2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)高分通關題型題庫附解析答案

2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)高分通關題型題庫附解析答案單選題（共100題）1、股權投資基金管理人、股權投資基金銷售機構在宣傳推介過程中可以有的行為是（）A.向合格投資者之外的單位和個人募集資金B(yǎng).通過報刊、電臺、電視、互聯(lián)網等公眾傳播媒體或者講座、報告會、分析會和布告、傳單、手機短信、微信、博客和電子郵件等方式，向不特定對象宣傳推介C.通過簽訂協(xié)議、說明書等方式向投資者告知投資風險，即風險自擔D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏【答案】C2、作為一個部門法，教育法規(guī)與其他部門法相比較，具有的特征，除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外，還包括（）。A.權利和義務的統(tǒng)一性B.法律后果的特殊性C.國家強制性D.法律規(guī)范內容的明確性【答案】B3、不屬于高等學校教師管理制度的是（）。A.監(jiān)督制度B.資格制度C.職務制度D.聘任制度【答案】A4、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則，基金管理人在辦結登記手續(xù)之日起6個月內仍未備案首只基金產品的，中國基金業(yè)協(xié)會將采?。ǎ┑拇胧.責令改正B.公開譴責C.注銷該基金管理人登記D.出具警示函【答案】C5、《教師法》規(guī)定教師的平均工資應當（）國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。A.高于B.不低于C.不低于或者高于D.不高于【答案】C6、促進創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的相關政策措施有（）。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D7、取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.申誡罰B.能力罰C.財產罰D.人身罰【答案】B8、下列論述錯誤的是（）。A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，只能由國家制定B.法律是規(guī)定權利和義務的行為規(guī)范C.法律依靠國家強制力來得以實施D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面【答案】A9、股權投資基金的合格投資者需要符合的標準有（）。A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅱ、ⅢC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ【答案】A10、提交年度財務報告時，已登記的（）未按要求提交的，完成整改之前，協(xié)會暫停受理該機構的產品備案，并列入異常機構名單。A.持有人B.托管人C.發(fā)起人D.管理人【答案】D11、同一機關制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的，應適用（）。A.一般規(guī)定B.特別規(guī)定C.重新修訂D.由制訂機關解釋【答案】B12、不屬于我國教育法規(guī)實施內容的是（）。A.教育執(zhí)法B.教育司法C.教育守法D.教育普法【答案】D13、我國關于高等教育方針的規(guī)定中不包括（）。A.高等教育的總體方向B.高等教育人才培養(yǎng)的根本途徑C.高等教育的任務D.高等教育的根本目標【答案】C14、關于非公開募集股權投資基金，以下描述錯誤的是（）。A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介B.應當向合格投資者募集C.合格投資者累計不得超過二百人D.應當制定簽訂基金合同【答案】A15、下列不屬于和企業(yè)非公開交易私人股權投資相關的基金類型的是（）。A.創(chuàng)業(yè)投資基金B(yǎng).股權投資基金C.債權投資基金D.股權投資基金類FOF基金【答案】C16、關于高校教師聘任制度的敘述，不正確的是（）。A.以崗位為基礎B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則C.雙方在平等基礎上簽訂的聘任合同具有法律效力D.教師聘任制度只包括招聘和續(xù)聘兩種【答案】D17、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是（）。A.決議B.決定C.通知D.實施細則【答案】D18、根據(jù)國家教育行政部門規(guī)定，在職人員申請自費出國留學，其公職等問題由（）。A.所在單位自行處理B.所在單位上級部門處理C.所在單位所在地的勞動人事部門處理D.所在單位所在地的教育行政部門處理【答案】A19、教育法治化的核心是（）。A.教育法治的權威化B.教育治理的法律化C.教育關系的制度化D.法治精神【答案】D20、基金募集機構要根據(jù)普通投資者風險承受能力和基金產品的風險等級建立匹配原則，以下原則正確的是（）A.C1型可以購買所有風險等級的基金產品B.C2型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品D.C4型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品【答案】D21、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是（）。A.教育行政部門、政府有關部門依法行政B.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督與評估機制C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制【答案】A22、不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是（）。A.按需派遣B.保證質量C.學用一致D.鼓勵回國【答案】D23、教育行政復議的申請人只能是（）。A.教育行政管理相對人B.教育行政機關C.學校D.教師【答案】A24、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，我國現(xiàn)行高等教育行政管理體制是（）。A.中央與地方分級管理體制B.中央集權制C.中央統(tǒng)一領導下的分級管理體制D.中央與地方合作管理體制【答案】C25、下列哪一個程序形式屬于行政復議程序的一種？（）A.受理B.裁判C.備案D.復核【答案】A26、我國發(fā)展新的歷史方位指的是（）。A.中國特色社會主義進入了新征程B.中國特色社會主義進入了新時期C.中國特色社會主義進入了新時代D.中國特色社會主義進入了新階段【答案】C27、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是股權投資基金行業(yè)的自律性組織，是（）。A.企業(yè)法人B.機關法人C.社會團體法人D.事業(yè)單位法人【答案】C28、合格投資者必備的要素有（）。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】C29、《教師法》規(guī)定教師的平均工資應當（）國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。A.高于B.不低于C.不低于或者高于D.不高于【答案】C30、下列屬于法的社會作用的是（）。A.依照法律的導向來約束自己的行為B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法C.通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識D.協(xié)調各種利益關系，促進經濟發(fā)展【答案】D31、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。A.主體合法性B.客體合法性C.行政權限合法D.行政行為的內容合法【答案】B32、教育行政復議機關應當自收到復議申請（）內做出受理、不予受理、限期補正等處理。