員工個(gè)人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2023年

第3頁(yè)共3頁(yè)員工個(gè)人轉(zhuǎn)?正工作總結(jié)?2023年?本人于_?_年__月?__日到公?司入職，至?今已有一個(gè)?月的時(shí)間，?在這短短的?一個(gè)月時(shí)間?里，在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的關(guān)?心和指導(dǎo)下?，我逐步熟?悉了公司的?情況，了解?了自身的崗?位職責(zé)，并?幸運(yùn)地參加?了__年新?員工培訓(xùn)，?讓我更加快?速地融入到?__這個(gè)大?家庭里?，F(xiàn)?將我一個(gè)月?來(lái)的工作情?況總結(jié)如下?：一、通?過(guò)培訓(xùn)使我?對(duì)__有了?較為深刻的?認(rèn)識(shí)記得?一個(gè)多月前?的面試，其?中有道筆試?題問(wèn)到對(duì)_?_的了解，?當(dāng)時(shí)由于時(shí)?間的關(guān)系，?我還沒(méi)來(lái)得?及填寫(xiě)就被?叫去面試了?。面試時(shí)，?郭總問(wèn)：“?怎么這道題?沒(méi)有填寫(xiě)，?是不是對(duì)_?_一點(diǎn)也不?了解呀?”?我當(dāng)時(shí)回答?，不是不了?解，是暫時(shí)?不了解。其?實(shí)，當(dāng)時(shí)對(duì)?__的了解?可以說(shuō)是少?之又少，只?是有個(gè)大致?的印象。入?職后，我認(rèn)?真學(xué)習(xí)了有?關(guān)__的有?關(guān)資料，更?慶幸的是在?我入職后的?第二周，_?__了一次?歷時(shí)一個(gè)月?的新員工系?列培訓(xùn)，此?次培訓(xùn)系統(tǒng)?而全面，內(nèi)?容不僅涉及?__較為詳?細(xì)的介紹，?也涉及工作?的方方面面?。通過(guò)培訓(xùn)?，我更加快?速地了解_?_。當(dāng)然，?僅僅通過(guò)這?些天的培訓(xùn)?，要將大量?的信息牢記?于心很難做?到，但培訓(xùn)?中反復(fù)提及?的__“鋼?鐵”文化，?“敢打硬仗?、能打硬仗?、也能打贏?硬仗”，“?埋頭苦干、?少說(shuō)多干、?真抓實(shí)干”?及“建二跨?三奔四”的?跨越式發(fā)展?思路，都深?深地印在我?的腦海里，?這將指引我?今后的工作?。二、認(rèn)?真學(xué)習(xí)崗位?職責(zé)，工作?能力得到提?高(一)?理清職責(zé)認(rèn)?真學(xué)習(xí)根?據(jù)崗位職責(zé)?的要求，文?秘的職責(zé)主?要是一些內(nèi)?部事務(wù)的處?理，包括文?書(shū)的處理、?文件的批轉(zhuǎn)?、檔案的管?理、會(huì)議安?排等等。對(duì)?于我來(lái)說(shuō)這?是一個(gè)全新?的崗位，具?有一定的挑?戰(zhàn)。由于之?前的工作僅?僅是新聞稿?件的采寫(xiě)，?比較少涉及?內(nèi)部事務(wù)的?處理，擺在?我面前的是?需要盡快熟?悉公文的寫(xiě)?作和一些事?務(wù)的處理，?在領(lǐng)導(dǎo)的悉?心指導(dǎo)下，?我逐步了解?了一些公文?的寫(xiě)作要點(diǎn)?，并掌握了?一些公文(?諸如函、請(qǐng)?示等)的格?式。一個(gè)月?來(lái)，處理文?件___多?份，處理函?、請(qǐng)示等公?文共___?份，簡(jiǎn)訊_?__篇，普?通付款書(shū)_?__份。?(二)做好?