搭搭成一個圓圓圈；一人人扮松鼠，，并站在圓圓圈中間；；培訓師或或其它沒成成對的學員員擔任臨時時人員。2、培訓師喊喊“松鼠””，大樹不不動，扮演演“松鼠””的人就必必須離開原原來的大樹樹，重新選選擇其他的的大樹；培培訓師或臨臨時人員就就臨時扮演演松鼠并插插到大樹當當中，落單單的人應表表演節(jié)目。。3、培訓師喊喊“大樹””，松鼠不不動，扮演演“大樹””的人就必必須離開原原先的同伴伴重新組合合成一對大大樹，并圈圈住松鼠，，培訓師或或臨時人員員就應臨時時扮演大樹樹，落單的的人應表演演節(jié)目。4、培訓師喊喊“地震””，扮演大大樹和松鼠鼠的人全部部打散并重重新組合，，扮演大樹樹的人也可可扮演松鼠鼠，松鼠也也可扮演大大樹，培訓訓師或插其其他沒成對對的人亦插插入隊伍當當中，落單單的人表演演節(jié)目有關諾亞方方舟的傳說說：敘述地球遭遭洪水襲擊擊時,只有諾亞一一家乘舟得得救的故事事?，F(xiàn)在請你想想象，如如果你正搭搭乘這艘諾諾亞方舟，，除了諾亞亞一家之外外，你還還想讓動物物搭上這個個方舟，你你會如何抉抉擇？在你眼前，，只剩下六六種動物。。由于方舟舟的容量有有限，只能能讓三種動動物上船。。你會讓哪哪些動物搭搭乘呢？首先請把最想想讓他上船的的動物表示在在第一、其次次表示在第二二、最后則是是第三。A.馬B.兔子C.鹿D.羊E.雞F.豬分析與解答29、諾亞方方舟30、傳遞牙牙簽參與游戲者每每人抽一張撲撲克牌，然后后相繼按撲克克牌的順序坐坐好，持最小?。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇丝伺频娜藶橄认阮^，用嘴銜銜住那根牙簽簽，依次傳到到下一個人的的嘴里，不許許掉哦，注意意不借用手或或任何工具幫幫忙，如果掉掉了，那自然然要受到懲罰罰嘍，傳完一一圈后，游戲戲未完。將牙牙簽撅一半，，繼續(xù)抽撲克克牌，按新的的順序坐好，，接著下一輪輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激31、官兵捉捉賊用具：分別寫寫著"官、兵、捉、、賊"字樣的四張小小紙這個游戲最好好是四個人來來玩。將四張張紙折疊起來來，參加游戲戲的四個人分分別抽出一張張。抽到"捉"字的人要根據(jù)據(jù)其他三個人人的面部表情情或其他細節(jié)節(jié)來猜出誰拿拿的是"賊"字，猜錯的要要罰，有猜到到"官"字的人決定如如何懲罰，由由抽到"兵"字的人執(zhí)行。32、零零七七由開始一人發(fā)發(fā)音"零"隨聲任指一人人，那人隨即即亦發(fā)音"零"再任指另外一一人，第三個個人則發(fā)音音"柒"，隨聲用手指指作開槍狀任任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作作任何動作，，但"中槍"者旁邊左右兩兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚揚手作投降狀狀。--出錯者飲！注：適合眾人人玩，由于沒沒有輪流的次次序，而是突突發(fā)的任指其其中的一個人人，所以整個個過程都必須須處于緊張狀狀態(tài)，因為可可能下個就是是你了?。┳Ｄ阃娴挠淇炜欤?、靜夜四四無鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。1月-231月-23Sunday,January1,202310、雨雨中中黃黃葉葉樹樹，，燈燈下下白白頭頭人人。。。。14:52:0014:52:0014:521/1/20232:52:00PM11、以以我我獨獨沈沈久久，，愧愧君君相相見見頻頻。。。。1月月-2314:52:0014:52Jan-2301-Jan-2312、故人人江海海別，，幾度度隔山山川。。。14:52:0014:52:0014:52Sunday,January1,202313、乍見翻翻疑夢，，相悲各各問年。。。1月-231月-2314:52:0014:52:00January1,202314、他鄉(xiāng)生白白發(fā)，舊國國見青山。。。01一月月20232:52:00下下午14:52:001月-2315、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。一月232:52下下午1月-2314:52January1,202316、行動出成果果，工作出財財富。。2023/1/114:52:0114:52:0101January202317、做前，能能夠環(huán)視四四周；做時時，你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點的的射線向前前。。2:52:01下下午2:52下下午14:52:011月-239、沒有有失敗敗，只只有暫暫時停停止成成功??！。1月-231月-23Sunday,January1,202310、很多事事情努力力了未必必有結(jié)果果，但是是不努力力卻什么么改變也也沒有。。。14:52:0114:52:0114:521/1/20232:52:01PM11、成功就就是日復復一日那那一點點點小小努努力的積積累。。。1月-2