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第3頁共3頁2023年?開展文明禮?儀主題活動?的總結【一?】一、指?導思想禮?儀是中華民?族的傳統(tǒng)美?德,從古至?今,源遠流?長。學校是?人成長的搖?籃,上善若?水,厚德載?物。為弘揚?文明禮儀,?樹立文明校?園新風,培?養(yǎng)學生“講?文明、講禮?貌”的優(yōu)良?品德,結合?本校實際情?況開展以“?我敬我?guī)熚?凈我校我靜?我心”為主?題的文明禮?儀月系列活?動,努力使?學校師生的?文明禮儀水?平得到提升?,精神面貌?得到改善。?二、活動?內(nèi)容1、?大力進行宣?傳教育,營?造良好的校?園氛圍。首?先對全校教?職員工進行?教師形象、?教師禮儀知?識的學習與?培訓,提高?全校教職員?工禮儀意識?和禮儀水平?。利用廣播?臺、宣傳窗?等進行文明?禮儀的宣傳?教育活動。?并在國旗下?講話中號召?全校學生參?與到以“我?敬我?guī)熚覂?我心我靜我?心”為主題?的文明禮儀?月活動中來?。呼吁全體?學生:爭做?一個講文明?、懂禮儀的?好學生。遇?到師長、來?賓,主動敬?禮問好;上?下樓梯,人?多擁擠,注?意謙讓,靠?右行走,保?障暢通;講?究衛(wèi)生,不?亂扔果皮,?見到紙屑隨?時撿;愛護?教室,不亂?涂亂劃;愛?護門窗,不?猛推猛撞;?愛護桌椅,?保持無腳印?刀痕;愛護?電器,不亂?開亂關;愛?護公共財物?,保持無污?無損,嚴格?遵守學校規(guī)?章制度,相?互監(jiān)督,共?同促進。為?了讓文明禮?儀之風吹滿?校園.2?、全校創(chuàng)設?“人人講文?明,班班重?禮儀”的濃?厚氛圍,在?全校大力宣?講禮儀,學?習禮儀,通?過紅領巾監(jiān)?督崗、志愿?者服務崗等?方式,在校?園提醒檢查?,教育不文?明行為,讓?不文明行為?在校園無處?藏身。3?、充分挖掘?學校與課堂?的教育主導?作用,并把?培養(yǎng)學生良?好的文明禮?儀習慣與《?守則》、《?規(guī)范》教育?相結合,逐?步形成崇尚?禮儀、爭做?文明使者的?良好風氣,?把文明禮儀?宣傳教育活?動轉(zhuǎn)變成為?學生的自覺?行動。4?、將主題教?育實踐活動?與民族精神?教育、傳統(tǒng)?美德教育、?革___傳?統(tǒng)教育、行?為規(guī)范教育?以及學校的?其它教育教?學活動緊密?結合。我們?重點開展了?“六個一”?系列活動。?(1)舉?行了一次“?我敬我?guī)熚?凈我校我靜?我心”活動?簽名儀式?(2)每周?___一次?以“我凈我??!睘橹黝}?的全校大掃?除(3)?舉行了一次?以“文明禮?儀伴我行”?為主題的班?隊活動。?(4)進行?了一次以“?我愛我們的?校園”為主?題的校園綠?地、走廊警?示語征集活?動。(5?)出了一期?以“文明禮?儀伴我行”?為主題的中?隊黑板報。?全校共出刊?55版。?(6)倡導?進行了一次?以“美化我?們的教室”?為主題的教?室布置活動?。5、精?心布置學校?環(huán)境,用宣?傳畫、手抄?報、書法作?品等有教育?性的宣傳品?感染、陶冶?師生,促使?他們在日常?工作生活中?講規(guī)范、講?禮儀、講公?德、講文明?。6、每?周確定一個?與行為規(guī)范?教育相結合?的文明禮儀?訓練重點,?并在每周的?國旗下講話?中進行宣傳?教育,在平?時的四項競?賽中進行檢?查落實。?7、評選并?表彰了校級?“五好文明?學生”__?_名。通過?展示他們的?風采,樹立?教師、學生?身邊的文明?禮儀榜樣,?發(fā)揮先進典?型的示范和?輻射作用,?激勵學生積?極參與學習?禮儀、實踐?禮儀、展示?禮儀和宣傳?禮儀整個宣?傳教育實踐?活動的全過?程,推動文?明禮儀宣傳?教育系列實?踐活動深入?開展。我?們深知,要?想把每位學?生培養(yǎng)成為?
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