2023年個人年終總結與述職報告

第4頁共4頁2023年?個人年終總?結與述職報?告各位領?導、老師：?大家好！?感謝領導?給了我這個?機會，讓我?能夠靜下心?來總結、反?思一年的工?作，并向大?家匯報自己?的思想——?__年，?對我來說，?是難以忘卻?的一年。這?一年的__?月，我的角?色發(fā)生了變?化——由一?名萬紅小學?的中層變成?了一名實驗?小學的校級?領導；這一?年的__月?，我實現(xiàn)了?新的跨越，?成為了蘇州?市名教師；?這一年的_?_月，我評?上了小學中?學高級教師?……我感謝?領導，感謝?他們給了我?這一份份幸?運；我慶幸?當機遇來臨?的時候，我?沒有輕易地?讓它溜走；?我要求自己?，為了這一?份份榮譽，?該付出十一?分的努力…?…一、修?身養(yǎng)德，做?個大寫的人?該如何做?一名優(yōu)秀的?教育工作者?？做一名省?實驗小學、?省模范學校?的優(yōu)秀教育?工作者？我?經(jīng)常問自己?，也努力朝?著這樣的目?標奮斗：做?一個熱愛生?活、熱愛事?業(yè)的人；做?一個真心誠?意、尊重學?生的人；做?一個努力學?習，不斷提?升自己整體?素質的人；?做一個開拓?進取，勇于?創(chuàng)新的人…?…在我看?來，一個優(yōu)?秀教師，首?先應該是一?個“大寫”?的人。所以?，我努力“?修身養(yǎng)德”?，處處以_?__利益為?先，時時以?孩子成長為?重。每次外?出聽課、培?訓，我總要?換好課，有?的班級拉下?了，我總是?想盡辦法補?起來。雖然?在別人眼里?看來：“科?學課不就是?副科嘛，有?什么關系？?”，但我覺?得教師這碗?飯靠的就是?良心，我要?對得起自己?的良心；?總是辛勤地?來經(jīng)營自己?的這份事業(yè)?，雖然，離?領導對我的?期望值還遠?了些。但真?心地希望自?己的認真負?責，勤奮務?實能減免幾?分廁身教育?屆的汗顏。?無論是萬小?的“正”字?校訓、還是?實小的“端?、勤、毅”?，都時時刻?刻地鞭策著?我，讓我絲?毫不敢懈怠?！二、不?斷學習，做?個聰明的人?人們總說?，要給學生?一滴水，自?己必須得有?一桶水?？?我卻真切地?希望我的孩?子能比他的?老師擁有更?多更多桶的?水。點石成?金的棒子不?是說給就能?給的，“如?何給”是一?門藝術。于?是，提高自?身的素質就?成了必然。?誰說理科的?老師只能擁?有嚴謹?shù)乃?維？浪漫的?情懷、熱愛?生活的態(tài)度?讓我接觸了?更多的學科?，傾聽到更?多學科老師?的聲音；也?領略到了不?同學科的漂?亮風景……?在我的四周?，有一批熱?愛學習的科?學老師，視?野網(wǎng)便是這?些科學老師?的聚集地，?在向同行學?習的過程中?，我找到了?自身的差距?，也找到了?前進的方向?；每學期一?次的科學新?教材培訓，?我都不會錯?過；今年，?經(jīng)教育局推?薦，我參加?了蘇州市第?___屆信?息化研究型?教師培訓班?，堅持每次?寫學習反思?；__月，?我又有幸成?為蘇州市級?科學重點規(guī)?劃課題“小?學科學探究?式教學策略?的研究”的?一員，獲得?了更多學習?的機會……?學習著，?收獲著。更?重要的是，?把收獲的最?新理念運用?到課堂教學?上，努力讓?每個孩子都?喜歡上科學?這門學科；?很興奮，在?我的課堂上?，孩子們能?自主充分地?參與探究，?體驗著“真?刀實___?”搞科學的?過程；在課?堂外，孩子?們能積極主?動地交流最?新科技動態(tài)?（范本），?認真地參與?測量氣溫、?養(yǎng)蠶等活動?……學生的?肯定、喜愛?，是我作為?一名科學老?師的最大幸?福！人必?須要有奮斗?的目標。我?常想：蘇州?市學科帶頭?人會是我教?育歷程的最?后終點嗎？?累的時候，?也想歇歇，?可總有新的?任務在前頭?。07。5?港區(qū)小學的?市級公開課?，07，1?2第___?屆課堂教學?展示的亮相?……每一次?，都是一個?新的起點。?壓力固然也?有，但不必?去問結果，?一路風塵一?路風景，并?不是每個人?都有機會體?驗的。三?、服務他人?，做個快樂?的人常記?得這么一句?話，“一花?獨放不是春?，萬紫千紅?春滿園”，?作為一名學?科帶頭人，?我該充分地?發(fā)揮好自己?的示范輻射?作用。和很?多青年教師?結成了對子?，有自己學?校的，有其?他學校的，?總是毫無保?留地把自己?的經(jīng)驗跟他?們___；?每個學期都?爭取上示范?課，___?徒弟們開展?研討活動；?盡可能地為?他們創(chuàng)造好?的環(huán)境，真?心地希望他?們能夠通過?自己的努力?有所收獲。?也常做一個?搬運工，把?從專家那邊?學來的理論?搬給他們…?…能為別人?做點什么，?有時候，也?是很幸福的?。四、樹?立目標，做?個有追求的?人在萬紅?，我一直負?責德育工作?。為了把學?校德育工作?做出實效，?我以德育課?題為抓手，?每學期落實?不同的研究?重點，工作?不斷創(chuàng)新，?努力打造快?樂品牌：在?大家的共同?努力下，學?校在德育百?分考核中年?獲得滿分，?__年，萬?紅被評為了?蘇州市德育?示范學?！?…__年_?_月，我回?到了實小這?個大家庭，?開始分管教?科、體藝衛(wèi)?、信息技術?工作。角色?的轉換，生?疏的治理領?域，讓我倍?感壓力的同?時，又覺得?慶幸。慶幸?自己又有機?會可以在更?多的方面得?到提高。作?為一個集團?型的學校，?治理上難度?很大，如何?做到三校區(qū)?合一，如何?提高治理的?效率？我在?學習中工作?，在工作中?思考：體育?節(jié)活動，讓?我體驗到了?作為一個治?理者該有的?___、協(xié)?調能力；教?科、教研活?動，讓我意?識到了作為?一個治理者?該具備的策?劃、創(chuàng)新能?力；圖書訂?閱工作，讓?我第一次真?切的感受到?學校為教師?的成長投入?了多大的財?力，作為一?個分管校長?，我要思考?：如何帶動?老師開展好?讀書活動，?使更多的老?師得以成長?……我