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![四年級(jí)數(shù)學(xué)加法交換律結(jié)合律_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b737c48b876c9134eb4dc5a49160923a/b737c48b876c9134eb4dc5a49160923a5.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
加法交換律和加法結(jié)合律執(zhí)教:楊天峰《加法運(yùn)算定律》教學(xué)目標(biāo):
1、教學(xué)技能目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,并能夠用字母來(lái)表示加法交換律和結(jié)合律。
2、過(guò)程方法目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過(guò)程,通過(guò)對(duì)熟悉的實(shí)際問(wèn)題的解決,進(jìn)行比較和分析,發(fā)現(xiàn)并概括出運(yùn)算律。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和信心,初步形成獨(dú)立思考和探究問(wèn)題的意識(shí)、習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,能用字母來(lái)表示加法交換律和結(jié)合律。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生經(jīng)歷探索加法結(jié)合律和交換律的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)概括出運(yùn)算律,并能運(yùn)用定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。談話引入:
偉大的科學(xué)家——牛頓,看見(jiàn)蘋(píng)果落地,進(jìn)行思考,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力最后得出了“萬(wàn)有引力定律”這個(gè)偉大的成果。教育我們:要從小養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,注意觀察、思考生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,并從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子你能提出哪些加法問(wèn)題呢?1、跳繩的有多少人?2、參加活動(dòng)的一共有多少人?我們的課間活動(dòng):你從圖上獲得了哪些信息?28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子1、跳繩的有多少人?28+17=45(人)17+28=45(人)28+17=17+287+8=8+74+5=5+4你能再寫(xiě)出幾個(gè)這樣的等式嗎?6+4=4+63+9=9+328個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子如果用字母a、b表示兩個(gè)加數(shù),可以寫(xiě)成:a+b=b+a,這就是加法交換律。
思考:下面這個(gè)等式應(yīng)用了加法交換律嗎?3+
4+
5=4+
3+
528個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子1、跳繩的有多少人?28+17=45(人)17+28=45(人)28+17=17+28甲數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)+甲數(shù)△+○=○+△拓展:用自己喜歡的方法表示加法交換律。想一想:加法交換律怎樣用文字?jǐn)⑹瞿兀績(jī)蓚€(gè)加數(shù)交換位置,和不變,這叫加法交換律。28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子2、參加活動(dòng)的一共有多少人?(28+17)+23=45+23=68(人)
28+(17+23)=28+40=68(人)仔細(xì)觀察上面的兩個(gè)算式,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子2、參加活動(dòng)的一共有多少人?(28+17)+23=28+(17+23)下面的○里能填上等號(hào)嗎?(45+25)+13
○
45+(25+13)(36+18)+22
○
36+(18+22)
==28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子2、參加活動(dòng)的一共有多少人?(28+17)+23=28+(17+23)如果用字母a、b、c分別表示三個(gè)加數(shù),可以寫(xiě)成:(a+b)+
c
=a
+(b+c),這就是加法結(jié)合律。想一想:加法結(jié)合律怎樣用文字?jǐn)⑹瞿??三個(gè)數(shù)相加可以先把前兩個(gè)數(shù)相加,也可以先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變,這叫加法結(jié)合律。1.想一想,說(shuō)一說(shuō):
下面的等式應(yīng)用了加法的什么運(yùn)算定律?82+0=0+8275+(48+25)=(75+25)+482.填一填:請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蚶锾钌虾线m的數(shù)。96+35=35+204+57=+204(45+36)+64=45+(+)560+(140+70)=(560+)+96573664140703.比一比:看誰(shuí)算得又快又對(duì)
38+76+24(88+45)+12
=38+(76+24)=38+100=138=45+(88+12)=45+100=1454。簡(jiǎn)便計(jì)算:小提示:利用加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),可以把相加得整十、整百的兩個(gè)數(shù)先加。
12+36+1856+23+4
76+32+2475+48+25
(45+88)+1239+(26+61)課后小結(jié):兩個(gè)加數(shù)交換位置,和不變,這叫加法交換律。
字母表示:a+b=b+a三個(gè)數(shù)相加可以先把前兩個(gè)數(shù)相加,也可以先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變,這叫加法結(jié)合律。字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)5.課后作業(yè):
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