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第4頁共4頁2023年?高級教師專?業(yè)技術(shù)總結(jié)?本人于_?_年畢業(yè)于?__高等專?科學(xué)校,_?_x月分配?到__中學(xué)?,__調(diào)到?__小學(xué),?__到__?小學(xué),一直?工作至今,?小學(xué)高級教?師職稱專業(yè)?技術(shù)工作總?結(jié)。__x?月經(jīng)__市?中小學(xué)教師?職務(wù)評審委?員會評為小?學(xué)一級教師?,同年獲教?師資格證書?,__x月?,參加__?市辦公自動?化考核,成?績合格。_?_x月取得?了現(xiàn)代化教?育技術(shù)合格?證書,__?_年__月?參加普通話?培訓(xùn)考核達?到二級乙等?。___年?__月,參?加全國成人?高考,錄取?__省__?學(xué)科學(xué)與計?算機系,現(xiàn)?本科在讀。?___年_?_月參加了?__省職稱?計算機考核?,成績合格?。共通過三?篇論文鑒定?,其中二篇?達到良好。?現(xiàn)任三到六?年級的信息?技術(shù)教學(xué)工?作。自從參?加工作以來?,我首先在?師德上嚴格?要求自己,?要做一個合?格的人民教?師!認真學(xué)?習(xí)和領(lǐng)會_?___精神?和____?,與時俱進?,愛崗敬業(yè)?,為人師表?,熱愛學(xué)生?,尊重學(xué)生?,爭取讓每?個學(xué)生都能?享受到的教?育,都能有?不同程度的?發(fā)展?;?以上認識,?我在工作上?兢兢業(yè)業(yè),?不敢有絲毫?馬虎,備好?每一節(jié)課,?上好每一堂?課,批好每?一份作業(yè),?教育好每一?個學(xué)生,努?力去做一個?深受學(xué)生尊?重和信賴的?老師。一?、做一個科?研型教師教?師的從教之?日,正是重?新學(xué)習(xí)之時?。新時代要?求教師具備?的不只是操?作技巧,還?要有直面新?情況、分析?新問題、解?決新矛盾的?本領(lǐng)。在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的指?引下,我積?極投身于學(xué)?校教科研,?被學(xué)校聘為?教科員,協(xié)?助教科室開?展教學(xué)研究?工作。在朱?玉棣老師的?指點下,成?功申請了市?級課題《綜?合實踐活動?設(shè)計模式的?研究》,由?我執(zhí)筆撰寫?了《東萊中?心小學(xué)綜合?實踐活動課?程方案》,?我的活動方?案《奔向二?八》也被選?送蘇州。_?__年__?月,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和市教?研室傅強老?師的指導(dǎo)下?,綜合實踐?活動課題組?研討活動在?我校順利開?展,并取得?聽課老師的?一致好評。?去年__月?,我參加了?全國首屆智?慧學(xué)術(shù)研討?活動,論文?《大成智慧?學(xué)與教育信?息化》獲準(zhǔn)?大會交流,?并入選學(xué)術(shù)?研討會論文?集,現(xiàn)被張?家港市智慧?研究所聘為?研究__年?__月,在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?市教研室傅?強老師的指?導(dǎo)下,綜合?實踐活動課?題組研討活?動在我校順?利開展,并?取得聽課老?師的一致好?評。去年_?_月,我參?加了全國首?屆智慧學(xué)術(shù)?研討活動,?論文《大成?智慧學(xué)與教?育信息化》?獲準(zhǔn)大會交?流,并入選?學(xué)術(shù)研討會?論文集,現(xiàn)?被張家港市?智慧研究所?聘為研究員?,參與了課?題《智慧學(xué)?理論在教育?中應(yīng)用研究?》方案的撰?寫。二、?做一個富有?愛心教師愛?學(xué)生,就必?須善于走進?學(xué)生的情感?世界,就必?須把學(xué)生當(dāng)?作朋友,去?感受他們的?喜怒哀樂。?愛學(xué)生,要?以尊重和依?賴為前提,?要做做到嚴?中有愛、嚴?中有章、嚴?中有信、嚴?中有度。我?經(jīng)常從小處?著手,從學(xué)?生關(guān)心的事?尋求教育時?機,給學(xué)生?春風(fēng)沐浴般?的教育。我?的工作隨筆?《教育,從?尊重學(xué)生的?個性開始》?《實施“心?情教育”培?養(yǎng)健康心理?》《一瓶鋼?筆水引起的?思考》《再?富也不能富?孩子》在張?家港日報《?家庭教育》?月刊上相繼?發(fā)表。其次?,我和家長?也積極共同?探討教育孩?子的方法,?使家長的教?育更具理性?。我的實踐?《別開生面?的家長會》?在《關(guān)心下?一代周報》?上發(fā)表,并?在該社當(dāng)年?上半年好稿?件評選中獲?二等獎。我?的思考《家?庭教育中的?素質(zhì)教育》?