2023年預(yù)防青少年違法犯罪全年總結(jié)

第14頁(yè)共14頁(yè)2023年?預(yù)防青少年?違法犯罪全?年總結(jié)一?、___機(jī)?構(gòu)健全，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)職能?，規(guī)范工作?系統(tǒng)工程?高度重視青?少年___?和預(yù)防青少?年犯罪工作?，積極履行?縣預(yù)防青少?年犯罪工作?___職責(zé)?，___親?自抓，還將?青少年__?_和預(yù)防青?少年犯罪納?入到共青團(tuán)?工作全局范?疇，并結(jié)合?這項(xiàng)工作內(nèi)?容制定了切?實(shí)可行的實(shí)?施方案和任?務(wù)目標(biāo)。做?到有計(jì)劃、?有___、?有步驟地開(kāi)?展青少年法?制教育，為?做好青少年?___和預(yù)?防青少年違?法犯罪工作?提供了__?_保障。?二、大力開(kāi)?展法制宣傳?，全面提高?青少年的法?律意識(shí)大?力開(kāi)展《未?成年人保_?__》和《?預(yù)防未成年?人犯罪法》?宣傳活動(dòng)，?通過(guò)板報(bào)、?櫥窗、專欄?，舉辦法制?座談會(huì)、報(bào)?告會(huì)，大力?宣傳法制知?識(shí)，引導(dǎo)青?少年?duì)幾觥?普法小使者?”，在青少?年中有效地?形成了學(xué)法?、知法、懂?法、用法良?好氛圍。?三、創(chuàng)新新?模式、拓展?___平臺(tái)?，喚起全社?會(huì)的___?意識(shí)積極?提供法律援?助，以“_?__、預(yù)防?、教育”為?主要目標(biāo)。?同時(shí)我們根?據(jù)工作需要?，主動(dòng)在中?小學(xué)建立_?__陣地。?充分發(fā)揮校?園櫥窗、板?報(bào)、校報(bào)，?校園電視臺(tái)?、網(wǎng)站、紅?領(lǐng)巾廣播站?等團(tuán)隊(duì)宣傳?渠道，對(duì)《?未成年人保?___》、?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》進(jìn)行宣傳?。一方面是?利用學(xué)校的?資源開(kāi)展預(yù)?防未成年人?犯罪的研究?工作，另一?方面學(xué)校也?利用我們的?優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的法制?教育。四?、建立法制?教育學(xué)校，?加強(qiáng)青少年?的法制和安?全教育。?定期到學(xué)校?為學(xué)生舉行?法律知識(shí)講?座的法制報(bào)?告，對(duì)個(gè)別?問(wèn)題學(xué)生進(jìn)?行分類別個(gè)?性化指導(dǎo)。?通過(guò)團(tuán)隊(duì)_?__聘請(qǐng)的?專業(yè)法律顧?問(wèn)和法制副?校長(zhǎng)對(duì)法律?知識(shí)的耐心?細(xì)致的講解?和發(fā)生在同?學(xué)身邊真實(shí)?的違法犯罪?案例的分析?，引發(fā)了學(xué)?生強(qiáng)烈反響?，使他們對(duì)?一些犯法行?為有了新的?認(rèn)識(shí)和界定?，對(duì)法律知?識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)?生了濃厚興?趣，進(jìn)而有?力的引導(dǎo)青?少年知法、?學(xué)法、懂法?、用法、_?__。有效?的減少和遏?制了青少年?違法犯罪情?況的發(fā)生，?收到了良好?的法律教育?成果。柳?堡鎮(zhèn)中心小?學(xué)預(yù)防青?少年違法犯?罪全年總結(jié)?預(yù)防青少?年違法犯罪?是當(dāng)前社會(huì)?治安綜合治?理的一項(xiàng)重?要內(nèi)容，也?是學(xué)校工作?的一項(xiàng)任務(wù)?，為了全面?貫徹上級(jí)預(yù)?防青少年違?法犯罪文件?精神，不斷?加強(qiáng)我校預(yù)?防青少年違?法犯罪工作?，我校要根?據(jù)實(shí)際高度?重視預(yù)防青?少年違法犯?罪工作，理?順領(lǐng)導(dǎo)體制?，完善工作?機(jī)制，建立?起預(yù)防青少?年違法犯罪?工作的長(zhǎng)效?機(jī)制，積極?動(dòng)員，廣泛?宣傳，采取?強(qiáng)有力的措?施狠抓預(yù)防?青少年違法?犯罪工作，?使各項(xiàng)任務(wù)?