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】C33、以下那些事為支持創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的措施（）A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅣB.Ⅱ.Ⅲ.ⅣC.Ⅰ.Ⅲ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ【答案】A34、作為一個部門法，教育法規(guī)與其他部門法相比較，具有的特征，除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外，還包括（）。A.權利和義務的統(tǒng)一性B.法律后果的特殊性C.國家強制性D.法律規(guī)范內容的明確性【答案】B35、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制采取的是（）。A.校長負責制B.黨委領導下的校長負責制C.教授委員制D.校務委員會集體負責制【答案】B36、新征程的開啟以決勝（）為發(fā)展前提。A.全面建成小康社會B.全面建成美麗中國C.全面從嚴治黨D.全面深化改革【答案】A37、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要加強農村基層基礎工作，健全（）。A.自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系B.基層民主自治制度C.村民委員會制度D.村務監(jiān)督委員會制度【答案】A38、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，下列說法正確的是（）。A.民辦教育就是私人辦學B.民辦學?？梢垣@得適當?shù)幕貓驝.民辦教育就是收費教育D.民辦教育不得以營利為目的【答案】B39、不屬于教育法律的責任種類的是（）。A.行政法律責任B.民事法律責任C.刑事法律責任D.行為法律責任【答案】D40、當今世界各國公認的國際交往的基本準則是（）。A.獨立自主、平等互利、相互尊重B.遵守國家法律C.維護國家主權和安全D.維護社會公共利益【答案】A41、對于符合教師資格申請條件的，應在受理期限終止之日起（）天內頒發(fā)國務院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應的教師資格證書。A.15B.30C.60D.90【答案】B42、小王和小李是股權投資基金行業(yè)的從業(yè)人員，下述二人對中國證券投資基金業(yè)協(xié)會職責的說法錯誤的是（）。A.小李說，“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應組織基金行業(yè)進行交流，開展行業(yè)宣傳”B.小李說，“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應定期對我們基金從業(yè)人員進行業(yè)務培訓”C.小王說，“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應當對所有的基金都進行登記、備案”D.小王說，“中國證券投資基金業(yè)協(xié)會應組織我們基金從業(yè)人員的從業(yè)考試”【答案】C43、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務是（）。A.立德樹人B.素質教育C.教育公平D.教育改革【答案】A44、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式？（）A.民事訴訟B.行政訴訟C.行政復議D.勞動調解【答案】D45、《義務教育法》規(guī)定：“招收少數(shù)民族學生為主的學校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學?！边@一規(guī)定，屬于教育法律規(guī)范的類別是（）。A.義務性規(guī)范B.授權性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.獎勵性規(guī)范【答案】B46、法律作為調整社會關系的社會規(guī)范，與道德等其他調整社會關系的社會規(guī)范不同的地方在于（）。A.法律是由國家強制力保證實施的B.法律可以調整市場經濟關系C.違反法律會受到輿論或內心信念的譴責D.違反法律會受到黨紀、政紀處分【答案】A47、下列不屬于高級管理人員的是（）。A.銷售業(yè)務員B.總經理C.副總經理D.合規(guī)風控負責人【答案】A48、新征程的開啟以決勝（）為發(fā)展前提。A.全面建成小康社會B.全面建成美麗中國C.全面從嚴治黨D.全面深化改革【答案】A49、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的制定B.教育法規(guī)的適用C.教育法規(guī)的實施D.教育法規(guī)的遵守【答案】D50、教師提出申訴，應當以（）形式提出。A.口頭B.書面或口頭C.自己認為合適的D.書面【答案】D51、法律作為調整社會關系的社會規(guī)范，與道德等其他調整社會關系的社會規(guī)范不同的地方在于（）。A.法律是由國家強制力保證實施的B.法律可以調整市場經濟關系C.違反法律會受到輿論或內心信念的譴責D.違反法律會受到黨紀、政紀處分【答案】A52、教育法規(guī)的實施在內容上不包括（）。A.教育執(zhí)法B.教育司法C.教育守法D.教育立法【答案】D53、從事私募證券投資基金業(yè)務的各類私募基金管理人，其高管人員應取得基金從業(yè)資格。其中，高管人員不包括（）。A.合規(guī)風控負責人B.副總經理C.財務人員D.總經理【答案】C54、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，民辦教育的法律地位是（）。A.與公辦教育相比屬于從屬地位B.與公辦教育具有平等法律地位C.公辦教育屬于行政部門，民辦教育屬于企業(yè)單位D.目前還不能確定【答案】B55、（）統(tǒng)一領導和管理全國高等教育事業(yè)。A.國務院B.教育部C.教育部高教司D.全國人大教科文衛(wèi)委員會【答案】A56、下列不屬于高級管理人員的是（）。A.銷售業(yè)務員B.總經理C.副總經理D.合規(guī)風控負責人【答案】A57、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高等學校對學生的處分決定應當以書面的方式做出，并送達（）。A.校長會議B.學生所在學院C.該學生的監(jiān)護人D.受處分學生本人【答案】D58、下列哪一個程序屬于行政復議程序的一種？（）A.復核B.裁判C.備案D.受理【答案】D59、國家規(guī)定，公派出國留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任（）A.三個月B.一個月C.半個月D.8天【答案】B60、根據(jù)我國《立法法》有關規(guī)定，在法理上，各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比，其法律效力如何（）A.地方性教育法規(guī)的效力高B.教育部的教育規(guī)章效力高C.兩者的法律效力相等D.兩者的法律效力無法比較【答案】A61、下列屬于行政處分的是（）。A.拘留B.罰款C.降職D.取消資格【答案】C62、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業(yè)滿（）年的，其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業(yè)投資額的70％抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額。A.1B.2C.3D.4【答案】B63、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定，關于我國義務教育的性質較為恰當?shù)谋硎鰬撌牵ǎ?。A.強制國家教育B.強制基礎教育C.強制義務教育D.強制國民教育【答案】D64、根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校接受外國留學生，應當由誰審批（）A.教育部B.國家留學基金委員會C.省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門D.高等學校上級教育行政部門【答案】C65、在我國，現(xiàn)行教育法對我國教育方針規(guī)定的是（）。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.