2023年小學(xué)名師工作室個(gè)人工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)名師工?作室個(gè)人工?作總結(jié)時(shí)?光飛逝，轉(zhuǎn)?眼間加入"?__名師工?作室"已經(jīng)?一年了，這?一年里在陳?老師的悉心?教導(dǎo)下，在?工作室姐妹?們的幫助下?我無(wú)論是教?育思想理念?、業(yè)務(wù)技能?等方面都有?了相應(yīng)的提?高?；厥走@?一年的教育?教學(xué)工作，?有辛勤的付?出也有甜蜜?的收獲，在?此特總結(jié)如?下：一、?細(xì)心指導(dǎo)，?助我成長(zhǎng)。?___年?月，在秦校?長(zhǎng)的引薦下?我有幸成為?了陳老師的?徒弟，在與?陳老師見(jiàn)面?的當(dāng)天陳老?師就帶領(lǐng)本?校的師妹幫?我打磨"畢?原路學(xué)區(qū)的?同課異構(gòu)研?討課"《艾?滋病小斗士?》。聽(tīng)課后?陳老師工作?室的成員針?對(duì)我的課堂?表現(xiàn)為我提?出了十幾條?修改意見(jiàn)，?讓我深切的?意識(shí)到自己?在教育教學(xué)?方面存在的?不足和今后?改正的方向?。在上學(xué)區(qū)?研討課的前?一天晚上陳?老師犧牲自?己的休息時(shí)?間在辦公室?幫我修改上?課教案、叮?囑我上課時(shí)?言談舉止還?有衣著禮儀?方面應(yīng)該注?意的事項(xiàng)…?…陳老師對(duì)?徒弟的關(guān)愛(ài)?和對(duì)工作的?敬業(yè)精神深?深地感染了?我，也燃起?了我的工作?熱情！_?__年月_?_日，陳老?師不畏嚴(yán)寒?，親自來(lái)到?我校（文林?路小學(xué)）聽(tīng)?兩位徒弟的?"診斷把脈?課"《清平?樂(lè)村居》，?課后在我校?會(huì)議室與我?校聽(tīng)課教師?一起進(jìn)行點(diǎn)?評(píng)，她的點(diǎn)?評(píng)準(zhǔn)確犀利?，一針見(jiàn)血?，為我在今?后的教育教?學(xué)工作指明?方向。_?__年__?月，陳老師?為了幫助我?能順利參加?市上的"教?學(xué)能手賽教?",特意安?排了實(shí)戰(zhàn)模?擬演練，下?午兩點(diǎn)多陳?老師頂著烈?日趕到我校?從"抽課題?寫教案說(shuō)課?答辯講課"?全程按照市?上賽教模式?進(jìn)行，課后?還在我校電?教室進(jìn)行點(diǎn)?評(píng)，不但指?出了我課堂?上存在的不?足，還就如?何寫說(shuō)課稿?再一次進(jìn)行?了專門的訓(xùn)?練，為我參?加市級(jí)賽教?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。二?、加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，提升?自身素養(yǎng)。?陳老師不?但注重徒弟?的教育教學(xué)?能力，還注?重培養(yǎng)徒弟?的自身素養(yǎng)?。為此，陳?老師專門購(gòu)?置教育教學(xué)?方面的書(shū)籍?，讓徒弟們?相互傳閱來(lái)?提高團(tuán)隊(duì)的?教育教學(xué)理?論水平。?此外，陳老?師還積極_?__徒弟們?外出聽(tīng)課學(xué)?習(xí)，___?年月__日?和__日陳?老師帶領(lǐng)工?作室成員到?___學(xué)前?師范學(xué)院參?加了國(guó)培小?學(xué)語(yǔ)文骨干?教師的培訓(xùn)?。我們聆聽(tīng)?了全國(guó)著名?特級(jí)教師盛?新鳳老師為?我們帶來(lái)的?《以練導(dǎo)學(xué)?，反轉(zhuǎn)課堂?》和全國(guó)著?名特級(jí)教師?周益民題為?《兒童閱讀?實(shí)踐與思考?》的講座，?享受著兒童?文學(xué)的趣味?，___著?教學(xué)的靈感?。今年_?_月___?、__日，?我在師傅陳?老師的建議?下來(lái)到西安?石油大學(xué)體?育館參加了?第___屆?"名師之路?"小學(xué)課堂?教學(xué)觀摩會(huì)?，聆聽(tīng)了武?鳳霞、薛法?