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文檔簡介
托福聽力精聽分步驟詳細解析托福聽力精聽必需要分步驟進行,假如大家只是一遍遍地去總聽全文,聽不出來的地方會始終聽不出來。今日給大家?guī)砹送懈B犃牱植襟E具體解析,盼望能夠關心到大家,一起來學習吧。
托福聽力精聽分步驟具體解析
托福聽力精聽第一步具體解讀
第一步,總聽。既然叫總聽,就是不要陷入文章內容的細節(jié)??偮犞蛔鰞杉拢阂皇敲鞔_主題,也許知道這個段落講了什么事。二是查找規(guī)律。英文文章的規(guī)律包括什么呢?只要能簡潔推斷出這篇文章是按時間挨次寫的還是空間挨次;是現(xiàn)象解釋還是兩種觀點的比較等。所以在總聽第一遍的時候,關注那些起承轉合的詞,可以幫我們快速把握文章的規(guī)律關系。
比如你聽一篇段落,聽到inthepast,那你的預期就該是,后面可能會提到now,或許還有inthefuture。聽到“一些人認為”,那你的反應應當是,接下來會談“另一些人或者我認為的”。以前大家對于這樣的能夠提示你文章規(guī)律關系或挨次的詞是不敏感的??偸窃诼爩懙谝槐榈臅r候就陷入細節(jié)。
托福聽力精聽其次步具體解讀
其次步一句一句聽。在細聽每句時,我見過有同學用復讀機聽。一句話說完,他就按個復讀,讓機子一遍一遍地讀這句話,他不緊不慢地逐字聽寫下來。這種聽寫就屬于低效甚至無效聽寫。換句話說,你付出了80%的努力,卻可能只帶來20%的效果。還有些同學是這樣練習的:就聽一句話時,剛聽到兩個詞,就立刻按暫停,寫下這兩個詞,然后再聽三個詞按暫停,寫下這三個詞。一句話被他分割成許多部分,聽得支離破裂。我這里講的細聽每句,主要強調句子的概念,是sentencebysentence的聽寫,不是wordbyword的聽寫。不過,這里的sentence也不是說非得到一個句號才算是一個sentence,這里指的是一個語意的停頓,包括像逗號,分號,冒號等,都叫語意的停頓,在這樣的地方可以按暫停。
詳細操作建議:一句話先聽一遍,到了一個語意停頓的地方按暫停,通過你的回憶把這句話寫下來。有同學可能說,老師,一句話說了十幾個詞,我才能寫出三五個單詞,根本沒關系,由于我們在這里練的不是把聽到的內容完全寫下來的力量,而是熬煉記憶和總結力量。這里記?。好烤湓捴宦犚槐?,盡力寫出或復述出你聽到的內容。能寫多少算多少。開頭能寫三五個詞,堅持練習,就能寫出更多的。
托福聽力精聽第三步具體解讀
第三步反復琢磨。這一步是核心關鍵?!胺磸汀痹谶@里不是一個副詞來修飾琢磨的,反復和琢磨都是動詞,指既要反復,又要琢磨。反復多少次合適呢?我見過特用功的同學,一句話聽不懂,他就宣誓說不把你聽出來我就不吃飯!于是反復了三五十遍,聽得眼睛都綠了,還是沒聽明白。這不又是80%的努力用在了沒有效率的20%的事情上了。反復三五遍是最合適的。假如一句話反復三五遍還沒有聽出來的話,再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區(qū)分的。不過反復一兩遍又太少。不要急著知道說得是什么,要通過反復三五遍,建立對整個句子的感覺。
托福聽力精聽第四步具體解讀
第四步總結全文,就是盼望大家能夠在總結的時候做兩個工作。一是對比著自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里悄悄地把這篇文章讀一遍,同時回想剛才在這里為什么沒聽出來。發(fā)覺了問題,更重要的是實行策略來解決問題。假如由于是單詞不熟悉,我就多記兩遍。假如是由于發(fā)音問題,我就多跟讀兩遍。假如是由于句型句式不熟識,我就把這個句子單獨提出來分析一下,然后用這個句型再造兩個句子。其實一篇一分鐘左右的文章,假如我們每天堅持用這四大步驟練一遍的話,一個月下來,聽力水平肯定會突飛猛進。
總的來看,托福聽力精聽分四步,第一步先把握聽力材料的主旨大意;其次步,精聽材料中的每一句話;第三步,反復聽沒有聽出來的地方,把握句子結構;第四步總結全文。這四步做完以后,大家對托福聽力材料的理解確定已經變得特別通透。
托福聽力練習對比文
Tous,theenvironmentinwhichfishdwelloftenseemscold,dark,andmysterious.
對我們來說,魚類居住的環(huán)境通常顯得冰冷,黑暗,而且神奇。
Butthereareadvantagestolivinginwater,andtheyhaveplayedanimportantroleinmakingfishwhattheyare.
但是生活在水中是有些優(yōu)勢的,并且他們(這些優(yōu)勢)扮演了一個重要的角色,使魚之所以是魚。
Oneisthatwaterisntsubjecttosuddentemperaturechanges.
其一是水不會受制于溫度的突變。
Thereforeitmakesanexcellenthabitatforacold-bloodedanimal.