必須與生產勞動相結合D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人【答案】B66、對于符合教師資格申請條件的，應在受理期限終止之日起（）天內頒發(fā)國務院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應的教師資格證書。A.15B.30C.60D.90【答案】B67、不屬于我國教育法規(guī)實施內容的是（）。A.教育執(zhí)法B.教育司法C.教育守法D.教育普法【答案】D68、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定，我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是（）。A.5周歲B.6周歲C.7周歲D.8周歲【答案】B69、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，我國現(xiàn)行高等教育行政管理體制是（）。A.中央與地方分級管理體制B.中央集權制C.中央統(tǒng)一領導下的分級管理體制D.中央與地方合作管理體制【答案】C70、股權投資基金管理人違反法律、行政法規(guī)時，（）可以依法進行行政處罰。A.中國證監(jiān)會B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會C.中國證券業(yè)協(xié)會D.省級人民政府【答案】A71、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是（）。A.社會同高校的合作與參與B.社會利用高校獲得經濟利益C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利D.社會力量舉辦高等教育【答案】B72、教師提出申訴，應當以（）形式提出。A.口頭B.書面或口頭C.自己認為合適的D.書面【答案】D73、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，民辦學校的法律地位是（）。A.與公辦學校具有同等的法律地位B.與公辦學校相比屬于從屬地位C.目前尚不能確定D.高于公辦學?！敬鸢浮緼74、下列哪種權利救濟方式屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式（）。A.教師和學生申訴B.權利訴訟C.司法調解D.集體上訪【答案】A75、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，民辦學校的法律地位是（）。A.與公辦學校具有同等的法律地位B.與公辦學校相比屬于從屬地位C.目前尚不能確定D.高于公辦學?！敬鸢浮緼76、我國關于高等教育方針的規(guī)定中不包括（）。A.高等教育的總體方向B.高等教育人才培養(yǎng)的根本途徑C.高等教育的任務D.高等教育的根本目標【答案】C77、我國發(fā)展新的歷史方位指的是（）。A.中國特色社會主義進入了新征程B.中國特色社會主義進入了新時期C.中國特色社會主義進入了新時代D.中國特色社會主義進入了新階段【答案】C78、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，我國的民辦教育事業(yè)屬于（）A.企業(yè)公益事業(yè)B.社會公益事業(yè)C.收費教育事業(yè)D.高等教育事業(yè)【答案】B79、基金管理人應當通過私募基金登記備案系統(tǒng)向中國證券投資基金業(yè)協(xié)會報送以哪些下基本信息（）A.Ⅰ.Ⅱ.ⅢB.Ⅱ.Ⅲ.ⅣC.Ⅰ.Ⅱ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ【答案】D80、我國實施義務教育的法定年限為（）。A.9年B.10年C.11年D.12年【答案】A81、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務是（）。A.立德樹人B.素質教育C.教育公平D.教育改革【答案】A82、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定，中外合作辦學者的知識產權投入一般不得超過各自投入的（）。A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.五分之一【答案】B83、堅定走（）的文明發(fā)展道路，建設魅力中國，為人民創(chuàng)造良好生產生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻。A.生產發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗B.生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好C.經濟增長、生活富裕、社會和諧D.經濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗【答案】B84、我國現(xiàn)行的學科門類分為（）類。A.10B.11C.12D.13【答案】B85、對于符合教師資格申請條件的，應在受理期限終止之日起（）天內頒發(fā)國務院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應的教師資格證書。A.15B.30C.60D.90【答案】B86、根據(jù)《教師法》的規(guī)定，教師是（）。A.普通勞動者B.公務員C.專業(yè)人員D.自由職業(yè)者【答案】C87、按照我國教育行政復議的程序規(guī)定，下列（）不是我國教育行政復議程序的環(huán)節(jié)。A.申請B.反饋C.審理D.決定【答案】B88、下列關于《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》的說法中，正確的是（）。A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】D89、關于教育立法權的特征，正確的是（）。A.是一種綜合的權利體系B.最終屬于國家主權擁有者C.以調整教育中的各種行為關系為目的D.以上三種都對【答案】D90、下列關于《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》的說法中正確的是（）。A.以公司形式設立的創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)必須自行負責投資管理業(yè)務B.創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)存續(xù)期限最短不得短于5年C.對各類處于創(chuàng)建或重建過程中的未上市成長性企業(yè)的投資，均可歸入創(chuàng)業(yè)投資D.創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)與管理人之間的法律關系為債務債權關系【答案】C91、《刑法》第17條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯（）的，應當負刑事責任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.故意毀壞財物罪【答案】A92、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對出具意見書的律師事務所的資質（）。A.無特殊要求B.至少開立3年以上C.從業(yè)人員有數(shù)量限制D.應出具過類似意見書【答案】A93、《義務教育法》規(guī)定：“招收少數(shù)民族學生為主的學校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學。”這一規(guī)定，屬于教育法律規(guī)范的類別是（）。A.義務性規(guī)范B.授權性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.獎勵性規(guī)范【答案】B94、對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務糾紛，基金業(yè)協(xié)會可以（）。A.對糾紛各方進行民間性調解B.對糾紛各方進行仲裁C.會員與其他方發(fā)生糾紛，可代理會員依法提起訴訟D.會員之間的糾紛，訴訟過程中協(xié)會應回避【答案】A95、下列關于合格投資者的說法錯誤的是（）。A.股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力B.