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第9頁共9頁2023年?中班年級組?長工作總結(jié)?雖然冬季?的腳步姍姍?來遲,可歲?末新年的鐘?聲卻不可阻?擋的敲響了?。伴隨著新?年鐘聲的敲?響,驀然回?首,__年?轉(zhuǎn)瞬即逝,?__嘎然而?至;回想_?_年,歡笑?、惆悵,汗?水、收獲,?一切的一切?,盡在不言?中。成果也?好,遺憾也?罷,承前避?后,為了更?好,瞻望是?必然的,總?結(jié)一定要有?。一、努?力提高政治?修養(yǎng),敬業(yè)?愛崗在平?時工作中不?斷加強自我?思想素質(zhì)的?提高,積極?參加各項活?動,認(rèn)真做?好筆記,關(guān)?心國家大事?,與時俱進?。在不斷的?學(xué)習(xí)中我也?深深體會到?,必須有良?好的政治思?想和專業(yè)素?質(zhì),才能為?幼兒園的發(fā)?展添力。平?時我也積極?為幼兒園獻?計獻策,視?幼兒園為自?己的家,盡?心盡責(zé)地為?幼兒園做好?每一件事,?積極參與工?會___的?一日捐、向?災(zāi)區(qū)捐物等?活動,獻上?自己的微薄?之力。平時?重視自我學(xué)?習(xí),經(jīng)常翻?閱一些幼教?雜志及各種?刊物,上網(wǎng)?查詢幼教信?息,通過不?同形式的學(xué)?習(xí),結(jié)合自?己的本職工?作,我體會?了在工作中?要兢兢業(yè)業(yè)?,給予每一?個孩子理智?的愛心和認(rèn)?真的教導(dǎo);?在工作中要?全心全意,?將愛心,細(xì)?心、熱心、?耐心投注在?每一個幼兒?的身上。?二、鉆研業(yè)?務(wù),悉心育?人認(rèn)真學(xué)?習(xí)幼兒園新?《綱要》及?《幼兒園管?理規(guī)程》,?全面了解幼?兒教育新動?態(tài)(范本)?,思想緊緊?跟上現(xiàn)代教?育的步伐。?認(rèn)真鉆研園?本教材,全?面細(xì)致的了?解我班每名?幼兒的身心?發(fā)展?fàn)顩r,?因人施教,?使幼兒得到?全面發(fā)展。?在日常教?育活動中,?我嚴(yán)格按照?《綱要》的?精神進行教?育。在教學(xué)?上我根據(jù)幼?兒不同的個?性與興趣。?采取不同的?教育方法。?仔細(xì)觀察,?發(fā)掘小朋友?的優(yōu)點。我?們班的袁榆?婷,平時比?較靦腆,內(nèi)?向,對什么?都愛理不理?。但她對畫?畫很有興趣?,想象力特?別好,我就?從畫畫這方?面對她進行?引導(dǎo)與教育?。我力求尊?重每個小朋?友,根據(jù)本?班的實際情?況制定教育?計劃,認(rèn)真?備課。我努?力讓每一位?小朋友都有?發(fā)言的機會?。多用游戲?的方式進行?各項教育,?讓他們在游?戲中愉快學(xué)?習(xí)。養(yǎng)成他?們良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,與?活潑開朗的?性格。我平?時多鼓勵小?朋友多方面?的發(fā)展。在?平時活動的?時候,有時?候我會放一?些古典的鋼?琴曲給小朋?友聽,讓他?們學(xué)會欣賞?。有時候放?比較動感的?音樂跟小朋?友一起笑啊?,唱啊,跳?啊,讓小朋?友有真正自?由空間!我?鼓勵每一個?小朋友用自?己的方式去?表現(xiàn)自己,?讓小朋友在?一日生活環(huán)?節(jié)中有所放?松!作為年?級組長,積?極___教?研活動。本?學(xué)期我組共?同設(shè)計并由?青年教師執(zhí)?教的健康活?動《菲菲生?