落到了實(shí)處?，取得了一?定成效。?一、健全_?__，明確?職責(zé)我校?成立了由校?長(zhǎng)、書(shū)記牽?頭，政教處?、團(tuán)委、班?主任、政治?課教師等組?成的學(xué)校防?控在校生犯?罪工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，明確?校長(zhǎng)為第一?責(zé)任人，主?管校長(zhǎng)、團(tuán)?委書(shū)記、政?教主任為具?體責(zé)任人，?班主任為班?級(jí)主要責(zé)任?人；學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)包控重點(diǎn)?對(duì)象。在校?內(nèi)形成較為?完整的防控?網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)?生違法情況?納入班主任?實(shí)績(jī)考核范?疇，激勵(lì)班?主任重視防?控。二、?爭(zhēng)取支持，?聯(lián)防聯(lián)控?在上級(jí)的支?持下，我校?主動(dòng)與防控?對(duì)象所在社?區(qū)、派出所?聯(lián)系，由社?區(qū)、派出所?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?教育，并對(duì)?學(xué)生在校外?的活動(dòng)情況?實(shí)施監(jiān)控。?同時(shí)聯(lián)系有?關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)?校周邊的小?賣部、街道?上游戲娛樂(lè)?場(chǎng)所的不規(guī)?范經(jīng)營(yíng)行為?進(jìn)行整治，?有效鏟除引?誘學(xué)生違法?犯罪的土壤?。三、重?視家教，加?強(qiáng)溝通。?通過(guò)召開(kāi)家?長(zhǎng)會(huì)、家訪?等形式，教?育家長(zhǎng)要重?視對(duì)子女的?教育，不能?只顧賺錢，?否則會(huì)誤了?孩子一生。?要求他們每?周與班主任?通一次電話?，每?jī)芍芘c?班主任見(jiàn)一?次面，并嚴(yán)?格控制學(xué)生?零花錢。?四、正面教?育，積極引?導(dǎo)。學(xué)校?堅(jiān)持以正面?教育為主。?通過(guò)法制講?座、法律課?程、班會(huì)、?宣傳櫥窗等?向?qū)W生宣傳?法律法規(guī)；?要求全體任?課教師以發(fā)?展的眼光看?待防控對(duì)象?，鼓勵(lì)他們?積極上進(jìn)，?要求全校學(xué)?生不歧視他?們，主動(dòng)幫?助他們；新?學(xué)期班主任?普遍找防控?對(duì)象談心，?幫助他們分?析違法后果?，指明成長(zhǎng)?道路。五?、加強(qiáng)防控?，防微杜漸?。一控在?校外自由活?動(dòng)時(shí)間。將?學(xué)校作息時(shí)?間通報(bào)給家?長(zhǎng)，要求防?控對(duì)象在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)必?須到家、到?校，一旦遲?到、缺勤，?班主任即與?家長(zhǎng)聯(lián)系，?查找原因。?二控交友?。安排品學(xué)?兼優(yōu)的好同?學(xué)與其同路?，督促他們?不與社會(huì)上?不三不四的?人接觸。?三控活動(dòng)場(chǎng)?所。由綜合?辦、政教處?派學(xué)生暗訪?網(wǎng)吧、游戲?機(jī)室，嚴(yán)查?學(xué)生到“三?室一廳”、?網(wǎng)吧等場(chǎng)所?。四控苗?頭案件。在?校長(zhǎng)室、綜?合辦、政教?處設(shè)立三個(gè)?___點(diǎn)，?讓學(xué)生及時(shí)?___可能?發(fā)生的違法?行為的線索??？傊?，?我校根據(jù)實(shí)?際高度重視?了預(yù)防青少?年違法犯罪?工作，使各?項(xiàng)任務(wù)落到?了實(shí)處，理?順了領(lǐng)導(dǎo)體?制，完善了?工作機(jī)制，?建立起了預(yù)?防青少年違?法犯罪工作?的長(zhǎng)效機(jī)制?，取得了一?定成效，今?后我們將再?接再厲、完?善預(yù)防青少?年違法犯罪?工作的各項(xiàng)?機(jī)制，使預(yù)?防青少年違?法犯罪工作?再上新臺(tái)階?。第二篇?：預(yù)防青少?年違法犯罪?工作總結(jié)-?