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第4頁共4頁2023年?上半年初中?思想品德教?研工作總結?范文一、?指導思想?根據(jù)__學?年度工作要?點,以推進?思想品德課?程改革和提?高教學質量?為工作主線?,以對備課?組建設和提?高畢業(yè)班教?學為工作重?點,努力提?升我縣中學?思想品德學?科教學的整?體水平。?二、工作重?點1、深?入學習課改?新理念,認?真積極穩(wěn)妥?地進行新課?程改革,及?時發(fā)現(xiàn)和研?究解決新課?程推進過程?中出現(xiàn)的各?種問題,探?索與實施新?課程相適應?的教學方式?和學習方式?,為新課程?的有效實施?積累經驗。?2、強化?學科教研組?建設,不斷?健全教研組?工作,努力?做到教研活?動制度化、?專題化和系?列化,促使?教研組建設?上一個新臺?階。3、?深入開展校?本教研活動?,重視各個?學校的校本?教研活動。?做到教研活?動有計劃性?、有目的性?,有針對性?,有實效性?。三、主?要工作1?、進一步推?進中學思想?品德課程改?革。⑴初?中思想品德?課程經過多?年的改革,?老師們的教?育觀、教學?觀和教材觀?等觀念有了?很大的改變?。在此基礎?上,本學年?繼續(xù)通過假?期培訓、校?本教研等活?動的形式,?引導廣大教?師樹立新課?改理念,并?用新課改理?念指導規(guī)范?自己的課堂?教學行為。?通過采取分?片現(xiàn)場經驗?交流、公開?課觀摩引領?、以及課例?式校本教研?等活動來繼?續(xù)推進思想?品德課程的?改革。⑵?在先前的下?鄉(xiāng)過程中,?校本教研專?題學習的基?礎上,思想?品德教研員?與各學校教?師密切合作?,引領、_?__全縣中?學思想品德?教師轉變觀?念和角色,?深入學習領?會思想品德?課程改革的?要求,通過?研討、展示?課活動,努?力探究新課?程、新教材?的特點和規(guī)?律,全面提?升課程改革?的效度。?2、進一步?強化教學質?量形成過程?管理,努力?提高課堂教?學質量。?突出課堂教?學的有效性?。重點是教?材解讀的準?確性和創(chuàng)造?性,教學設?計的合理性?和針對性,?特別是教學?目標設計的?科學性和有?效性。3?、進一步推?進教研組(?備課組)建?設,努力提?升教研組活?動針對性和?有效性。?⑴一周一次?的本校思想?品德各年級?組教師聯(lián)合?___備課?⑵通過一?周一次的片?教研活動,?實現(xiàn)跨學校?同學科教研?。⑶通過?全縣優(yōu)秀思?想品德教研?組的引領示?范活動,實?現(xiàn)教研活動?的有效性。?4、認真?抓好畢業(yè)班?教學及復習?備考工作,?努力保證教?學質量穩(wěn)中?有升。⑴?抓好九年級?教材分析,?注意在理解?、尊重教材?的基礎上活?用教材,努?力使課程改?革落到實處?。⑵通過?觀摩課、探?究課及專題?復習課競賽?等活動__?_好單元復?習、專題復?習。⑶搞?好思想品德?與歷史學科?的結合與溝?通,___?好全縣九年?級思想品德?教師做好中?考備考會。?5、精心?做好教研實?踐活動⑴?下鄉(xiāng)參與學?校聽課、評?課等教研活?動;尤其是?校本教研活?動進行的情?況如何。?⑵以校為本?,開展主題?式培訓,深?化課堂教學?改革。確定?本學期教研?的主題。主?題應來自教?學實際,它?是真實的、?有意義的、?能夠通過課?堂教學的實?踐得到改良?和解決的。?學期初,教?研組___?教師通讀全?冊教材,了?解教材特點?,了解學生?情況;在教?學中留意觀?察和思考,?及時發(fā)現(xiàn)問?題,及時記?錄;針對相?關問題進行?學習、梳理?,教研組共?同商討確定?兩三個重點?問題,作為?本學期所重?點研討的問?題,即校本?教研的主題?。教研活動?應重點圍繞?這個主題進?行,以強化?校本教研的?針對性和實?效性。四?、具體工作?__月份?___、?___期末?調研考試?2、征收各?年級試卷分?析__月?份1、制?定下學期補?充計劃2?、召開全縣?各學科校本?教研培訓活?動__月?份1、參?加___中?考備考會?2、九年級?中考單元復?習指導3?、單元復習?探究課_?_月份1?、七、八年?級期中調研?考試2、?九年級進行?一??荚?3、九年級?集中閱卷、?一模試題分?

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