四年級下冊觀察蝸牛的觀察日記

第頁四年級下冊觀察蝸牛的觀察日記視察蝸牛的視察日記：篇一

在科學(xué)課堂上，老師要我們視察蝸牛。于是我回家后就到花園里去找尋?？墒牵以趺匆舱也坏竭@種小東西。最終，在爺爺?shù)膸椭?，最終在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。

原來在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新穎 。現(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把它細(xì)致地視察一番。

它們的背上背著一個美麗精致的小房子，松軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里起先視察。

我發(fā)覺蝸牛似乎沒有骨頭，身體松軟，全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應(yīng)。假如把它放在陽光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的門洞里出來了，這說明蝸牛特別膽怯 強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡，在陽光下閃耀。這說明它行走時須要潤滑。

可是，蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來一個放大鏡細(xì)致地看才發(fā)覺一個很小的圓點(diǎn)，我想蝸牛肯定吃得很慢。于是我做了一個試驗。我拿來一片菜葉放在盒子里，把蝸牛捉來讓它吃。我等了好長時間也沒有看到它吃菜葉，我就把盒子蓋嚴(yán)，去睡午覺了。當(dāng)我醒來的時候，我驚訝地發(fā)覺蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒有望見它吃東西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再細(xì)致一看，盒子里有很多黑色的小顆粒，放菜葉時并沒有這些東西，那肯定就是蝸牛的排泄物了。我也許睡了三個小時，這說明蝸牛是在黑暗中吃東西，而且吃得很慢。

蝸牛真是一種奇妙的.小動物，特殊是他那背在背上的愛護(hù)著它的小房子，給人留下極其美妙的感覺。

視察蝸牛的視察日記：篇二

科學(xué)課立刻要講到關(guān)于蝸牛的學(xué)問了，依據(jù)鄒老師的要求，今日媽媽給我買了兩只大蝸牛，阿姨家的哥哥又幫我在菜地里抓了9個小蝸牛，我把它們分別養(yǎng)在兩個小房子里。

大蝸牛并不像我們想象中的那樣，而是更像一個大海螺。小蝸牛還略微像一點(diǎn)，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的，固定在腹部上。

這幾天，我就常常盯著蝸?？础Ｎ野l(fā)覺蝸牛比較懶，特殊是大蝸牛，常常會紋絲不動地趴在盒子里，有時也會倒掛在盒蓋上，文風(fēng)不動。有一次，我視察了大半個小時，那兩只大蝸牛就是不愿動一動，我實(shí)在焦急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們?？伤鼈兙褪遣焕砦遥媸悄盟鼈儧]方法!

還是小蝸牛有意思!每當(dāng)我把菜葉子放進(jìn)盒子，它們就似乎聞到了香味，一波一波歡快地吃起菜來，沒多久菜葉子就被咬了幾個大洞!吃飽后，它們還圍成圈，做起嬉戲來。

而最有意思的要數(shù)疊羅漢了，那次我們給蝸牛清理房子，媽媽就把它們?nèi)堪岬搅艘粡埐徒砑埳?，不一會兒，我發(fā)覺有四個小蝸牛爬到了一起，還相互疊了起來，嘴中還吐著粘液，把同伴裹了起來。真是太好玩了!

飼養(yǎng)蝸牛的過程很有意思，雖然大蝸牛性格比較緘默，小蝸牛相對活潑點(diǎn)，但它們都有自己的特點(diǎn)，我要接著視察下去，讓自己能更了解蝸牛。

視察蝸牛的視察日記：篇三

早上，我寫完毛筆字去廚房洗手。咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它似乎沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇異了!

這時，我滿懷新奇地問媽媽：媽媽，墻壁上怎么會有一只小蝸牛?可能是你奶奶送來的青菜上面的。哦，原來是這樣，我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。說完，我就興趣盎然地拿來一個小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里，小蝸牛忽然被嚇得縮進(jìn)了小房子里，紋絲不動。于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃嘿，這個小東西卻不領(lǐng)情，任我用完各種方法誘導(dǎo)，它還是不愿把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了!始終到下午，小蝸牛還是緊縮著，哎，像這樣下去，它肯定會沒命的。看著可憐的小蝸牛，我難受地對媽媽說：媽媽，我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。好孩子，這就對了，小蝸牛原來就屬于大自然的。媽媽摩挲著我的頭微笑著說。后來，我把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇異的小蝸牛似乎一下子精神了很