投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元C.對于單位投資者，要求其凈資產不低于1000萬元D.對個人投資者，要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人年均收入不低于100萬元【答案】D96、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關系，敘述錯誤的是（）。A.調整的教育社會關系相同B.制定主體不同C.實施方式不同D.穩(wěn)定性不同【答案】A97、下列選項中，關于新征程表述不正確的是（）。A.它建立在充分分析國際國內形勢和我國發(fā)展條件基礎上B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問題C.它深刻體現(xiàn)了中國共產黨的“四個自信”D.它提出了新的新三步走的階段劃分【答案】D98、下列哪種要素不是我國《教師法》中規(guī)定的教師資格要素（）。A.國籍要素B.思想品德要素C.學位要素D.業(yè)務要素【答案】C99、對創(chuàng)業(yè)投資基金實施（）監(jiān)管。A.差異化B.專業(yè)化C.統(tǒng)一D.集中【答案】A100、中國證監(jiān)會對股權投資基金的調查手段，不包括以下哪一項？（）A.現(xiàn)場檢查B.封存可能被轉移、隱匿或者毀損的文件和資料C.刑事拘留D.調查高管個人證券賬戶【答案】C多選題（共50題）1、教育法律關系的客體是指法律關系主體的權利義務所指向的對象，亦即教育法律關系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含以下幾種（）。A.可分為不動產和動產兩大類的財產B.可分行政行為、管理行為和教育教學行為的行為C.包括各種教材、專著等在內的精神產品D.教育權利和教育義務【答案】ABC2、根據(jù)我國教育法規(guī)定，我國的教育方針是（）。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產勞動相結合B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.使學生在德、智、體、美、勞等方面協(xié)調發(fā)展，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人【答案】AD3、能夠引起教育法律關系產生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實包括（）。A.教育法律行為B.教育法律關系主體C.教育法律關系客體D.教育法律事件E.教育法律后果【答案】AD4、根據(jù)《教師法》第37條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分（）。A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的B.體罰學生，經教育不改的C.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的D.弄虛作假、騙取教師資格E.違反學校內部紀律的【答案】ABC5、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權限（）A.縣級以上人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會C.由國務院批準的較大的市的人大及其常委會D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】BC6、教育法律關系的內容包括（）。A.教育法上的行為能力B.教育法上的權利能力C.教育權利D.教育義務【答案】CD7、根據(jù)我國《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權限（）A.縣級以上人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會C.由國務院批準的較大的市的人大及其常委會D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】BC8、設立高等專科學校應符合以下規(guī)定（）。A.主要培養(yǎng)高等專科層次的專門人才B.以1個學科為主要學科C.全日制在校學生計劃規(guī)模在2000人以上D.專任教師在500人以上【答案】AB9、根據(jù)國家規(guī)定，我國高校短期邀請外籍專家，被邀請者應具有（）。A.碩士及以上學位或教授職稱B.博士學位或副教授以上職稱C.在該學術領域有一定造詣D.在該學術領域有杰出造詣【答案】BC10、堅持總體國家安全觀，必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌（）。A.外部安全和內部安全B.國土安全和國民安全C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全D.自身安全和共同安全【答案】ABCD11、高等學歷教育的入學資格包括（）。A.低一級教育畢業(yè)或具有同等學力B.經考試合格C.被高等學校錄取D.無犯罪記錄【答案】ABC12、教師申訴制度具有如下基本的法律特征（）。A.可選擇性B.非訴訟性C.權利救濟的特定性D.法定性【答案】BCD13、根據(jù)《教師法》第37條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分（）。A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的B.體罰學生，經教育不改的C.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的D.弄虛作假、騙取教師資格E.違反學校內部紀律的【答案】ABC14、十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年，主要體現(xiàn)在（）。A.五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的B.五年來的變革是深層次的、根本性的C.解決了許多長期想解決而沒有解決的難題D.辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事【答案】ABCD15、下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)模怀袚鹿守熑危ǎ?。A.學生自行上學途中發(fā)生的B.在學生擅自離校期間發(fā)生的C.在假期，學生自行滯留學校發(fā)生的D.學生返校途中發(fā)生E.在學生自行外出期間發(fā)生的【答案】ABCD16、有關機關或職能部門接到教師申訴書后，應對申訴人的資格和申訴的條件進行審查，分別根據(jù)不同情況作出如下處理（）。A.對于符合申訴條件的應予以受理B.對于不符合申訴條件的，可以答復申訴人不予受理C.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，不可受理D.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，可要求申訴人重新提交申訴書【答案】ABD17、我國教育對外交流與合作的形式有（）。A.出國留學B.到國外進行學術交流C.出國做研究D.到國外任教【答案】ABCD18、高等學校黨委的領導職責包括（）。A.領導學校的思想政治工作和德育工作B.討論決定學校內部組織機構的設置和內部組織機構負責人的人選C.任命校長D.聘任教師【答案】AB19、教育行政復議的受案范圍主要包括（）。A.對教育行政處罰不服的B.對教育行政強制措施不服的C.對教育行政機關作出的有關許可證、執(zhí)照、資質證、資格證等證書變更、中止、撒銷的決定不服的D.對教育行政機關違反法定條件和法定程序違法設定義務的行為不服的。【答案】ABCD20、教育法規(guī)與教育道德的區(qū)別，敘述正確的有（）。A.表現(xiàn)形式不同B.規(guī)范內容不同C.調整范圍不同D.實施方式不同E.產生和發(fā)展趨勢不同【答案】ABCD21、《教育法》規(guī)定，設立學校必須具備的基本條件包括（）。A.有組織機構和章程B.有50位以上專任教師C.40畝以上土地D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源【答案】AD22、高等學歷教育的入學資格包括（）。A.低一級教育畢業(yè)或具有同等學力B.經考試合格C.被高等學校錄取D.