因此對于冷血動物來說它制造了一個優(yōu)秀的生活環(huán)境。
Anotheradvantageisthewatersabilitytoeasilysupportbodyweight.
另一個優(yōu)勢是水有輕易的支撐身體重量的力量
Protoplasmhasapproximatelythesamedensityaswater,soafishinwaterisalmostweightless.
細胞質同水有著大致相同的密度,因此一條魚在水中幾乎是無重量的。
Thisweightlessnessinturnmeanstwothings:One,afishcangetalongwithalightweightandsimplebonestructure,andtwo,limitationstoafishssizearepracticallyremoved.
這個“沒有重量”依次意味著兩件事:一,一條魚可以同一個輕的體重以及簡潔的骨骼結構相處的很好,還有二,對一條魚的大小限制幾乎移除了。
Yetthereisonebasicdifficultytolivinginwater—thefactthatitsincompressible.
但是在水中生活還有一個基本的困難——它不能壓縮的事實。
Forafishtomovethroughwater,itmustactuallyshoveitaside.Mostcandothisbywigglingbackandforthinsnakelikemotion.
對于要穿過水中的一條魚,實際上它必需從它的側面推動。大多數(shù)做到這點是通過蛇一樣的動作來回搖擺。
Thefishpusheswaterasidebytheforwardmotionofitshead,andwiththecurveofitsbodyanditsflexibletail.
魚類通過它們頭部向前的動作,身體的彎曲以及它的有彈性的尾巴把水推到一邊。
Next,thewaterflowsbackalongthefishsnarrowingsides,closinginatthetail,andhelpingthefishpropelitselfforward.
接下來,水順著魚類變窄的兩側流回,在尾巴處合流,然后關心魚推行它們自己向前。
Thefactthatwaterisincompressiblehasliterallyshapedthedevelopmentoffish.
水是不行壓縮的事實,正確地塑造了魚類的進展。
Aflatandangularshapecanbemovedthroughwateronlywithdifficulty.
一個平直的和有角度的外形能穿過水中被移動,只是會很吃力。
Andforthisreason,fishhaveabasicshapethatisbeautifullyadaptedtodealwiththispeculiarity.
由于這個緣由,魚類有一個基本的能美麗適應的形狀去應付這種特性。
新托福聽力備考:單句練習
1.IfIdidn’thaveacar,I’dhavetowalkfiveblockstoworkeveryday.
假如我沒有汽車,就只好每天步行五個樓區(qū)上班。
2.Thebabysleptsoundlyevenwiththenoisethechildrenmade.
即使在子孩子們吵吵鬧鬧的狀況下嬰兒睡得也很香甜。
3.Ericisusuallyontimeforhisteno’clockclass,buttodayhearrived20minuteslate.
艾瑞克通常準時去上十點鐘的課,但今日他遲到了20分鐘。
4.ImighthavetakenFrenchlastsemesterifI’dknownitwasoffered.
假如知道了上個學期開設了法語課的話我會選學的。
5.Mostpeoplegetfewercoldsinthesummerthaninthewinter.
多數(shù)人夏天患感冒的機會比冬天少。
6.Tony’sbossgavehimpermissiontotaketwodaysoff.
托尼的老板準許他休兩天假。
7.WhenthesecretarysaidthatthereportwouldbereadybyThursday,thebosstoldhertotakehertime.
當秘書說報告將在星期四預備好時,老板讓她別焦急。
8.Averysuccessfulsalesman,Mr.Raleighoftenhasmorecustomersthanhecanhandle.
羅利先生是個很勝利的商人,他的顧客經常多得他應接不暇。
9.Intheclassoftwenty,Janeisthethirdbeststudent.
在這個20人的班級里珍妮第三個最好的同學。
10.I’dratherdonothingthanwatcholdmoviesontelevision.
我寧可什么不做也不在電視上觀看老電影。
11.Mrs.Thomsonattendedtothedomesticdetailsofthehouseforwhichshereceivedasubstantialsalary.
湯姆遜夫人負責掌管家里的大小事務,為此她得到一筆可觀的工資。(substantial:大量的,充分的。)
12.Despitetheweatherreportthattheskieswouldclearatmidmorning,theraincontinuedthroughoutthedayandintothenight.
盡管天氣預報說上午(的中段時間)天會晴朗,大雨從整個白天始終下到深夜。
13.Insuranceratesarerisingsofastthatthecostmaysoonbeprohibitive.
保險費增長得如此之快費用可能很快受到抑制。
14.TimeSquareisthecenterofmanywell-knowntheatersinNewYork.
時代廣場是紐約很多聞名歌劇院的中心。
15.YoumayseetheballetanynightbutSundaywhenthereisamagnateperformance.
除了星期天之外你可以在任何晚上觀看芭蕾舞,由于星期天出名人演出。
16.Hiswagesaresmallandsoarehisneeds.
他的工資很低,他的需要也不高。
17.Thestudentsheededtheinstructionsoftheteacherandtooktheirplacesinthefirsttworows.
同學們很重視老師的指示,都坐在頭兩排。
18.Bredsatthroughhisphysicsclassinhisrain-soakedclothesbutdecidedtogohomerathert
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