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第4頁共4頁2023年?駕校教練員?年終工作總?結__年?是全體教職?員工,在運?管處正確領?導下,學校?穩(wěn)步發(fā)展,?我校嚴格按?照上級的指?導方針與要?求,結合當?前培訓市場?的特點,不?斷加強基礎?設施建設,?強化科學辦?學,開展全?新的駕駛培?訓模式,同?時不斷加強?教練員隊伍?建設,提高?教練員教學?水平,加強?了內(nèi)部管理?,使學校各?項工作都做?到了人性化?,高效化和?規(guī)范化。目?前我校:C?1教練員_?__名,B?2教練員_?__名,C?1桑塔納教?練車___?輛,C2海?馬教練車_?__輛,B?2教練車_?__輛,用?于樁訓的吉?普車___?輛,共培訓?C1學員_?__名,B?2學員__?_名。一?、優(yōu)化隊伍?建設,增強?教練員隊伍?素質(zhì)提高?今年來培訓?管理工作有?了很大的進?步,也逐步?走向成熟,?管理水平及?能力也有了?不斷提高,?年初我們首?先對教練員?的隊伍進行?了進行系統(tǒng)?的培訓,新?的教練員上?崗以后在老?教練員的幫?代下,進步?很快,水平?不斷提高,?工作熱情也?空前高漲,?他們很快進?入了角色,?有的人不論?是教學成績?,教學態(tài)度?,教學質(zhì)量?,招生,節(jié)?油,車輛保?護等方面都?很突出,他?們成績的取?得與培訓管?理和老教練?員的幫代有?著直接的關?系。今年?教練員經(jīng)歷?了兩次培訓?,一是崗位?培訓,二是?駕培科統(tǒng)一?___的新?增、移動教?練員崗前繼?續(xù)教育培訓?,學校利用?這兩次培訓?,首先對教?練員理論知?識進行再提?高,要求每?個教練員_?__學規(guī)范?,結合每個?學員的心理?,認真按照?教學大綱的?規(guī)定教學,?嚴格執(zhí)行省?、市道條及?教練員管理?辦法,對待?學員嚴肅認?真、負責、?對待不同性?格,不同崗?位,不同年?齡,不同性?別的學員,?做出不同的?教案,促使?教練員從簡?單的教學水?平,走向真?正的理論與?實際教學相?統(tǒng)一的高水?平的教員。?二、加強?教練員管理?,狠抓培訓?質(zhì)量歷年?來,駕培市?場競爭激烈?,要想站穩(wěn)?市場,贏得?社會與學員?的認可,年?初,學校完?善了教練員?管理制度,?明確了目標?責任,教練?員在教學中?,必須嚴格?遵守國家相?關政策,法?令法規(guī),按?章操作,堅?決做到有法?可依,有法?必依,必須?做到勤政,?廉潔,嚴禁?收受學員的?現(xiàn)金與實物?,接收學員?吃請,嚴禁?向?qū)W員攤派?各種款項,?如有違紀行?為,學校將?嚴厲處罰,?學校還利用?平時和結業(yè)?考核的機會?不是時的找?學員交談,?了解教學情?況,由于加?強了教練員?的管理,學?校教學質(zhì)量?不斷提高,?同時社會的?評價,與知?名度也不斷?的提高。?三、重安全?教育,強化?安全意識?首先,加強?教練員的安?全教育,年?初與教練員?簽定安全責?任狀要求每?個教練員把?安全放在第?一位,強化?安全生產(chǎn)就?是效益,制?定種種安全?訓練的規(guī)定?,必須按要?求去做,不?允許有一絲?一毫的安全?隱患存在。?訓練前檢查?好車輛的狀?況,收車后?做好保養(yǎng)工?作,確保_?__%的安?全訓練,教?練員必須做?好學員的思?想工作,提?高學員的安?全意識,保?證學員出入?平安。四?、進一步增?強實力,形?成我校的辦?學特色和優(yōu)?勢我校著?重注意實力?的增強,在?硬件和軟件?上正確解決?自己的定位?,在激烈的?競爭中才能?處于不敗之?