氣了》獲得?了領(lǐng)導(dǎo)和老?師的一致好?評,使我們?更努力地投?入到教研活?動中。三?、保教并重?,促進家園?互動我在?日常生活中?本著“一切?為了孩子”?的宗旨,盡?心盡力為幼?兒服務(wù),從?每個細(xì)節(jié)上?去切實照顧?好他們的生?活。培養(yǎng)幼?兒的良好的?生活和衛(wèi)生?習(xí)慣,如天?氣熱,提醒?孩子多喝水?,及時補充?水分;天氣?冷,提醒孩?子多穿衣服?,以防感冒?。利用戶外?活動的時間?___幼兒?進行多種形?式的體育鍛?煉,增強了?幼兒的體質(zhì)?。結(jié)合教育?活動教給幼?兒簡單的自?我保護方面?的知識和技?能,如:燙?傷、碰傷、?流鼻血的簡?單處理方?法;出汗過?多的時候要?注意休息等?,提高了幼?兒的安全意?識和自我保?護能力。結(jié)?合季節(jié)特點?和班極幼兒?的特點向家?長宣傳有關(guān)?疾病防治的?和合理調(diào)配?膳食的知識?。對體重超?標(biāo)的幼兒在?飲食上予以?合理的控制?。配合保健?醫(yī)生做好疾?病的預(yù)防和?視力檢查等?工作,使幼?兒在園能健?康安全的生?活。在注?重保教工作?的同時,我?多形式、多?途徑地開展?家園工作。?通過網(wǎng)絡(luò)、?電話、家長?開放日、家?訪、家長會?等形式和途?徑,向家長?反饋幼兒在?園的各種表?現(xiàn),有特殊?情況,及時?和家長聯(lián)系?。為了充實?家長們的育?兒經(jīng)驗,每?月都及時更?換家教欄中?有關(guān)教育保?育的文章。?四、四心?對待幼兒,?取得了一定?成績做到?對待孩子有?細(xì)心,有耐?心,有愛心?,有熱心。?用愛感化孩?子。更新自?己的觀念,?自身繼續(xù)充?電,每年參?加局___?的繼續(xù)教育?培訓(xùn),勤勤?懇懇做好自?己的工作,?幼兒園工作?忙碌而煩瑣?,我無論是?加班加點,?還是自掏腰?包添置區(qū)域?活動材料,?幫助同事,?都沒有怨言?,樂于助人?,樂在其中?。在這一?年中,雖然?取得了點滴?成績,但我?感到在原有?基礎(chǔ)上需繼?續(xù)努力,要?進一步加強?素質(zhì)教育,?抓住機遇,?求真務(wù)實,?知難而進。?中班年級?組長工作總?結(jié)篇二一?個學(xué)期又即?將在緊張忙?碌中拉下帷?幕,我第一?次擔(dān)任年級?組長,工作?中存在著許?多的不足之?處,有很多?地方也做的?不好,沒有?盡到自己的?職責(zé),沒有?起到一個承?上啟下的作?用。但在領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的指導(dǎo)、幫?助下,本學(xué)?期我們中大?班組在各方?面都有不同?程度的提高??,F(xiàn)將本學(xué)?期中班組工?作總結(jié)如下?:一、教?師的成長,?年級組的管?理我們組?訂在每星期?三的中午開?年級會議,?一起學(xué)習(xí)專?業(yè)知識和政?治思想,一?起商量主題?活動內(nèi)容,?一起探討年?級組的特色?活動內(nèi)容,?一起交流工?作中的困惑?等等。剛開?始時,我們?組的老師就?像一盤散砂?,因為有在?紫荊工作過?的老師,有?剛出校園新?參加工作的?老師,有從?其它幼兒園?轉(zhuǎn)來的老師?,不僅性格?脾氣不了解?,而且連工?作交流都有?困難,給我?這個從來沒?有組長工作?經(jīng)驗的人來?了個措手不?及。還好有?領(lǐng)導(dǎo)的支持?、理解和鼓?勵,我開始?慢慢學(xué)著開?展教師素質(zhì)?