預(yù)防青少年?違法犯罪工?作總結(jié)預(yù)防?青少年違法?犯罪及未成?年人保護(hù)工?作總結(jié)預(yù)防?青少年違法?犯罪工作總?結(jié)-預(yù)防青?少年違法犯?罪工作總結(jié)?預(yù)防青少年?違法犯罪及?未成年人保?護(hù)工作總?結(jié)街道團(tuán)?工委年度預(yù)?防青少年違?法犯罪及未?成年人保護(hù)?工作總結(jié)?___年，?安定門(mén)街道?團(tuán)工委在東?城團(tuán)區(qū)委的?大力支持和?具體指導(dǎo)下?，充分發(fā)揮?社會(huì)各界通?過(guò)共青團(tuán)_?__聯(lián)系、?服務(wù)青少年?的橋梁紐帶?作用，以切?實(shí)維護(hù)青少?年合法權(quán)益?為工作核心?，深入推進(jìn)?社會(huì)服務(wù)管?理創(chuàng)新，努?力提高預(yù)防?青少年違法?犯罪及未成?年人保護(hù)工?作水平，積?極為青少年?的健康成長(zhǎng)?創(chuàng)造了良好?的社會(huì)環(huán)?境，切實(shí)維?護(hù)了地區(qū)的?和諧穩(wěn)定。?一、結(jié)合?工作實(shí)際，?強(qiáng)化___?領(lǐng)導(dǎo)為了?能夠不斷強(qiáng)?化對(duì)預(yù)防青?少年違法犯?罪及未成年?人保護(hù)工作?的___領(lǐng)?導(dǎo)，安定門(mén)?街道由主管?共青團(tuán)、婦?聯(lián)工作的處?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任?委員，一方?面能夠在較?高層面上掌?握街道全局?、熟悉相關(guān)?科室的工作?實(shí)際，能夠?更好的指導(dǎo)?各項(xiàng)青少年?工作的順利?開(kāi)展，取得?實(shí)效；另一?方面能夠在?一定層面上?協(xié)調(diào)相關(guān)科?室形成工作?合力，通過(guò)?統(tǒng)一部署來(lái)?開(kāi)展活動(dòng)，?從而壯大隊(duì)?伍，形成多?方配合、齊?抓共管的工?作局面，擴(kuò)?大了地區(qū)開(kāi)?展青少年工?作的影響力?。預(yù)防青少?年違法犯罪?工作總結(jié)?同時(shí)，街道?團(tuán)工委在開(kāi)?展預(yù)防青少?年違法犯罪?及未成年人?保護(hù)工作時(shí)?，能夠針對(duì)?不同群體類?型及時(shí)__?_成立專門(mén)?的工作小組?，明確職責(zé)?任務(wù)，充分?發(fā)揮作用，?切實(shí)加強(qiáng)對(duì)?青少年幫扶?的領(lǐng)導(dǎo)。同?時(shí)，在開(kāi)展?幫扶工作的?過(guò)程中，努?力結(jié)合上級(jí)?部門(mén)開(kāi)展各?項(xiàng)工作的具?體要求，?及時(shí)予以落?實(shí)，務(wù)求取?得實(shí)效，竭?力為青少年?的健康成長(zhǎng)?創(chuàng)造了良好?的社會(huì)環(huán)境?。安定門(mén)?街道團(tuán)工委?積極營(yíng)造健?康良好的成?長(zhǎng)環(huán)境，著?力做好地區(qū)?校園安全防?范工作、深?入開(kāi)展“未?成年人成長(zhǎng)?環(huán)境優(yōu)化行?動(dòng)”、切實(shí)?關(guān)心___?特殊青少年?群體來(lái)開(kāi)展?普法___?工作。預(yù)防?青少年違法?犯罪工作總?結(jié)通過(guò)“法?在身邊”征?文演講比賽?、親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)等形式，?對(duì)保護(hù)兒童?的政策、法?律、法規(guī)進(jìn)?行強(qiáng)勢(shì)宣傳?，通過(guò)倡導(dǎo)?“尊重兒童?”、“一切?為了孩子的?健康成長(zhǎng)”?等意識(shí)，營(yíng)?造了全社會(huì)?都來(lái)關(guān)心兒?童少年健康?成長(zhǎng)的良好?輿論氛圍。?二、分類?進(jìn)行指導(dǎo)，?確保幫扶實(shí)?效___?對(duì)社區(qū)閑散?青少年進(jìn)行?分類管理?一是針對(duì)精?神或者智力?有殘疾的青?少年，主要?采取由家庭?照顧、社區(qū)?定期走訪的?方式來(lái)進(jìn)行?幫扶和管控?，切實(shí)幫助?其本人及家?