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文檔簡(jiǎn)介
《化學(xué)元素與營(yíng)養(yǎng)健康》說(shuō)課課程開(kāi)發(fā)的依據(jù)
我開(kāi)發(fā)本課題的依據(jù)是九年級(jí)化學(xué)第十二單元課題1與課題2的內(nèi)容,這一部分的內(nèi)容屬于知識(shí)的擴(kuò)展與應(yīng)用的范疇,我把這部分內(nèi)容與生活中的飲食營(yíng)養(yǎng)與身體健康的知識(shí)進(jìn)行了整合,目的是讓學(xué)生注重化學(xué)與生活、社會(huì)的相互作用,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)化學(xué)與人的身心發(fā)展之間的關(guān)系。三維目標(biāo)
知識(shí)與技能:了解某些元素(如鈣、鐵、鋅等)對(duì)人體健康的重要作用;了解我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)食品的主要營(yíng)養(yǎng)素。過(guò)程與方法:知道什么是健康的標(biāo)準(zhǔn),要想擁有一個(gè)健康的體魄我們應(yīng)該在營(yíng)養(yǎng)的攝取上怎樣做。情感態(tài)度與價(jià)值觀:
通過(guò)本課題學(xué)習(xí),更加注重平常的飲食營(yíng)養(yǎng)搭配,改掉偏食、挑食、不吃蔬菜的毛病,既將所學(xué)知識(shí)上升為意識(shí),再將意識(shí)轉(zhuǎn)為行為。教學(xué)方法
本課旨在聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,豐富學(xué)生的生活常識(shí),引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。故采用合作交流和自主探究來(lái)達(dá)到了解知識(shí)的目的。教學(xué)中借助多媒體增大課堂容量,吸引學(xué)生的注意力。課前準(zhǔn)備1信息搜集:(1)人體需要哪些營(yíng)養(yǎng)素,這些營(yíng)養(yǎng)素都有哪些功能和作用,缺乏和過(guò)量時(shí)有哪些危害,以及他們的主要食物來(lái)源。(2)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集有關(guān)因缺乏營(yíng)養(yǎng)所患疾病的圖片。(3)查閱資料或網(wǎng)絡(luò)搜索,看看哪些食物是相生相克的,這些食物為什么不能放在一起食用。2實(shí)物搜集:收集你身邊的食品包裝袋和食品的標(biāo)簽,分析他們的成分,看看哪些是營(yíng)養(yǎng)元素,哪些不是,這些東西對(duì)身體有什么影響。創(chuàng)設(shè)情境引入新課
健康與長(zhǎng)壽是人類(lèi)千百年來(lái)永恒的主題,同學(xué)們?cè)趺凑J(rèn)為一個(gè)人是否“健康”呢?世界衛(wèi)生組織給“健康”所下的定義是:“健康是指一個(gè)人在生理、心理及社會(huì)適應(yīng)等個(gè)方面都處于完滿(mǎn)的狀況,而不僅僅是指沒(méi)有疾病或不虛弱而已”。
一人體所需的營(yíng)養(yǎng)
功能與作用缺乏或過(guò)量時(shí)的危害主要食物來(lái)源蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料。提供熱能。
成年人:肌肉消瘦、肌體免疫力下降、貧血,嚴(yán)重者將產(chǎn)生水腫。
未成年人:生長(zhǎng)發(fā)育停滯、貧血、智力發(fā)育差,視覺(jué)差。魚(yú)、蛋類(lèi)、豆制品、堅(jiān)果(如花生、向日葵籽、杏仁)、肉類(lèi)(如牛肉、豬肉、雞肉、羊肉)、小麥、乳制品等.糖類(lèi)提供熱能;維持大腦功能必須的能源缺乏時(shí)全身無(wú)力,疲乏、血糖含量降低,產(chǎn)生頭暈、心悸、腦功能障礙等,過(guò)多時(shí)導(dǎo)致各類(lèi)疾病如高血脂、糖尿病等。
蔗糖、谷物、水果、堅(jiān)果等脂類(lèi)供給維持生命必需的熱能;保持體溫和貯存熱能。
構(gòu)成身體細(xì)胞的重要成份之一。攝入過(guò)多的飽和脂肪酸容易誘發(fā)心腦血管病、會(huì)導(dǎo)致肥胖
植物油、動(dòng)物的肉、內(nèi)臟、各類(lèi)堅(jiān)果及種子維生素調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康缺乏時(shí)易使人患病如缺維生素A會(huì)引起夜盲癥缺維生素C會(huì)引起壞血病等水果、蔬菜、種子、動(dòng)物肝臟、魚(yú)類(lèi)、蛋類(lèi)、奶類(lèi)等無(wú)機(jī)鹽常量元素,微量元素,生命活動(dòng)所必須的粗脖子病、佝僂病、齲齒、貧血、發(fā)育不良、等蔬菜類(lèi)、水果類(lèi)、水產(chǎn)品等等
缺乏營(yíng)養(yǎng)所患的疾病
新頒布的《中國(guó)居民膳食指南(2007)》
中一般人群膳食指南10條。
1、食物多樣,谷類(lèi)為主,粗細(xì)搭配;
2、多吃蔬菜、水果和薯類(lèi);
3、每天吃奶類(lèi)、大豆或其制品;
4、常吃適量的魚(yú)、禽、蛋和瘦肉;
5、減少烹調(diào)油用量,吃清淡少鹽膳食;
6、食不過(guò)量,天天運(yùn)動(dòng),保持健康體重;
7、三餐分配要合理,零食要適當(dāng);
8、每天足量飲水,合理選擇飲料;
9、飲酒應(yīng)限量;
10、吃新鮮、衛(wèi)生的食物。新頒布的《指南》中各種食物每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn)
1、建議主食的攝入量每人每天應(yīng)攝入250—400克;
2、蔬菜和水果每天應(yīng)攝入300~500克;
3、魚(yú)蝦類(lèi)50~100克,畜、禽肉50~75克,蛋類(lèi)25—50克;
4、每天應(yīng)吃相當(dāng)于鮮奶300克的奶類(lèi)及奶制品和相當(dāng)于干豆30~50克的大豆及其制品;
5、每天烹調(diào)油不超過(guò)25克或30克,在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上減半;
6、每天食鹽不超過(guò)6克,相當(dāng)于一小勺;
7、每天飲水量至少1200毫升,相當(dāng)于6杯。
食品中的“垃圾”
食品中除了營(yíng)養(yǎng)素外還有什么?
科學(xué)飲食
菠菜+豆腐:豆腐中含有鈣,而小蔥中含有一定量的草酸,二者共食,則結(jié)合成草酸鈣,不易吸收。堿+粥:做粥用的大米、小米、高粱等都含有較多的維生素。維生素B1、B2、尼克酸和維生素C在酸性中很穩(wěn)定,而在堿性環(huán)境中很容易被分解。
你知道嗎?
吃是有學(xué)問(wèn)的!
學(xué)完這節(jié)課后,談?wù)勀阌惺裁词斋@和感想?小結(jié)六教學(xué)反思
本節(jié)課是課本內(nèi)容的拓展與生活中的常識(shí)相結(jié)合,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,無(wú)形中加深了學(xué)生對(duì)課本知識(shí)理解與運(yùn)用,也提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。由此,我覺(jué)得我們應(yīng)該順應(yīng)新課程理念的變化,開(kāi)發(fā)我們身邊的資源與課本上的知識(shí)進(jìn)行整合,使知識(shí)在
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