的培養(yǎng)。本?學(xué)期中,我?們學(xué)習(xí)了《?紫荊幼兒園?內(nèi)部從事管?理制度》,?重點學(xué)習(xí)了?其中的《教?師師德公約?》、《紫荊?幼兒園教師?行為規(guī)范》?、《一日活?動___規(guī)?范》和《請?假制度》。?我們還認(rèn)真?學(xué)習(xí)了“_?___”,?領(lǐng)會其中的?內(nèi)涵。通過?這樣一次一?次的學(xué)習(xí),?老師們不同?程度地明白?了該如何做?一名稱職的?幼兒教師,?這學(xué)期期中?我們組沒有?一位教師隨?意請假,很?多老師都是?帶病上班,?像鮑紅芬老?師發(fā)高燒也?堅守崗位,?像嚴(yán)素娜老?師、馬驪老?師等嗓子啞?了、痛了從?不埋怨一聲?。更多的老?師是加班加?點地為幼兒?園工作,為?孩子晚回家?。她們高度?的責(zé)任感,?無私的奉獻?精神時時感?動著我。,?我們老師在?不斷進步、?不斷成長。?___二?、豐富的活?動,孩子的?提高隨著?教師服務(wù)意?識的提高,?憑借對幼兒?教育的熱忱?,我們年級?組開展了許?多從幼兒角?度出發(fā),滿?足幼兒成長?需求,培養(yǎng)?幼兒個性品?質(zhì)的主題特?色活動,有?:“十米長?卷繪中國”?、“喜迎國?慶”、“重?陽節(jié)關(guān)愛老?人”、“萬?圣節(jié)的南瓜?燈”、“拔?河比賽”、?“故事大王?比賽”、“?讀書節(jié)親子?閱讀”等。?特別是“十?米長卷繪中?國”的活動?讓孩子真正?體會到了活?動的快樂和?成功的收獲?,從而達到?了培養(yǎng)幼兒?熱愛祖國、?熱愛家鄉(xiāng)的?情感,活動?的過程中發(fā)?生的件件小?事也感染、?感動著每一?們老師。本?學(xué)期我們也?一起商討制?訂出了一些?特色主題活?動,如“我?升中班啦”?、“我愛我?的祖國”、?“快樂讀書?節(jié)”、“十?二生肖迎新?春”等,每?個主題歷時?時間都在兩?個星期以上?,讓主題開?展得更加深?入,更加有?意義。我?們對孩子的?教育不僅僅?是傳授知識?、開發(fā)智力?,更重要的?是培養(yǎng)良好?的生活習(xí)慣?和優(yōu)秀的思?想品質(zhì),特?別要注重個?別教育,提?倡個性化教?學(xué)。三、?自己的積累?,工作的體?會1、作?為年級的帶?頭人,高度?的責(zé)任感是?做好工作的?先決條件。?第一次承?擔(dān)組長一職?,我深感肩?上責(zé)任的重?大,為了讓?家長滿意,?領(lǐng)導(dǎo)放心,?一學(xué)期來,?我對工作從?來不敢松懈?,經(jīng)常加班?加點,要求?教師做到的?,我首先做?到,早來晚?走,作為一?名年級帶頭?人,只有以?身作則,工?作才有說服?力,才能贏?得同事們的?認(rèn)可和支持?,這樣才能?有利于開展?年級工作。?同時,在我?個人利益與?學(xué)校工作相?沖突時,我?肯定以幼兒?園利益為重?,寧愿犧牲?個人利益,?也要全力支?持幼兒園工?作。2、?團結(jié)就是力?量,團結(jié)才?能出成績?團結(jié)就是力?量,有了力?量就有了戰(zhàn)?斗力。一學(xué)?期來,雖然?老師們在磨?合期間也有?一些小的摩?擦和不順心?的事,但我?們以班主任?和各備課組?長為核心,?認(rèn)真研究,?盡量周密部?署每項工作?,思想上一?致,心靈上?溝通,使年?組的每一位?教師都非常?支持幼兒園?的工作,使?我的想法、?安排能夠得?以基本順利?的實施。每?個班都有以?班主任為核?心,研究幼?兒、分析幼?