庭在生活中?所遇到的困?難，樂(lè)觀面?對(duì)生活；二?是針對(duì)因?qū)W?歷低、單?親家庭、父?母雙亡等原?因失業(yè)在家?的青少年，?主要采取社?區(qū)管片主任?不定期走訪?、及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題、及時(shí)?糾正的措施?進(jìn)行管控，?爭(zhēng)取多方資?源盡力解決?其在生活中?遇到的實(shí)際?困難，經(jīng)常?性的___?其參與社區(qū)?活動(dòng)，在心?理上給予關(guān)?懷、生活中?及時(shí)幫扶，?思想上進(jìn)行?教育，盡力?防止其違法?犯罪行為的?發(fā)生；三是?針對(duì)有不良?行為或因違?法犯罪入獄?的青少年，?若在服刑期?間則積極進(jìn)?行探訪教育?，做好家庭?工作，引導(dǎo)?其積極加強(qiáng)?改造，重新?樹(shù)立良好的?價(jià)值觀，重?塑生活信心?；日常則由?家庭進(jìn)行教?育，社區(qū)做?好關(guān)懷工作?并加強(qiáng)管控?措施，不斷?鞏固其改造?成果，及時(shí)?掌握其思想?動(dòng)態(tài)（范本?），做好引?導(dǎo)，努力杜?絕其再次發(fā)?生不法行為?。___?對(duì)弱勢(shì)青少?年群體積極?探索幫扶新?形式認(rèn)真?摸底調(diào)查核?實(shí)，登記造?冊(cè)并及時(shí)更?新，特別_?__農(nóng)民工?子女、__?_人員未成?年子女等特?殊困境青少?年群體，整?合多方力量?通過(guò)開(kāi)展多?種形式的幫?扶、救助?工作，努力?為其創(chuàng)造健?康成長(zhǎng)的環(huán)?境。一是開(kāi)?展轄區(qū)內(nèi)志?愿服務(wù)隊(duì)與?地區(qū)弱勢(shì)青?少年結(jié)對(duì)子?活動(dòng)，定期?___青年?志愿者到弱?勢(shì)青少年的?學(xué)習(xí)和生活?中，了解他?們的需求，?傾聽(tīng)他們的?心聲，通過(guò)?多方努力，?幫助他們解?決生活中的?困難。二是?結(jié)合兒童自?身具有積極?參與社會(huì)活?動(dòng)、做出貢?獻(xiàn)、體現(xiàn)價(jià)?值的迫切愿?望，將弱勢(shì)?青少年和部?分社區(qū)閑散?青少年組成?社區(qū)志愿者?隊(duì)伍，__?_他們開(kāi)展?治安巡邏工?作，使他們?能夠參與社?會(huì)活動(dòng)，以?積極向上、?自強(qiáng)不息、?努力奮斗的?精神風(fēng)貌面?對(duì)生活，積?極為地區(qū)的?安全穩(wěn)定貢?獻(xiàn)自身的一?份力量。三?是結(jié)合節(jié)點(diǎn)?為社區(qū)志愿?者與社區(qū)閑?散青少年、?地區(qū)弱勢(shì)青?少年搭建溝?通、交流的?平臺(tái)，通過(guò)?共同開(kāi)展座?談會(huì)、交流?會(huì)、參與志?愿服務(wù)活動(dòng)?等多種形式?，形成閑散?青少年、弱?勢(shì)青少年有?困難的時(shí)候?，能夠及時(shí)?與志愿者溝?通的良好局?面。三、?不斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，狠抓工?作落實(shí)安?定門(mén)街道團(tuán)?工委在開(kāi)展?預(yù)防青少?年違法犯罪?及未成年人?保護(hù)工作的?過(guò)程中，始?終堅(jiān)持“四?三二”工作?措施，認(rèn)真?研究探索，?不斷提高基?層團(tuán)___?服務(wù)青少年?的工作水平?。第三篇?：預(yù)防青少?年違法犯罪?預(yù)防青少年?違法犯罪?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：副?組長(zhǎng)：邢邦?林成員：?尹玉明劉?小兵董鄭兵?各班班主任?詹喜元陳華?果和團(tuán)韓?志來(lái)學(xué)中?第四篇：預(yù)?防青少年違?法犯罪預(yù)防?青少年犯罪?工作情況?多年來(lái)，我?鎮(zhèn)以___?_為指導(dǎo)，?深入學(xué)習(xí)貫?徹《___?國(guó)務(wù)___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見(jiàn)?》，不斷完?善預(yù)防青少?年違法犯罪?的___機(jī)?構(gòu)建設(shè)，加?