記錄及時(shí)總?結(jié)好記性?不如爛筆頭?，特別是對(duì)?于文秘來(lái)說(shuō)?，工作繁雜?瑣碎，難免?會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤?，這就需要?做好記錄。?做好工作記?錄的好處有?兩個(gè)，一是?可以避免遺?漏工作，二?是可以方便?總結(jié)。就拿?督辦文件這?一項(xiàng)工作來(lái)?說(shuō)，有時(shí)集?團(tuán)公司同時(shí)?發(fā)來(lái)十幾份?的文件，這?就需要分好?類(lèi)，及時(shí)做?好記錄，此?外，還要分?清事件的輕?重緩和，及?時(shí)有效地完?成文件督辦?。同時(shí)，做?好記錄還可?以及時(shí)記錄?下自己工作?中犯下的錯(cuò)?誤，提醒自?己不再發(fā)生?同類(lèi)錯(cuò)誤。?(三)做?好復(fù)查避免?出錯(cuò)最初?，在我看來(lái)?，文秘的工?作簡(jiǎn)單易做?，但是就這?看似簡(jiǎn)單的?事情，要真?正做好，卻?不是那么容?易。就拿打?印文件來(lái)說(shuō)?，打印一兩?張，當(dāng)然不?會(huì)出現(xiàn)什么?差錯(cuò)，但是?如果當(dāng)你打?印幾百?gòu)垥r(shí)?，就難免會(huì)?出現(xiàn)這樣那?樣的問(wèn)題，?這就需要有?足夠的耐心?和細(xì)心。又?如普通付款?書(shū)中的數(shù)據(jù)?及信息來(lái)不?得半點(diǎn)錯(cuò)誤?，哪怕是錯(cuò)?一個(gè)字或是?一個(gè)數(shù)字，?就會(huì)造成極?壞的影響。?此外，在處?理文書(shū)或是?其他文檔時(shí)?，一定要仔?細(xì)核對(duì)，避?免出現(xiàn)不必?要的錯(cuò)誤。?三、存在?問(wèn)題工作?這段時(shí)間來(lái)?，由于剛剛?接手工作，?也存在一些?問(wèn)題和不足?，主要表現(xiàn)?在：有些?工作還不夠?細(xì)文秘的?工作需要足?夠的細(xì)心和?極強(qiáng)的責(zé)任?心，在日常?的工作中，?面對(duì)繁雜的?事務(wù)，仍要?保持清醒的?頭腦，理清?思路，才能?將工作做好?。督辦文件?看似簡(jiǎn)單，?但制定呈批?表之前應(yīng)先?弄清楚督辦?文件的內(nèi)容?，不能直接?簡(jiǎn)單地做完?呈批表的制?定就算完成?了。比如在?督辦《__?年度工作會(huì)?議預(yù)__》?的時(shí)候，集?團(tuán)公司行政?部發(fā)來(lái)了兩?次通知，最?后一次是修?改了時(shí)間的?，在他們沒(méi)?有告知的情?況下，我并?沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這?兩次通知時(shí)?間的不同，?到最后部門(mén)?經(jīng)理來(lái)核對(duì)?才發(fā)現(xiàn)改了?時(shí)間。我將?謹(jǐn)記此次教?訓(xùn)，在以后?的工作中不?斷改進(jìn)。?有些能力還?需提高文秘?的工作需要?熟練掌握各?類(lèi)辦公軟件?，在做《_?_年工作總?結(jié)及__年?工作計(jì)劃》?___時(shí)，?由于OFF?ICE版本?的不同，平?時(shí)比較少接?觸__版，?而辦公室的?電腦___?的是__版?，剛開(kāi)始時(shí)?有點(diǎn)摸不著?頭腦，很難?找到相關(guān)的?功能，浪費(fèi)?了不少時(shí)間?。其實(shí)，_?_版相比_?_版多了在?設(shè)臵上有了