無犯罪記錄【答案】ABC23、教育法規(guī)包含的內容（）。A.憲法中的有關教育的條款B.教育法律C.教育行政法規(guī)D.教育的地方性行政法規(guī)【答案】ABCD24、按《高等教育法》規(guī)定，哪一級政府應保證國家興辦的高等教育的經費逐步增長（）A.國務院B.省級人民政府C.中心城市人民政府D.縣人民政府【答案】ABC25、我國高等教育的基本原則有（）。A.公民依法享有接受高等教育的權利B.積極發(fā)展高等教育C.提高高等教育的質量和效益D.鼓勵高等學校開展交流與合作【答案】ABCD26、我國《高等教育法》第51條規(guī)定：“高等學校應當為教師（）提供便利條件。”A.參加培訓B.進行學術交流C.開展科學研究D.成立科研機構【答案】ABC27、教育法律關系的內容包括（）。A.教育法上的行為能力B.教育法上的權利能力C.教育權利D.教育義務【答案】CD28、從邏輯的結構上看，完整的法律規(guī)范都應包含下列組成部分（）。A.法定條件B.行為準則C.法律后果D.法律責任E.行為主體【答案】ABC29、教育法規(guī)與教育大綱、教學原則的不同之處在于（）。A.教育性B.規(guī)范性C.確定性D.強制性【答案】BCD30、根據(jù)我國教育法律法規(guī)的有關規(guī)定，制裁手段表現(xiàn)在教育法律責任方面有（）。A.人身罰B.能力罰C.財產罰D.申誡罰【答案】ABCD31、在計劃經濟下，我國高等教育體制所具有的特點有（）。A.國家所有化B.決策與管理權高度集中C.對高等教育計劃控制D.對高等教育行政干預【答案】ABCD32、高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術人員的（）進行考核，考核結果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據(jù)。A.思想政治表現(xiàn)B.個人道德品行C.業(yè)務水平D.工作實績【答案】ACD33、教師申訴制度具有如下基本的法律特征（）。A.可選擇性B.非訴訟性C.權利救濟的特定性D.法定性【答案】BCD34、自學考試是我國高等教育重要組成部分，目前國家承認的高等教育自學考試有（）。A.博士研究生學歷B.碩士研究生學歷C.本科學歷D.?？茖W歷【答案】CD35、《教育法》明確了設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件，即（）。A.要有組織機構和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源【答案】ABCD36、定位教師這一職業(yè)角色的前提是（）。A.從教于學?；蚱渌逃龣C構B.取得教師資格證C.教師是履行教育教學職責的專門人員D.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員【答案】ACD37、在我國，教育法律救濟的途徑主要有（）。A.教育行政救濟B.教育司法救濟C.教育民事救濟D.教育刑事救濟【答案】AB38、下列屬于高等學校機構的在是（）。A.大學B.獨立設置的學院C.高等?？茖W校D.成人高等學校【答案】ABCD39、自學考試是我國高等教育重要組成部分，目前國家承認的高等教育自學考試有（）。A.博士研究生學歷B.碩士研究生學歷C.本科學歷D.?？茖W歷【答案】CD40、下列屬于高等學校機構的在是（）。A.大學B.獨立設置的學院C.高等?？茖W校D.成人高等學校【答案】ABCD41、能夠引起教育法律關系產生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實包括（）。A.教育法律行為B.教育法律關系主體C.教育法律關系客體D.教育法律事件E.教育法律后果【答案】AD42、法是調整社會關系的社會規(guī)范，但調整社會關系的社會規(guī)范很多，除了法之外還有（）。A.道德B.政策C.紀律D.社會風俗習慣【答案】ABCD43、高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術人員的（）進行考核，考核結果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據(jù)。A.思想政治表現(xiàn)B.個人道德品行C.業(yè)務水平D.工作實績【答案】ACD44、根據(jù)國家規(guī)定，我國高校短期邀請外籍專家，被邀請者應具有（）。A.碩士及以上學位或教授職稱B.博士學位或副教授以上職稱C.在該學術領域有一定造詣D.在該學術領域有杰出造詣【答案】BC45、我國高等教育的基本原則有（）。A.公民依法享有接受高等教育的權利B.積極發(fā)展高等教育C.提高高等教育的質量和效益D.鼓勵高等學校開展交流與合作【答案】ABCD46、根據(jù)我國教育法規(guī)定，我國的教育方針是（）。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產勞動相結合B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.使學生在德、智、體、美、勞等方面協(xié)調發(fā)展，成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人【答案】AD47、黨的建設新的偉大工程的“新”主要表現(xiàn)在（）。A.把黨的思想建設擺在首位B.堅持和加強黨的全面領導、全面推進黨的建設C.把黨的政治建設擺在首位D.中國共產黨一定要有新氣象新作為【答案】BCD48、決定立法議案能否列入全國人大或全國人大常委會議程的機構是（）A.全國人大主席團B.全國人大常委會C.全國人大常委會委員長會議D.全國人大法律委員會【答案】AC49、定位教師這一職業(yè)角色的前提是（）。A.從教于學?；蚱渌逃龣C構B.取得教師資格證C.教師是履行教育教學職責的專門人員D.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員【答案】ACD50、《教育法》明確了設立學校及其他教育機構必須具備的基本條件，即（）。A.要有組織機構和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源【答案】ABCD大題（共20題）一、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。二、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。三、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學校有關宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風，穩(wěn)定校園教育教學秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成？2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學校的處分決定，他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴？該委員會應當由哪些人組成？【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成：教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學校的處分決定，因此學校的做法不合法。另外，學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。四、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學，經所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準，被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某，未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定，遂向學生申訴處理委員會申訴，學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴，省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權利，剝奪了自己應有的權利，A大學的處分決定不合法，便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.A大學對陳某的處分程序是否合法？請說明理由。