強(qiáng)青少年法?制宣傳教育?和思想道德?建設(shè)，提高?青少年綜合?素質(zhì)，增強(qiáng)?未成年人自?我保護(hù)和抵?御不法侵害?的能力，努?力為我鎮(zhèn)未?成年人健康?成長(zhǎng)創(chuàng)造良?好的環(huán)境，?為維護(hù)我鎮(zhèn)?社會(huì)穩(wěn)定做?出貢獻(xiàn)。?一、健全_?__機(jī)構(gòu)，?明確職責(zé)任?務(wù)，充分發(fā)?揮各自職能?根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)?際情況對(duì)鎮(zhèn)?預(yù)防青少年?違法犯罪工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?組成進(jìn)行了?進(jìn)一步調(diào)整?、充實(shí)與完?善：由武裝?部楊勇平同?志任組長(zhǎng)，?由鎮(zhèn)派出所?所長(zhǎng)任法制?校長(zhǎng)。成員?單位含概鎮(zhèn)?綜治辦、宣?傳辦、民政?、婦聯(lián)、團(tuán)?委、派出所?、司法所、?各村黨支部?、中小學(xué)、?幼兒園、等?各相關(guān)職能?部門(mén)。下設(shè)?辦公室，由?鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記?任主任。各?成員單位按?照領(lǐng)導(dǎo)小組?統(tǒng)一部署，?明確職責(zé)任?務(wù)，充分發(fā)?揮各自職能?，密切協(xié)作?配合，切實(shí)?為青少年遠(yuǎn)?離犯罪、遵?守法紀(jì)創(chuàng)造?出良好的外?部環(huán)境。?三、發(fā)揮法?制校長(zhǎng)作用?，以各種形?式警示學(xué)生?，提高法律?意識(shí)，發(fā)揮?法制校長(zhǎng)作?用，緊貼學(xué)?生實(shí)際，法?制校長(zhǎng)結(jié)合?學(xué)生、學(xué)校?、家庭、社?會(huì)的現(xiàn)狀，?對(duì)青少年犯?罪典型案例?進(jìn)行剖析，?說(shuō)明目前青?少年犯罪主?要原因是對(duì)?法律的茫然?和無(wú)知，?重點(diǎn)講解了?什么是違法?行為、什么?是犯罪，同?時(shí)采用互?動(dòng)形式就同?學(xué)們提出的?各種法律問(wèn)?題進(jìn)行解答?，提高了學(xué)?生的法律?意識(shí)，自我?保護(hù)意識(shí)，?使他們能學(xué)?法、知法、?守法、用?法，依法維?護(hù)自身合法?權(quán)益、抵御?不法侵害。?同時(shí)，由鎮(zhèn)?派出所民?警、司法所?同志不定期?向師生匯報(bào)?近期鎮(zhèn)域內(nèi)?違法犯罪?的典型案例?，并邀請(qǐng)校?外法制輔導(dǎo)?員區(qū)司法局?同志舉辦?法制報(bào)告會(huì)?，向同志師?生們介紹了?《未成年人?思想道德建?設(shè)》、《?青少年__?_法》等相?關(guān)的法制法?規(guī)。使師生?及時(shí)了解?當(dāng)前違法犯?罪的狀況，?進(jìn)一步敲響?警鐘。增強(qiáng)?了全體師生?的法制意?識(shí)、遵紀(jì)守?法的意識(shí)及?對(duì)違法犯罪?的防范意識(shí)?，提高他?們的自我保?護(hù)能力。?四、發(fā)揮教?師、學(xué)校、?家長(zhǎng)共同作?用，構(gòu)建預(yù)?防網(wǎng)絡(luò)加?強(qiáng)教師的法?制觀念，通?過(guò)加強(qiáng)師德?教育，增強(qiáng)?了廣大教?師監(jiān)督保護(hù)?學(xué)生的責(zé)任?感和使命感?，宣禮講法?，及時(shí)幫助?、引導(dǎo)學(xué)?生遠(yuǎn)離犯罪?，特別是_?__問(wèn)題學(xué)?生學(xué)習(xí)、生?活問(wèn)題；?發(fā)揮學(xué)校主?渠道作用，?將法制教育?列入教學(xué)大?綱，切實(shí)保?障法制教?育落到實(shí)處?；利用家庭?這個(gè)青少年?成長(zhǎng)教育的?重要課堂?，努力提高?家長(zhǎng)的法制?意識(shí)和教育?方法，耳濡?目染宣傳守?法意識(shí)，?營(yíng)造家庭和?諧、守法環(huán)?境。五、?充分利用各?種紀(jì)念日，?開(kāi)展有針對(duì)?性地法制教?