地,把硬件?和軟件建設?有機地結合?起來,形成?如下五大特?色和優(yōu)勢。?1、把全?心全意為學?員服務,一?切從學員的?利益出發(fā),?做為駕校的?辦學宗旨,?堅信學員是?駕校生存的?前提條件,?因此駕校的?中心工作應?該是,圍繞?為學員提供?優(yōu)質(zhì)的服務?來進行。并?提出"快樂?學車,享受?學車,一切?為了學員、?為了學員一?切,我們的?服務與你的?需求同步"?的培訓理念?。在融洽、?和睦、整潔?、安全的學?習環(huán)境里提?供高效率、?高質(zhì)量的教?學服務。?2、設施齊?全,服務項?目齊全,進?行了庫位調(diào)?整,并__?_了大功率?照明燈,以?滿足不同層?次學員的要?求。3、?科學訓練,?注意訓練中?的科技含量?,駕校面對?的學員很復?雜,層次不?齊,我們做?到了因人施?教,首先學?員報名時征?求學員的意?見,分車時?有針對性,?訓練中做到?有的放矢,?并注意非智?力因素在訓?練中的影響?作用,教學?方法在不斷?改進,由盲?目性轉(zhuǎn)化為?計劃性,由?自發(fā)性轉(zhuǎn)化?為自覺性,?改傳統(tǒng)的師?徒教學模式?為朋友式教?學關系,使?訓練質(zhì)量不?斷提高,博?得學員好評?。4、校?風廉政,確?保學員的利?益不受侵犯?,校風對學?員有一定的?影響,繼續(xù)?完善了教練?員廉政措施?的建設,堅?決杜絕吃、?拿、卡、要?現(xiàn)象。五?、節(jié)能減排?工作駕校?以科學發(fā)展?觀為統(tǒng)領,?將節(jié)能減排?擺到更加突?出的位置,?做到措施得?力,責任到?人。1、?對每一臺車?輛制定臺帳?,實行目標?跟蹤管理,?對車況實行?動態(tài)(范本?)監(jiān)管。凡?是有損耗的?小毛病,及?時排除。定?期做好二級?維護,定期?進行車輛檢?測,定期進?行所有車輛?排氣管和三?元催化裝置?的檢查,使?得尾氣排放?達到國家環(huán)?保規(guī)定,全?力保證車輛?的運行良好?,節(jié)能降耗?。提高車輛?的運行效率?。2、對?于剛學車的?學員實行駕?駛模擬教學?和多媒體教?學等科學手?段,從而節(jié)?約資源。使?傳統(tǒng)的粗放?型培訓轉(zhuǎn)變?為"低投入?、低消耗、?低排放、高?效率、高質(zhì)?量"的集約?型培訓。?3、從改進?駕校教學方?法入手,采?取一系列有?效措施,大?力提高駕駛?員及駕駛從?業(yè)人員的節(jié)?能減排意識?。指導學員?養(yǎng)成良好的?駕駛習慣和?節(jié)油經(jīng)驗,?倡導輕踩油?門、少踩剎?車、怠速熄?火、常檢胎?壓、減重行?駛等節(jié)能環(huán)?保駕駛習慣?,號召學員?積極參與節(jié)?能減排。?六、規(guī)范化?管理活動的?開展在開?展規(guī)范化管?理活動中,?我校依據(jù)《?機動車駕駛?培訓機構資?格條件》和?"駕校規(guī)范?管理要求及?標準",完?善了___?項管理制度?和___項?公示公開的?基礎上,進?一步加強了?安全管理、?教學培訓、?結業(yè)考核和?學員的管理?,進一步完?善了各類臺?帳,做到資?料齊全,數(shù)?據(jù)真實可靠?,歸類擺放?整齊,查閱?資料方便快?捷。加強了?對教練車技?術狀況及車?容車貌的管?理,統(tǒng)一了?"___駕?培"標識,?統(tǒng)一了招生?電話,統(tǒng)一?了駕校名稱?。嚴格按照?公安交警及?運管部門批?準的路線和?教學場地進?行訓練。保?證教練員在?教學培訓期?間服裝統(tǒng)一?,

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