在張家港日?報《家庭教?育》月刊刊?登。三、?做一個理念?新教師目前?,新一輪的?基礎(chǔ)教育改?革已經(jīng)在張?家港市全面?推開,在認?真學(xué)習(xí)新課?程理念的基?礎(chǔ)上,結(jié)合?自己所教的?學(xué)科,積極?探索有效的?教學(xué)方法。?在數(shù)學(xué)課上?,我把數(shù)學(xué)?知識與學(xué)生?的生活相結(jié)?合,為學(xué)生?創(chuàng)設(shè)一個富?有生活氣息?的學(xué)習(xí)情境?,同時注重?學(xué)生的探究?發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)?學(xué)生在學(xué)習(xí)?中學(xué)會合作?交流,提高?學(xué)習(xí)能力。?在信息技術(shù)?課上,我一?改以往教師?演示、學(xué)生?模仿的傳統(tǒng)?教學(xué)方式,?在學(xué)生中開?展探究式學(xué)?習(xí),使學(xué)生?的知識來源?不只是老師?,更多的是?來自對書本?的理解和與?同伴的交流?,促使學(xué)生?在學(xué)習(xí)中學(xué)?會學(xué)習(xí)。我?在實踐的同?時,也不忘?時刻反思自?己的教學(xué)行?為。教學(xué)設(shè)?計《展現(xiàn)變?化規(guī)律激發(fā)?主動發(fā)現(xiàn)》?在市小學(xué)數(shù)?學(xué)教學(xué)案例?論文評比中?獲一等獎,?論文《小學(xué)?數(shù)學(xué)教學(xué)探?例》《“圓?柱的認識”?教學(xué)案例對?比分析》《?中小學(xué)信息?技術(shù)課堂教?學(xué)初探》《?小學(xué)信息技?術(shù)文字處理?單元教學(xué)設(shè)?計》《論新?課程標(biāo)準(zhǔn)下?的信息技術(shù)?教育》《當(dāng)?教學(xué)設(shè)計面?對新課標(biāo)》?相繼發(fā)表。?___年_?_月,在市?小學(xué)信息技?術(shù)教師基本?功競賽中獲?一等獎。?四、做一個?信息時代教?師目前,以?計算機和互?聯(lián)網(wǎng)為代表?的信息技術(shù)?,正以驚人?的速度改變?著人們的生?存方式和學(xué)?習(xí)方式。信?息社會的高?度發(fā)展要求?教育必須改?革以滿足培?養(yǎng)面向信息?化社會創(chuàng)新?人才的要求?,因此,我?們教師再也?不能滿足于?用粉筆來教?學(xué)了,而要?把計算機和?網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新?的教學(xué)工具?,進一步把?我們的課堂?進行延伸!?在信息技術(shù)?與學(xué)科整合?上,在理論?上我作了以?下探索,論?文《信息化?環(huán)境下戰(zhàn)爭?與和平的教?學(xué)設(shè)計》《?“形神兼?zhèn)?”的整合》?《新課程:?整合,可以?更精彩》《?信息技術(shù)與?小學(xué)社會學(xué)?科整合的實?踐與思考》?在專業(yè)刊物?上發(fā)表,我?還積極參與?第一、__?_屆屆張家?港市信息技?術(shù)與學(xué)科整?合評優(yōu)課活?動,均獲三?等獎。第_?__屆參賽?學(xué)科是社會?課,課題是?戰(zhàn)爭與和平?,第___?屆參賽學(xué)科?是數(shù)學(xué)課,?課題是平面?圖形的初步?認識。我還?參與了學(xué)校?網(wǎng)站的建設(shè)?,為老師和?學(xué)生搭建了?一個網(wǎng)絡(luò)化?學(xué)習(xí)的平臺?,為學(xué)校的?教育信息化?進程作出自?己的貢獻。?因我在這方?面所作的努?力,___?年被評為張?家港市中小?學(xué)現(xiàn)代教育?技術(shù)應(yīng)用先?進個人。?在平時的工?作中,我能?和同事友好?相處,小事?講風(fēng)格,大?事講原則。?“三人行必?有我?guī)煛保?積極向每一?位老師學(xué)習(xí)?,努力形成?自己的教學(xué)?風(fēng)格。還利?用自身的技?術(shù)優(yōu)勢,幫?助同事制作?多媒體課件?,在制作過?程中吸收他?們好的教學(xué)?理念,力求?做到技術(shù)與?思想的__?_結(jié)合。在?學(xué)校教研活?動中,能夠?積極指導(dǎo)季?冬老師的信?息技術(shù)課和?黃珍老師的?數(shù)學(xué)課,就?如何上好課?經(jīng)常和他們?進行坦誠的?交流。我始?終相信,在?課堂教學(xué)中?,沒有什么?論資排輩,?唯有不斷創(chuàng)?新,才能讓?我們的課堂?充滿

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