《國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議英語(yǔ)》課件Chapter 5 Conclusions_第1頁(yè)
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國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議英語(yǔ)Part1StructureofAnAcademicPresentationChapter5

Conclusion

Agenda

TaskobjectivesTaskpreparationTaskrealizationTasktransferBI-3

Taskpreparation

SampledemonstrationLanguagefocus

Sampledemonstration

I.

Listentothefollowingsixpassagesofconclusionsinanoralpresentationandthenmatchthenumbersofthepassageontheleftcolumnwiththetopics(A-F)ontherightcolumn.

NumberofthepassageTopicsofthepassagePassage1A.CombiningtwobranchesofimageprocessingPassage2B.RaisingtheimportanceofequalopportunitiesPassage3C.ThereasonwhyitishardforpeopletokeepondietPassage4D.LimitationofpresentworkandtheapplicationofanothermethodologyPassage5E.Musicindustryisaninnovativeandevolvingindustry,ratherthanadyingone,whichalsoneedsafavorableenvironmentestablishedbythegovernmentPassage6F.Colorshavediversepsychologicaleffectonpeople1.E2.C3.F4.A5.D6.BII.

Listentothefollowingsixpassagesofconclusionsinanoralpresentationandthenmatchthenumbersofthepassageontheleftcolumnwiththeskills(A-F)thatthespeakersuseontherightcolumn.BI-3

NumberofthepassageTheskillsthespeakersusePassage1A.ShowingconfidenceandlookingintothefuturePassage2B.UsinginterestingstatisticsPassage3C.UsingsomequestionstostimulateinterestintheaudiencePassage4D.Usingsimplelanguage,talkingtotheaudienceasiftheywereagroupoffriendsPassage5E.Relatingtheimplicationsoftheresearchdirectlytotheaudience—tellthemwhatimpactitmighthaveonthempersonallyPassage6F.Summarizingthemainpointsmentionedpreviously1.B2.F3.A4.D5.E6.C

LanguageFocus

Ⅰ.SummarizingbrieflythemainideasofthepresentationⅡ.SignalingtheendofthepresentationⅢ.SummarizingthespeechandindicatingtheconclusionⅣ.ExpressinghopesⅤ.ExtendingthankstothechairpersonorthehostsⅥ.ExpressingthelimitationoftimeBI-3

BI-3

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Ⅰ.Listentoa“conclusion”partinanoralpresentationandfillinthe

blanks.Afterthat,listentoitasmany

timesaspossiblesothatyou

canreciteit.BI-3uniquelypositionedourprospectscommi

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