兒,全體教?師精誠團結(jié)?,一人有事?,其他人都?毫無怨言的?頂上去,圓?滿完成幼兒?園交給我們?的任務(wù)已成?為我們共同?的目標(biāo),有?了這樣一個?團結(jié)協(xié)作的?___,就?不怕工作存?在的困難了?。這個學(xué)?期中班組各?班都圓滿完?成了各項工?作任務(wù),我?們組將繼續(xù)?以《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》和《幼?兒園工作指?導(dǎo)規(guī)程》為?指導(dǎo),根據(jù)?幼兒園園務(wù)?計劃以及中?班幼兒的年?齡特點,一?切從實際出?發(fā),堅持幼?兒園與家庭?、社區(qū)密切?結(jié)合,綜合?利用各種教?育資源,為?幼兒的發(fā)展?創(chuàng)造良好的?條件,以促?進他們健康?、和諧、快?樂的發(fā)展。?一、團隊?能力的提升?1、繼續(xù)?開展師徒結(jié)?對活動:?我中大班年?級組有__?_個班級,?而且每個班?都有新老師?,基于培養(yǎng)?新教師,為?讓新教師快?速成長的要?求。我們繼?續(xù)開展了師?徒結(jié)對活動?。指導(dǎo)每位?新教師上一?節(jié)公開課。?師傅也要上?一堂示范教?學(xué)活動。?2、團結(jié)協(xié)?作,爭創(chuàng)成?績:保持?年級組團隊?的良好工作?氛圍,調(diào)動?每一位老師?的工作積極?性和發(fā)掘她?們的特長,?更專心、更?用心地投入?幼兒園工作?,團結(jié)一致?,爭取出色?完成各項任?務(wù),爭取在?幼兒園及外?面的各個活?動中取得優(yōu)?異成績。?3、上下協(xié)?調(diào)是作為年?級組長的基?本素質(zhì)。幼?兒園決策的?傳達、教學(xué)?管理上的安?排,都要通?過我來落實?,所以我今?后必須善于?上下協(xié)調(diào),?把工作抓緊?、抓實、抓?好。我將在?本學(xué)期的基?礎(chǔ)上,認(rèn)真?學(xué)習(xí)管理的?方式,同時?也提高自身?的素質(zhì)。?二、特色教?育活動:?我園的教學(xué)?特色側(cè)重在?藝術(shù)方面,?所以下學(xué)期?我們中大班?將制訂出各?班的特色教?學(xué)計劃,緊?跟幼兒園教?學(xué)理念,構(gòu)?建開放化的?教學(xué)系統(tǒng),?建立幼兒園?、家庭、社?會一體化教?學(xué),希望年?級組教師要?勇于探索、?大膽嘗試。?我們中班組?也將認(rèn)真開?展課題的實?施和研究工?作,在幼兒?園的大課題?中結(jié)合自己?的教學(xué)經(jīng)驗?,成立子課?題。三、?具體工作安?排:1、?下學(xué)期里多?開會,多讓?教師有共同?探討和交流?的機會;?2、任務(wù)分?配要下達到?班、人,使?責(zé)任明確化?;3、教?師之間相互?督促,我要?多進行檢查?和監(jiān)督,使?每位教師的?工作更細(xì)致?、更完全、?更出色;?4、關(guān)心每?位同事,重?感情,講原?則,善于上?下協(xié)調(diào)。?作為一名年?級組長,失?去公正就很?難讓人信服?,當(dāng)然也就?談不上合作?了,今后工?作一切都按?原則辦事,?小到準(zhǔn)時開?會,大到老?師每月的考?核,我都要?公正無私地?去落實,力?求讓每個人?都有服氣、?都舒心。工?作中遇到問?題,我要遵?循對事不對?人的原則,?事情解決了?,還是好同?事,力爭讓?每個人了解?自己的脾氣?、秉性,久?