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那一刻,我長大了導(dǎo)入新課
從之前的交流中可以看出,同學(xué)們身體長高了,學(xué)會了很多知識,學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會了體貼父母……所有的這一切都足以證明——你們長大了。導(dǎo)入新課
長大了,學(xué)會做許多的事情了,那么我們都能做什么事呢?自信、環(huán)保、文明、愛心、體育、勤學(xué)、家務(wù)……創(chuàng)設(shè)情境(1)今年我過生日,媽媽給我切蛋糕的時候,我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋。(2)今天爺爺走了很遠的路,給我買了一雙新球鞋。接過爺爺遞過來的球鞋,感覺手上沉甸甸的……(3)上個星期,第一次在班里當眾發(fā)言,我很緊張??吹酵瑢W(xué)們鼓勵的目光,我又有了信心……創(chuàng)設(shè)情境拓展思路(1)選擇成長過程中印象最深刻的事情。(2)要把事情的經(jīng)過寫清楚。(寫事離不開寫人,把一件事的重點部分寫具體,離不開對人物的語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫。還需要運用比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法。)拓展思路(3)要把自己受到觸動,感到長大的那
個時刻寫具體。(4)在習(xí)作中表達自己的真實感受。指導(dǎo)命題
可以用“那一刻,我長大了”作為題目;可以根據(jù)選取的材料進行命題;可以根據(jù)自己最深的感受進行命題;可以把自己受到的教育或啟發(fā)做為題目欣賞范文那一刻,我長大了每天,我都從媽媽親切的叫聲中起床;每天都和姐姐一同吵吵鬧鬧上學(xué);在完成功課后,又可以看我喜歡看的電視?。幻刻?....這樣自由自在的日子,真好!但遇到那件事后,那一刻,我長大了。那是去年暑假的一天,那天烈日當空,我和表姐心血來潮比賽洗書包,看誰洗的干凈。比賽開始,我先把書包浸濕,然后涂上肥皂,就把刷子拿起來用力刷。我抬頭看了看表姐,她也在很認真的刷著,頭上還出了汗,看著她努力地樣子,我也不服輸,不停地告訴自己要堅持。等我覺得都刷干凈了,就用清水涮了一下,誰知道書包的正面還是隱約可以看到污漬。于是,我就又撒了一些洗衣粉,再用刷子用力刷。一分,兩分.....五分鐘過去了,累的我滿頭大汗,這次我再用欣賞范文清水沖,鮮艷亮麗的書包展現(xiàn)在我眼前。經(jīng)過一番努力,我終于完成了這個“偉大”的任務(wù),看著干凈的書包,我的心里十分開心。此時我突然感覺腰酸背疼,手發(fā)軟,腳發(fā)麻。原來做工是這么辛苦啊,我還只是洗了個書包而已,那媽媽呢?她每天除
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