2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見是否合法？為什么？3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法？為什么？4.你認為法院應如何判決？為什么？【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應由A大學校長通過校長辦公會或校務會議做出，并報省教育廳備案。做出決定之前應聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件，并告知其享有申訴的權利。2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法，應要求A大學重新做出處理決定，且做出復查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復查決定有異議的，應在接到復查決定書之日起15日內向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴，陳某的申訴超過申訴期限，省教育廳應當不予受理。4.法院應撤銷A大學對陳某的處分決定，由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法，應予撤銷。五、宋某，某大學大三學生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況，而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機，竊得手機一部。結果，被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn)，將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時，校領導在得到保衛(wèi)處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機，并且學校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現(xiàn)金幾次被盜，都是其所為的報告后，立即召集學生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響，不將宋某送公安機關處理；2.勒令宋某退學，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定，則對宋某給予開除學籍處分；4.對宋某勒令退學的處理決定，由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種？2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學校對學生的處分，應當符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權決定？做出開除宋某學籍的決定之前，學校應當怎么做？學校出具的處分決定書在內容上和程序上，有什么規(guī)范要求？4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當？【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高校學生違紀后的紀律處分有：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分適當。3.（1）學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定；（2）學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯；（3）學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據(jù)，并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.（1）宋某不符合退學的條件。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生有下列情形之一，應予退學：①學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內（含休學）未完成學業(yè)的；②休學期滿，在學校規(guī)定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的；③經學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的；④未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的；⑤超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的；⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件，所以學校的退學處理決定是不符合規(guī)定的。（2）學校對宋某勒令退學的處理決定，由“學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對學生的退學處理，由校長會議研究決定。對退學的學生，由學校出具退學決定書并送交本人，同時報學校所在地省級教育行政部門備案。（3）學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔”的做法是不恰當?shù)?。根?jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定有異議的，在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內，應當對申訴人的問題給予處理并答復。六、宋某，某大學大三學生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況，而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機，竊得手機一部。結果，被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn)，將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時，校領導在得到保衛(wèi)處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機，并且學校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現(xiàn)金幾次被盜，都是其所為的報告后，立即召集學生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響，不將宋某送公安機關處理；2.勒令宋某退學，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定，則對宋某給予開除學籍處分；4.對宋某勒令退學的處理決定，由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種？2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學校對學生的處分，應當符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權決定？做出開除宋某學籍的決定之前，學校應當怎么做？學校出具的處分決定書在內容上和程序上，有什么規(guī)范要求？4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當？【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高校學生違紀后的紀律處分有：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分適當。3.（1）學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定；（2）學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯；（3）學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據(jù)，并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.（1）宋某不符合退學的條件。