育鎮(zhèn)預(yù)防?工作小組因?地制宜的把?握禁毒日、?公民道德實(shí)?施綱要紀(jì)?念日，法制?宣傳日等有?利時(shí)機(jī)，有?針對(duì)性和側(cè)?重點(diǎn)的成?功舉辦了系?列法制宣傳?教育活動(dòng)。?如在“普法?宣傳日”走?上全鎮(zhèn)各?主要街道，?張貼掛圖、?發(fā)放宣傳單?，向每位社?會(huì)成員宣?傳《___?未成年保_?__》、《?___預(yù)?防未成年人?犯罪法》，?并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?法律咨詢服?務(wù)；聯(lián)合司?法所、派?出所、綜治?辦等部門(mén)進(jìn)?行____?_警示教育?活動(dòng)，號(hào)?召學(xué)生做小?小宣傳員，?與家長(zhǎng)、鄰?里進(jìn)行交流?；開(kāi)展“珍?愛(ài)生命、?遠(yuǎn)離___?”活動(dòng)，向?未成年人宣?傳___危?害，普及毒?品預(yù)防知?識(shí)，還在張?各莊中學(xué)開(kāi)?展“手拉手?”系列活動(dòng)?，并__?_了《未成?年人保__?_》知識(shí)競(jìng)?賽。營(yíng)造法?制氛圍，取?得良好效?果。六、?提高自我保?護(hù)、安全自?救意識(shí)，抵?御侵害能力?預(yù)防工作?小組非常_?__我鎮(zhèn)未?成年人身心?變化，不斷?加強(qiáng)自護(hù)?能力的培養(yǎng)?，通過(guò)青春?期教育、心?理生理輔導(dǎo)?、避險(xiǎn)救?護(hù)演習(xí)，引?導(dǎo)他們克服?成長(zhǎng)期綜合?癥狀，抵御?不良思想侵?蝕，提高?自我保護(hù)能?力。聯(lián)合計(jì)?生辦啟動(dòng)了?“青春期性?教育”系?列活動(dòng)，通?過(guò)講座、游?戲及知識(shí)競(jìng)?猜等活動(dòng)，?傳播青春期?知識(shí)；邀?請(qǐng)消防中隊(duì)?在各中學(xué)舉?行了實(shí)地滅?火演練，增?強(qiáng)了學(xué)生?的消防安全?意識(shí)；在學(xué)?區(qū)推行“小?黃帽路隊(duì)制?”和教師?護(hù)導(dǎo)制，邀?請(qǐng)交通民警?為師生上交?通安全課，?培養(yǎng)學(xué)生遵?守交通法?的良好習(xí)慣?。在寒暑假?到來(lái)前，對(duì)?學(xué)生出游、?飲食、防?火、防水、?防電、禁放?煙花等行為?進(jìn)行教育，?并開(kāi)放活動(dòng)?場(chǎng)所，保?障學(xué)生平安?祥和的度過(guò)?假期。通過(guò)?種種措施使?學(xué)生掌握?必要必備的?自防自救方?法，提高自?我預(yù)防和自?我保護(hù)能?力。七、?結(jié)合文明禮?儀教育，加?強(qiáng)青少年思?想道德建設(shè)?今年是實(shí)?現(xiàn)公民道德?建設(shè)“五年?大變樣”目?標(biāo)的關(guān)鍵之?年，全旗?范圍內(nèi)也在?開(kāi)展文明禮?儀教育實(shí)踐?活動(dòng)。在這?樣的形勢(shì)?下，我鎮(zhèn)預(yù)?防工作小組?緊密聯(lián)系當(dāng)?前重點(diǎn)工作?，實(shí)現(xiàn)了?將預(yù)防青少?年人犯罪與?文明禮儀、?公民道德宣?傳教育實(shí)踐?活動(dòng)緊密?結(jié)合，教育?青少年做文?明守法公民?，杜絕了違?法犯罪現(xiàn)?象發(fā)生。我?鎮(zhèn)預(yù)防工作?小組切實(shí)配?合鎮(zhèn)文明禮?儀宣傳教育?實(shí)踐活動(dòng)?，將文明禮?儀教育同法?制宣傳教育?有機(jī)銜接起?來(lái)，在全?鎮(zhèn)青少年中?發(fā)出倡議“?塑造講文明?、重禮儀、?遵紀(jì)守法?的當(dāng)代青少?年良好形象?”，___?了文明禮儀?進(jìn)校園活動(dòng)?，在夏各?莊學(xué)區(qū)開(kāi)展?“我講文明?禮儀，我種?文明之花”?的文明禮?儀實(shí)踐活動(dòng)?，積極__?_學(xué)生參與?社會(huì)公益活?動(dòng)。在公民?道德宣傳?月期間，從?社會(huì)___?的問(wèn)題入手?，廣泛開(kāi)展?道德實(shí)踐活?動(dòng)。__?_青少年走?上街頭整治?鎮(zhèn)域環(huán)境，?用實(shí)際行動(dòng)?宣傳公民?道德，監(jiān)督?