根等名師的?示范課__?_節(jié)，專題?報(bào)告和點(diǎn)評(píng)?___節(jié)，?讓我近距離?的欣賞到了?名師的風(fēng)范?，也反思著?自己教育教?學(xué)工作中存?在的不足，?在今后的工?作中我會(huì)盡?力縮短自己?與名師的差?距！今年?__月份陳?老師還__?_工作室成?員到風(fēng)輪小?學(xué)聆聽(tīng)了"?人民路學(xué)區(qū)?的同課異構(gòu)?口語(yǔ)交際《?學(xué)會(huì)鼓勵(lì)》?",我們聽(tīng)?了師妹小利?和其他兩位?老師的三節(jié)?課，讓我大?開(kāi)眼界，原?來(lái)口語(yǔ)交際?課也可以上?的如此精彩?，看來(lái)課本?上的每一處?內(nèi)容我都得?非常認(rèn)真的?對(duì)待！除?此外，陳老?師還為我們?了"老百曉?語(yǔ)文在線"?等的網(wǎng)址，?讓我們利用?課余時(shí)間多?看名師的課?堂___和?優(yōu)秀課例，?讓我們?cè)趯W(xué)?習(xí)中不斷成?長(zhǎng)。三、?賽前磨課，?積極備戰(zhàn)。?為了迎接?區(qū)市省級(jí)的?"教學(xué)能手?賽教"活動(dòng)?，陳老師不?辭辛勞，多?次犧牲個(gè)人?的休息時(shí)間?，利用節(jié)假?日為參賽教?師磨課、說(shuō)?課。我們團(tuán)?隊(duì)的所有姐?妹在陳老師?的帶領(lǐng)下經(jīng)?常利用下班?后進(jìn)行地毯?式的磨課，?晚飯是陳老?師出資，不?參賽的姐妹?在校門口買?的涼皮肉夾?饃，經(jīng)常是?深夜十點(diǎn)多?才結(jié)束。雖?然辛苦，但?我們團(tuán)隊(duì)的?每一個(gè)人都?在每次的磨?課中不斷成?長(zhǎng)。我由原?來(lái)的根本不?懂得___?分鐘的參賽?課如何去上?，到后來(lái)可?以自如參賽?；由原來(lái)的?說(shuō)課稿隨意?去寫，到后?來(lái)的說(shuō)課稿?可以按照要?求規(guī)范書(shū)寫?；由原來(lái)的?對(duì)參賽禮儀?一無(wú)所知，?到后來(lái)能衣?著得體；由?原來(lái)一說(shuō)比?賽就緊張不?已，到現(xiàn)在?的應(yīng)對(duì)自如?……這一系?列的改變離?不開(kāi)陳老師?的悉心教導(dǎo)?和陳老師工?作室成員的?幫助。四?、參加陳老?師工作室后?取得的成績(jī)?。、__?_年月__?日，我的《?艾滋病小斗?士》課獲渭?城區(qū)校本研?修小學(xué)畢塬?路學(xué)區(qū)"同?課異構(gòu)"研?討課優(yōu)秀展?示課。、?___年月?獲文林路小?學(xué)班主任論?壇二等獎(jiǎng)。?___、?___年月?獲文林路小?學(xué)"優(yōu)秀教?師"稱號(hào)。?4、寫論?文兩篇，《?如何在班級(jí)?活動(dòng)中培養(yǎng)?學(xué)生的自信?心》和《e?時(shí)代下心的?家校合作方?式初探》榮?獲中國(guó)中小?學(xué)教育學(xué)會(huì)?第___屆?中小學(xué)論文?大賽一等獎(jiǎng)?；其中《如?何在班級(jí)活?動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)?生的自信心?》于___?年__月日?在市級(jí)刊物?《作文指導(dǎo)?報(bào)》上發(fā)表?。5、今?年___月?參加渭城區(qū)?"教學(xué)能手?賽教"獲得?"區(qū)級(jí)教學(xué)?能手"稱號(hào)?；___月?份參加市級(jí)?賽教，獲得?"市級(jí)教學(xué)?能手"稱號(hào)?；___月?份有幸參加?了"省級(jí)教?學(xué)能收賽教?",獲得"?省級(jí)教學(xué)能?手"稱號(hào)。?6、本學(xué)?期末，參加?校級(jí)班主任?論壇獲得一?等獎(jiǎng)。7?、我個(gè)人所?帶的五年級(jí)?三班，在本?學(xué)期被評(píng)為?學(xué)校"優(yōu)秀?班___"?,我個(gè)人也?被評(píng)為校級(jí)?優(yōu)秀班主任?。雖然在?這