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生有下列情形之一，應予退學：①學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內（含休學）未完成學業(yè)的；②休學期滿，在學校規(guī)定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的；③經學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的；④未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的；⑤超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的；⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件，所以學校的退學處理決定是不符合規(guī)定的。（2）學校對宋某勒令退學的處理決定，由“學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對學生的退學處理，由校長會議研究決定。對退學的學生，由學校出具退學決定書并送交本人，同時報學校所在地省級教育行政部門備案。（3）學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔”的做法是不恰當?shù)?。根?jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定有異議的，在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內，應當對申訴人的問題給予處理并答復。七、2010年上半年，某高校大學英語四級考試期間，省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監(jiān)考工作。在巡查時發(fā)現(xiàn)，某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團人員告知監(jiān)考老師，責成監(jiān)考老師收繳其試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣?？荚嚱Y束后，監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處，同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實，該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視，批評了該校相關領導，責成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風氣，對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍，以儆效尤。2天以后，學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定，并由學院通知A某7日內離開學校，其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由？學校對學生做出開除學籍處分，需要哪個機構討論決定？2.學校對學生做出開除學籍的處分，該學生如果不服，在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴？3.如果學生要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？5.如果該學生不服，按照我國教育法律制度的相關規(guī)定，他有哪幾種權利救濟方式可以選擇？【答案】1.（1）根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的，學?？梢越o予開除學籍處分。因此，學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。（2）根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定。2.學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。八、2010年上半年，某高校大學英語四級考試期間，省教育廳領導帶領相關人員檢查巡視該高校四級英語考試監(jiān)考工作。在巡查時發(fā)現(xiàn)，某班級考場內學生A某的座位上坐著的考生并不是A本人，于是檢查團人員告知監(jiān)考老師，責成監(jiān)考老師收繳其試卷，當場在試卷上注明“作弊”字樣?？荚嚱Y束后，監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務處，同時通知學生A某所在院系相關負責人。經過學院調查證實，該代考考生系學生A某通過網絡請來的其他高校的學生B某。教育廳領導對此事非常重視，批評了該校相關領導，責成他們嚴肅考試紀律，狠抓考試風氣，對該事件要嚴肅處理。該校教務處會同學工處和學院部分領導隨即研究決定開除A某學籍，以儆效尤。2天以后，學校在各院系醒目處以及學生活動場所、食堂和學校公告欄中張貼了對A某開除學籍的處分決定，并由學院通知A某7日內離開學校，其上蓋有學校教務處和學工處的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照2005年教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生A某的行為是否構成可以開除學籍的理由？學校對學生做出開除學籍處分，需要哪個機構討論決定？2.學校對學生做出開除學籍的處分，該學生如果不服，在決定送達其本人之日起多少天內可以提出申訴？3.如果學生要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？4.高校相關機構在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？5.如果該學生不服，按照我國教育法律制度的相關規(guī)定，他有哪幾種權利救濟方式可以選擇？【答案】1.（1）根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的，學?？梢越o予開除學籍處分。因此，學生A某的行為已構成可以開除學籍的理由。（2）根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定。2.學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。3.如果學生想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。4.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。5.如果學生A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。九、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。一十、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量，決定對A某的學術不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，按照我國教育法律制度的相關規(guī)定，他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇？【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。一十一、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學，經所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準，被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某，未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定，遂向學生申訴處理委員會申訴，學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴，省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權利，剝奪了自己應有的權利，A大學的處分決定不合法，便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.A大學對陳某的處分程序是否合法？