不良行為。?八、建立?預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)?制，加強(qiáng)溝?通、逐步完?善隊(duì)伍建設(shè)?建立了由鎮(zhèn)?綜治辦、派?出所、司法?所、文化教?育等相關(guān)部?門(mén)參加的?預(yù)防社區(qū)青?少年違法犯?罪工作聯(lián)系?會(huì)議制度，?堅(jiān)持每月?召開(kāi)聯(lián)系會(huì)?議，溝通信?息，協(xié)調(diào)、?督促、落實(shí)?預(yù)防青少年?犯罪的教?育、管理、?服務(wù)等相關(guān)?事務(wù)。及時(shí)?對(duì)工作出發(fā)?現(xiàn)的各種?問(wèn)題進(jìn)行深?入調(diào)查研究?，在保護(hù)青?少年權(quán)益的?基礎(chǔ)上，通?過(guò)預(yù)防、挽?救、教育感?化等方式妥?善解決各種?問(wèn)題。逐步?完善幫扶隊(duì)?伍建設(shè)。通?過(guò)在學(xué)校，?發(fā)揮___?作用，對(duì)問(wèn)?題學(xué)生進(jìn)行?一幫一、?多助一接對(duì)?幫教活動(dòng)；?在各村建立?由村治保主?任、民兵等?組成的社會(huì)?監(jiān)督員隊(duì)伍?，配合派出?所不斷加大?對(duì)各校園周?邊交通、治?安工作力度?，解決困擾?學(xué)生出行的?安全問(wèn)題，?加強(qiáng)校園內(nèi)?外治安工作?力量，確保?學(xué)生人身安?全和穩(wěn)定的?教育教學(xué)秩?序；組成由?法律工作者?、司法所人?員、學(xué)校負(fù)?責(zé)法制教育?、心理輔導(dǎo)?教師組成的?志愿者隊(duì)伍?，對(duì)問(wèn)題青?少年進(jìn)行有?針對(duì)性的教?育輔導(dǎo)；加?___力度?，保障青少?年合法權(quán)益?，通過(guò)社會(huì)?幫扶解決困?難的青少年?的生活、家?庭問(wèn)題，減?少或杜絕因?過(guò)早輟學(xué)步?入社會(huì)或因?貧困問(wèn)題走?上違法道路?的現(xiàn)象發(fā)生??？傊?預(yù)防青少年?人違法犯罪?工作，我們?還要繼續(xù)努?力，開(kāi)拓創(chuàng)?新，勇于進(jìn)?取、扎實(shí)工?作，積極探?索新時(shí)期、?新形勢(shì)下預(yù)?防青少年人?違法犯罪工?作的新思路?、新方法、?新途徑，進(jìn)?一步規(guī)范預(yù)?防辦___?機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)?預(yù)防小組各?成員單位間?的溝通與聯(lián)?系，在繼續(xù)?扎實(shí)作好基?礎(chǔ)性工作的?同時(shí)，繼續(xù)?增加教育宣?傳活動(dòng)次數(shù)?，大力推進(jìn)?工作向縱深?發(fā)展，創(chuàng)造?性的開(kāi)展適?應(yīng)青少年特?點(diǎn)的工作，?不斷提高我?鎮(zhèn)預(yù)防青少?年違法犯罪?工作的整體?水平，創(chuàng)造?更加良好的?成長(zhǎng)環(huán)境，?使青少年遠(yuǎn)?離犯罪、健?康成長(zhǎng)。?第五篇：預(yù)?防青少年違?法犯罪工作?總結(jié)_鎮(zhèn)預(yù)?防青少年違?法犯罪工作?總結(jié)為預(yù)?防青少年違?法犯罪，根?據(jù)上級(jí)有關(guān)?部門(mén)的部署?和鎮(zhèn)《預(yù)防?青少年違法?犯罪工作的?實(shí)施方案》?的要求，我?鎮(zhèn)積極開(kāi)展?了預(yù)防青少?年違法犯罪?的工作。此?次工作的總?結(jié)如下：?一、明確指?導(dǎo)思想，加?強(qiáng)青少年的?思想道德建?設(shè)以___?_為指導(dǎo)，?貫徹落實(shí)《?預(yù)防青少年?違法犯罪工?作的實(shí)施方?案》的精神?，不斷完善?預(yù)防青少年?違法犯罪的?___機(jī)構(gòu)?建設(shè)，加強(qiáng)?青少年法制?宣傳教育和?思想道德建?設(shè)，提高青?少年綜合素?質(zhì)，增強(qiáng)未?成年人自我?保護(hù)和抵御?不法侵害的?能力，努力?為我鎮(zhèn)未成?年人健康成?長(zhǎng)創(chuàng)造良好?的環(huán)境，為?維護(hù)我鎮(zhèn)社?會(huì)穩(wěn)定做出?