而久之,年?級組的各位?教師都能創(chuàng)?造性地開展?工作???之,本學(xué)期?的工作已結(jié)?束,如果領(lǐng)?導(dǎo)和老師還?信任我,繼?續(xù)讓我擔(dān)任?年級組長,?我會更加努?力不斷提高?自身素質(zhì),?把年級組的?工作做的更?好。中班?年級組長工?作總結(jié)篇三?這學(xué)期我?們中班年級?組根據(jù)開學(xué)?初制定的各?項計劃,在?園長的直接?領(lǐng)導(dǎo)和各位?老師的通力?合作下,扎?扎實實、井?井有條地做?好每一天的?工作,圓滿?地完成了各?項任務(wù)。教?師們克服了?班級人數(shù)多?的實際困難?,團結(jié)一致?,想辦法,?出對策,努?力提高教學(xué)?質(zhì)量,充分?體現(xiàn)了全組?成員的凝聚?力和吃苦耐?勞的奉獻精?神。下面我?將一些主要?工作從以下?三個方面向?大家作一簡?要的匯報:?(1)刻?苦鉆研教材?,提高教育?、科研水平?。(2)?科學(xué)預(yù)防,?提高保健、?家長工作質(zhì)?量。(3?)互幫互學(xué)?,共同提高?。一、刻?苦鉆研教材?,提高教育?、科研水平?。本學(xué)期?開學(xué)初,各?位教師就在?一起共同探?討、研究新?教材的內(nèi)容?、教法、手?段,選擇適?合的內(nèi)容充?實到新教材?中,各班教?師根據(jù)自己?的擅長進行?合理的分工?,分上、下?午班進行教?學(xué)活動。通?過一學(xué)期的?嘗試教學(xué),?每位教師使?用綜合教材?的教學(xué)水平?都有了不同?層次的提高?。在全園教?師教學(xué)比武?中,小班組?教師們都能?認(rèn)真對待,?積極準(zhǔn)備,?上出了一節(jié)?節(jié)生動、有?趣,符合小?班幼兒年齡?特點的教研?課。做到教?研課有進步?、有創(chuàng)新,?并且涉及數(shù)?學(xué)、綜合等?各領(lǐng)域,并?且有的課還?能結(jié)合我園?的《多元智?能課程》的?課題進行早?期認(rèn)字的滲?透教學(xué),平?時各班也都?在認(rèn)認(rèn)真真?教幼兒進行?基本的人物?名稱、身體?名稱以及水?果名稱的早?期認(rèn)字活動?。在踏實搞?好教育科研?活動的同時?,我們還注?重擴展幼兒?的視野,培?養(yǎng)幼兒各種?能力,__?_了一系列?豐富多彩的?活動,圓滿?舉辦了小班?家長半日開?放活動,包?括廣播操、?展示課、家?長交流,家?長填寫“反?饋表”,家?長們表示了?真誠的感謝?和對教師辛?勤付出的由?衷贊嘆。我?們還開展了?“歡慶六一?”活動,包?括歌舞表演?和游園活動?等等。這一?系列活動,?開闊了幼兒?的視野,豐?富幼兒的各?種知識,增?進了親子感?情,密切了?家園聯(lián)系。?二、科學(xué)?預(yù)防,提高?保健和家長?工作質(zhì)量。?在“手足?口”病流行?期間,我們?教師利用發(fā)?宣傳單、_?__等形式?,向家長宣?傳科學(xué)預(yù)防?“手足口”?病的有關(guān)知?識,受到家?長的好評。?同時,每天?早上,每班?教師還對班?上的幼兒進?行晨檢,將?晨檢結(jié)果上?報給園長。?面對這些瑣?碎的工作,?老師們不厭?其煩,認(rèn)真?做好。使家?長放心孩子?在園的每一?天。小班家?長比較寵慣?孩子,每天?總會有許多?叮嚀,老師?們都能能耐?心接待,熱?情向家長匯?報孩子
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