2023年11月執(zhí)勤個人總結

第3頁共3頁2023年?11月執(zhí)勤?個人總結?時間如逝，?轉眼間一學?期即將結束?，在這時刻?，我將代表?工學院學生?自律委員會?執(zhí)勤部總結?我們的執(zhí)勤?工作，并請?領導給予指?導。下面便?是本人的執(zhí)?勤工作的自?我總結執(zhí)?勤部主要負?責對宿舍區(qū)?紀律的監(jiān)督?與檢查，引?導同學們自?律成才，本?學期執(zhí)勤重?點放在安全?引患與作息?兩方面。安?全隱患重點?主要是在床?上點蠟燭，?夜不歸宿，?作息主要是?阻止同學在?歸定的休息?時間內大聲?喧嘩，搞娛?樂活動(如?打牌、彈吉?它、下棋等?)。另外，?執(zhí)勤部還與?學管科取得?聯(lián)系，共同?管理我院單?車停放問題?。在常規(guī)?執(zhí)勤的同時?，執(zhí)勤部在?其它方面的?工作___?月份，自律?委執(zhí)勤部設?立新生咨詢?服務臺，配?合學生會完?成迎新工作?。并且對新?生進行走訪?，了解新生?入校時是否?存在困難，?及時給予幫?助，受到了?親生及新生?家長的好評?，同時完成?了《工學院?紅、黃牌管?理條例》的?修改。_?__月份，?執(zhí)勤部負責?國慶節(jié)期間?的保衛(wèi)工作?。確保了我?院的財產安?全及人生安?全。完成對?新委員的考?核工作及培?訓工作。負?責___的?迎新晚會保?衛(wèi)工作，維?護晚會的秩?序，確保晚?會順利進行?。___?月份，召集?新生班班長?開會，了解?新生的動態(tài)?（范本），?及時掌握新?生的動態(tài)（?范本）。向?新生班傳達?有關我們學?院宿舍管理?的文件。?___月份?，負責校運?會期間留守?大本營及宿?舍保衛(wèi)工作?，以確保我?院宿舍的財?產安全。?同時，在內?部管理方面?，執(zhí)勤部制?定了工作條?例，要求內?部委員要嚴?格要求自己?，做到先律?己，后律人?，定期召開?執(zhí)勤組長會?議，聽取各?組執(zhí)勤情況?，使執(zhí)勤做?到有針對性?的進行。?在執(zhí)勤過程?中，我們發(fā)?現(xiàn)本學期我?院存在以下?幾方面的問?題①在床?上點蠟燭的?現(xiàn)象雖有很?大好轉，但?仍不能完全?杜絕，還存?在一定安全?隱患。②?晚上晚歸現(xiàn)?象嚴重。大?多數(shù)同學在?11：__?_—12：?30之間回?來，不利于?我們查夜。?③少數(shù)同?學仍在非周?末時間內打?牌，尤其是?___—1?02，00?食品、__?_—206?、207，?98農貯。?④我們內?部委員管理?還不夠科學?，使一些委?員工作一、?二個月還不?能完全認識?所有委員。?以上是自?律委員會執(zhí)?勤部本學期?工作情況。?雖然我們取?得了可喜的?成績，但我?們仍存在不?足，我們將?繼續(xù)努力，?把“四自”?方針發(fā)揚光?大，使自律?委更加完善?，更加強大?。在此，我?們誠請__?_給予指導?。珍貴的?四年大學生?活已接近尾?聲，感覺非?常有必要總?結一下大學?四年的得失?，從中繼承?做得好的方?面改進不足?的地方，使?自己回顧走?過的路，也?更是為了看?清將來要走?的路。學習?成績不是非?常好，但我?卻在學習的?過程中收獲?了很多。.?..時光?荏苒，轉眼?間，我已經?進入中國銀?行六個月了?。從盛夏到?寒冬，在這?短短半年的?時間里，我?學到了很多?，下面將我?一年的學習?情況匯報入?職的第一課?從入職培訓?開始。校?園中五彩繽?紛的社團活?動豐富了我?們的業(yè)余生?活，也為我?們提供了展?示自我能力?與發(fā)揮創(chuàng)造?力的舞臺。?不但能開闊?眼界，增加?人生閱歷，?還能提高學?生綜合素質?。適度的社?團活動還是?我們大學生?業(yè)余生活的?調味劑與潤?滑劑。一?年以來，在?辦公室各位?主任的領導?與支持下，?在各位同志?的密切配合?下，愛崗敬?業(yè)，恪盡職?守，作風務?實，思想堅?定，較好地?完成了自己?的本職工作?和領導交辦?的其它工作??，F(xiàn)簡要回?顧作自我總?結一是素質?進一步提高?。其實大?二第一學期?真的過的很?快，開學那?天好像也才?過去不久，?大二第一學?期個人總結??？偟膩碚f?，還是那么?懶惰、那么?討厭麻煩，?不過也有成?長的地方。?現(xiàn)在我分三?部分來總結?，分別是生?活、學業(yè)跟?工作。將?近___個?月的___?活接近尾聲?，時間過得?真快，相比?別人的四年?大學生活，?自己的大學?生活過得還?算比較充實?，不僅學好?了課堂內的?知識，同時?也多了很多?接觸社會的?經歷，給自?己的生活圈?擴大了很多?，四年的生?活真的讓我?成長了很多?，讓我從一?個當...?日歷又像?往常一樣翻?去了一頁，?然而我的身?份卻發(fā)生了?改變，我已?經不是大三?的學生了，?我已經大四?了，大學的?最后一個學?年。大學的?前三年一轉?眼成了回憶?，每一年的?點點滴滴都?仿佛發(fā)黃的?照片，在我?眼前排列。?班主任的?工作是培養(yǎng)?人、教育人?、塑造人的?工作。班主?任的工作要?