請說明理由。2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見是否合法？為什么？3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法？為什么？4.你認為法院應如何判決？為什么？【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應由A大學校長通過校長辦公會或校務會議做出，并報省教育廳備案。做出決定之前應聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件，并告知其享有申訴的權利。2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法，應要求A大學重新做出處理決定，且做出復查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復查決定有異議的，應在接到復查決定書之日起15日內向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴，陳某的申訴超過申訴期限，省教育廳應當不予受理。4.法院應撤銷A大學對陳某的處分決定，由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法，應予撤銷。一十二、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學校有關宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風，穩(wěn)定校園教育教學秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成？2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學校的處分決定，他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴？該委員會應當由哪些人組成？【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成：教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學校的處分決定，因此學校的做法不合法。另外，學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。一十三、宋某，某大學大三學生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委學工科。在送完材料后，宋某并沒有立即返回向老師報告材料送交情況，而是竄到行政樓教務處某老師的辦公室，趁該老師離開辦公室之機，竊得手機一部。結果，被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn)，將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時，校領導在得到保衛(wèi)處關于宋某不僅此次盜竊老師的手機，并且學校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機、現(xiàn)金幾次被盜，都是其所為的報告后，立即召集學生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學院領導會商如何處理。經討論后的處理意見是：1.考慮到盜竊事件對學校聲譽和宋某前途的影響，不將宋某送公安機關處理；2.勒令宋某退學，由其父母將其帶回；3.如果宋某及其父母不同意學校勒令退學的處理決定，則對宋某給予開除學籍處分；4.對宋某勒令退學的處理決定，由學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布，并要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高校學生違紀后的紀律處分有哪幾種？2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學校對學生的處分，應當符合什么樣的要求？3.如果要開除宋某，該校誰有權決定？做出開除宋某學籍的決定之前，學校應當怎么做？學校出具的處分決定書在內容上和程序上，有什么規(guī)范要求？4.你認為學校對宋某涉嫌盜竊的處理意見主要有哪些不當？【答案】1.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，高校學生違紀后的紀律處分有：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定，學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分適當。3.（1）學校對學生做出開除學籍處分決定，應當由校長會議研究決定；（2）學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯；（3）學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案。學校對學生做出的處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據(jù)，并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。4.（1）宋某不符合退學的條件。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生有下列情形之一，應予退學：①學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內（含休學）未完成學業(yè)的；②休學期滿，在學校規(guī)定期限內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的；③經學校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的；④未請假離校連續(xù)兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的；⑤超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的；⑥本人申請退學的。宋某不符合以上任何條件，所以學校的退學處理決定是不符合規(guī)定的。（2）學校對宋某勒令退學的處理決定，由“學生處與宋某所在學院領導一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對學生的退學處理，由校長會議研究決定。對退學的學生，由學校出具退學決定書并送交本人，同時報學校所在地省級教育行政部門備案。（3）學校處理意見第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫下書面保證，承諾自愿退學，永不反悔”的做法是不恰當?shù)?。根?jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的，由學生申訴處理委員會提交學校重新研究決定。學生對復查決定有異議的，在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，可以向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。省級教育行政部門在接到學生書面申訴之日起30個工作日內，應當對申訴人的問題給予處理并答復。一十四、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量，決定對A某的學術不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，按照我國教育法律制度的相關規(guī)定，他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇？【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。一十五、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。一十六、宋某，某大學大三學生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學院學工辦