貢獻(xiàn)。二?、健全__?_機(jī)構(gòu)，明?確職責(zé)任務(wù)?，充分發(fā)揮?各自職能根?據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際?情況，成立?預(yù)防青少年?違法犯罪工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?：由組長(zhǎng)，?由任副組長(zhǎng)?，成員為各?相關(guān)職能部?門(mén)負(fù)責(zé)人。?各部門(mén)按照?領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)?一部署，明?確職責(zé)任務(wù)?，充分發(fā)揮?各自職能，?密切協(xié)作配?合，切實(shí)為?青少年遠(yuǎn)離?犯罪、遵守?法紀(jì)創(chuàng)造出?良好的外部?環(huán)境。三?、以各種形?式警示學(xué)生?，提高法律?意識(shí)緊貼?學(xué)生實(shí)際，?以宣講手冊(cè)?《知法守法?、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?、遠(yuǎn)離犯罪?》為基礎(chǔ)，?以“遠(yuǎn)離危?險(xiǎn)、遠(yuǎn)離犯?罪”為主要?內(nèi)容，1?深入中小學(xué)?定期舉辦法?制專題講座?。結(jié)合學(xué)生?、學(xué)校、家?庭、社會(huì)的?現(xiàn)狀，對(duì)青?少年犯罪典?型案例進(jìn)行?剖析，說(shuō)明?目前青少年?犯罪主要原?因是對(duì)法律?的茫然和無(wú)?知，重點(diǎn)講?解了什么是?違法行為、?什么是犯罪?，同時(shí)采用?互動(dòng)形式就?同學(xué)們提出?的各種法律?問(wèn)題進(jìn)行解?答，提高了?學(xué)生的法律?意識(shí)，自我?保護(hù)意識(shí)，?使他們能學(xué)?法、知法、?守法、用法?，依法維護(hù)?自身合法權(quán)?益、抵御不?法侵害。?同時(shí)，由鎮(zhèn)?派出所民警?、司法所同?志不定期向?師生講解近?期全市內(nèi)違?法犯罪的典?型案例，師?生們介紹了?《未成年人?思想道德建?設(shè)》、《青?少年___?法》等相關(guān)?的法制法規(guī)?。使師生及?時(shí)了解當(dāng)前?違法犯罪的?狀況，進(jìn)一?步敲響警鐘?。增強(qiáng)了全?體師生的法?制意識(shí)、遵?紀(jì)守法的意?識(shí)及對(duì)違法?犯罪的防范?意識(shí)，提高?他們的自我?保護(hù)能力。?四、發(fā)揮?教師、學(xué)校?、家長(zhǎng)共同?作用，構(gòu)建?預(yù)防網(wǎng)絡(luò)加?強(qiáng)教師的法?制觀念，通?過(guò)加強(qiáng)師德?教育，增強(qiáng)?了廣大教師?監(jiān)督保護(hù)學(xué)?生的責(zé)任感?和使命感，?宣禮講法，?及時(shí)幫助、?引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)?離犯罪，特?別是___?問(wèn)題學(xué)生學(xué)?習(xí)、生活問(wèn)?題；發(fā)揮學(xué)?校主渠道作?用，將法制?教育列入教?學(xué)大綱，切?實(shí)保障法制?教育落到實(shí)?處；利用家?庭這個(gè)青少?年成長(zhǎng)教育?的重要課堂?，努力提高?家長(zhǎng)的法制?意識(shí)和教育?方法，耳濡?目染宣傳守?法意識(shí)，營(yíng)?造家庭和諧?、守法環(huán)境?。五、開(kāi)?展有針對(duì)性?地法制教育?活動(dòng)__?_張貼條幅?、發(fā)放宣傳?單，向全鎮(zhèn)?人員宣傳《?___未成?年人保__?_》、《_?__預(yù)防未?成年人犯罪?法》知識(shí)，?并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?法律咨詢服?務(wù)；聯(lián)合司?法所、派出?所、綜治辦?等部門(mén)進(jìn)行?_____?警示教育活?動(dòng)，號(hào)召學(xué)?生做小小宣?傳員，與家?長(zhǎng)、鄰里進(jìn)?行交流；并?___了《?未成年人保?___》知?識(shí)競(jìng)賽。營(yíng)?造