《機械功》導學案

《機械功》導學案導學目標知識點：1.結合實例知道機械功的概念。2.能用生活.生產(chǎn)中的實例解釋機械功的含義。3.理解功的概念，知道使用任何機械都不省功。課時：1課時導學方法：通過討論加深對功的正確理解。導學過程：課前導學：1.功的概念及做功的必要因素：_____________________________________。2.功的計算：_____________________________________________________。3.功的原理：_____________________________________________________。課堂導學：師生共同討論：漢語中“功”的含義，力學中所學的“功”的含義是什么？舉例：①手沿水平方向拉小車勻速運動一段路程，說明了________________。②起重機勻速提起重物，說明了____________________________________。③用力推木塊沿斜面上升一段距離，說明了___________________________。歸納一：功（1）功的定義：____________________________________________________討論：觀察圖片（PPT），做功有哪些共同點？____________________________觀察圖片，力不做功的實例_________________________________________歸納（2）做功的兩個必要因素：_______________________________________課堂練習：判斷下列說法是否正確1.舉重運動員舉著杠鈴不動，舉力做了功。（）2.人提著重物沿水平方向勻速移動一段距離，提力對重物做了功。（）3.蘋果從樹上落下，重力對蘋果做了功。（）4.小球在光滑桌面上運動一段距離，桌子的支持力對小球做了功。（）師生共同討論：甲.乙.丙三人中，甲提起一桶水從一樓到三樓，乙提起一桶水從一樓到五樓，丙同時提兩桶水從一樓到二樓。歸納：1.由甲.乙可得出結論：_______________________________________2.由甲.丙可得出結論：________________________________________二、功的計算（1）功等于______________________________________________________。（2）公式________________________________________________________。（3）單位：_______________________________________________________。提問：①做功的兩個必要因素。②使用簡單機械有哪些作用____________________討論：使用杠桿.滑輪等簡單機械可以省力，省力的同時能省距離嗎？如果可行，由W=F·S可知就省了功。探究：使用簡單機械是否可以省功（演示P106實驗）歸納：功的原理：___________________________________________________課外練習：1.用10N豎直向上的拉力，使放在水平地面上重為8N的物體豎直向上移動了2米，則拉力做功為__________J。2.在下列各種情況中，所做的功分別為：（1）用手向前的力F推質量為m的小車，沒有推動，手做功為__________。（2）手托一個重為25M的鉛球，平移3m，手對鉛球做的功為__________。（3）一只質量為m的蘋果，從高為h的樹上落下，重力做功為____________3.林雨將掉在地上的物理課本拾回桌面，所做的功接近于____________。4.放學后，小明背著重40N的書包沿水平路面走了200m，又登上大約10m高的四樓才回到家，則他在回家的過程中的書包所做的功為____________。5.斜坡長10m，頂端與底端的豎直高度為6m，當小莉沿著斜坡用F=100N的力把一質量為10kg的貨箱從斜坡底端緩慢地推到斜坡頂端的過程中，她對貨箱做的功為____________J，貨箱克服斜坡的摩擦力做的功是____________J。（g取10N/kg）。6.舉重運動員在2s的時間內(nèi)，用1200N的力把杠鈴勻舉高2m，在這段時間內(nèi)他對杠鈴做的功是____________J。若他舉起后在空中停留3s，在這3s內(nèi)對杠鈴做的功是____________J。7.小明體重是500牛，他提著重100牛的水桶在水平地面上前進10米，水桶高度始終不變，小明對水桶做功（）牛焦 焦 焦 D.功的大小無法計算8.如圖所示，用水平力F拉著重為100N的物體，在水平地面上向左勻速移動了5m，物體所受地面的摩擦力大小為20N，則（）A.重力做的功是500JB.拉力大小為100NC.拉力大小為120ND.拉力做的功為100J9.如圖所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物體A勻速移動5m，物體A受到地面的摩擦力為5N，不計滑輪.繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦，拉力F做的功為（） 10.某人用20N的力將重為15N的球推出去后，球在地面上滾動了10m后停下來，球在地面上滾動的過程中，手對球所做的功為（） 11.某人用同樣的力拉同一物體，分別在光滑面和粗糙面上移動相同的距離，在光滑路面做的功為W1，在粗糙路面做的功為W2，則下列關系中正確的是（）>W2 <2 =W2 D.12.如圖所示，工人師傅用一個滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺，所用的功為220N，不計繩重和摩擦，求：（1）木箱勻速上升的速度。（2）工人師傅做的有用功。（3）動滑輪的重力。13.在水平地面上有三塊密度為×103kg/m3.邊長均為（1）一塊木塊的質量是____________kg。（2）三塊木塊堆疊起來后對地面的壓強是____________Pa。（3）小孩疊起這堆木塊至少做了____________J的功。14.“世界第一拱