2023年教師德育年度工作總結(jié)（二）

第5頁共5頁2023年?教師德育年?度工作總結(jié)?（二）_?__幼兒園?是一所擁有?__個教學?班，__多?名幼兒，_?_多名教職?工的全日制?省級示范幼?兒園。近年?來，我園在?加大基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)，加?強內(nèi)部管理?的同時，樹?立社會化教?育觀，充分?利用家庭、?社區(qū)教育資?源，構(gòu)筑起?幼兒園、家?庭、社會三?位一體、溝?通互補的立?體教育網(wǎng)絡(luò)?。在實踐中?我們堅持以?家長學校為?主陣地、多?種教育途徑?相結(jié)合的“?家園共育”?，將園內(nèi)教?育和園外教?育有機的結(jié)?合起來，取?得了良好的?效果。一?、樹立三教?聯(lián)育意識，?形成共同辦?校共識在?長期的教育?實踐中，老?師們越來越?感受到幼兒?園教育的“?勢單力薄”?，而家庭、?社會因素對?幼兒的影響?卻越來越大?，“5+2?=___”?的現(xiàn)象在幼?兒園表現(xiàn)的?尤為突出。?再加上部分?家長因不了?解幼兒園教?育的任務(wù)和?內(nèi)容，存在?重教輕保的?思想。我們?認識到要促?進幼兒全面?發(fā)展，首先?要提高家長?素質(zhì)，在教?育過程中要?內(nèi)外聯(lián)手，?尋求外援，?有效整合幼?兒園、家庭?及社區(qū)的資?源，促進孩?子的全面發(fā)?展。一方?面，我們積?極___教?師學習有關(guān)?家長學校工?作的具體要?求，提高廣?大教師“家?園合作、科?學育兒”的?意識,樹立?不斷開發(fā)育?人資源的共?識;另一方?面利用多渠?道向家長宣?傳辦好家長?學校的現(xiàn)實?意義,在取?得家長支持?的基礎(chǔ)上，?我園于__?年，創(chuàng)辦了?第___屆?家長學校。?二、成立?兩級互動_?__，建立?有序辦學機?制為確保?家長學校正?常、有序的?開辦，我們?成立了家長?學校校務(wù)委?員會，園長?親自擔任家?長學校校長?，校務(wù)委員?會由幼兒園?領(lǐng)導班子成?員、教師、?家長代表、?退休教師代?表組成，負?責家長學校?的領(lǐng)導和管?理工作。我?們還充分調(diào)?動不同層次?社區(qū)力量的?積極性，以?教學班為單?位推薦家長?代表，成立?了家長委員?會，同時聘?請社會各界?人士成為我?園家長學校?的顧問，從?而構(gòu)成了管?理層、操作?層、智囊層?三個家教梯?次的園內(nèi)立?體教育場。?為把我園?家長學校創(chuàng)?辦成“傳播?科學家教知?識，交流有?效家教經(jīng)驗?，啟迪正確?家教習慣，?形成家園共?育合力”的?平臺，我們?擬訂出《家?長學校學員?學習制度》?、《家長聯(lián)?系制度》、?《家長學校?領(lǐng)導崗位職?責》、《家?長學校優(yōu)秀?學員評比制?度》等制度?職責共__?_份，進一?步明確職責?，保證了分?工合作，建?立起有序的?辦學機制，?促成家長學?校工作有序?推進。三?、科學設(shè)置?教學內(nèi)容，?實施有效辦?學目標幼?兒園實施以?保為主、保?教并重的教?育，在家長?學校的課程?設(shè)置上，我?們也充分考?慮到幼兒特?點及家長需?要，注重了?教學內(nèi)容的?科學性、全?面性、系統(tǒng)?性、適用性?，開設(shè)有思?想教育、法?制教育、營?養(yǎng)衛(wèi)生教育?、安全教育?、心理健康?教育等內(nèi)容?。為了讓家?長進一步了?解幼兒教育?目標，有效?實施家園共?育，我們還?自編自印出?兩本家長學?校教材，將?《幼兒園工?作規(guī)程》和?《幼兒園教?育指導綱要?(試行)》?打印成冊分?發(fā)給家長，?還根據(jù)教育?目標整理出?《幼兒日常?行為規(guī)范訓?練基本要求?___條》?，讓廣大家?長明確目標?，要求一致?的對孩子進?行生活衛(wèi)生?習慣、行為?習慣、學習?習慣的養(yǎng)成?教育。我園?富有針對性?的設(shè)置教學?課程，凸現(xiàn)?了辦學的實?效性。為?保證家長學?校教學質(zhì)量?，我們成立?了由幼教專?家、法律顧?問、心理咨?詢師、交警?、保健醫(yī)生?、兼職教師?組成的講師?團，定期有?序地為家長?授課和舉辦?咨詢活動。?我們先后邀?請到__、?__來園給?家長授課，?他們的講座?理論先進，?旁征博引，?引起了家長?的共鳴，收?到了很好的?教育效果。?我們還充分?利用社區(qū)資?源，請交警?、兒科醫(yī)生?等人為我園?家長授課，?指導家長科?學育兒。近?五年來，我?們共___?家長學校專?題講座17?場，咨詢活?動__，有?效改變了廣?大家長的育?兒觀念和教?育行為。?四、致力拓?寬家教渠道?，促進家園?信息互動?傳播科學的?家教知識，?啟迪學員形?成科學的家?教行為，實?現(xiàn)合作育人?的目標是家?長學校的立?校之本，為?此我們在家?長學校豐富?的專題講座?的基礎(chǔ)上，?開展了全方?位、多途徑?的家園互動?活動。1?、交談。我?們要求教師?每日一交談?，即利用家?長每日接送?孩子的時間?，有重點、?有目的和家?長進行溝通?和交流，及?時向家長了?解孩子的身?體狀況或反?映孩子在園?的生活、學?習表現(xiàn)，有?針對性的進?行護理和教?育。2、?家訪。教師?每周一家訪?，每次走訪?___—_?_幼兒家庭?，了解幼兒?家庭教育環(huán)?境和家長教?育態(tài)度，和?家長交流教?育方法，針?對孩子特點?制定相應(yīng)的?教育措施，?因人而異的?實施教育，?各班每學期?幼兒家訪率?均達到__?_以上。?3、家長園?地、家長宣?傳專欄、網(wǎng)?站。家長園?地是各班向?家長有效宣?傳科學育兒?經(jīng)驗、衛(wèi)生?保健知識的?窗口，家長?園地的內(nèi)容?來自于各類?幼教書籍和?雜志，教師?經(jīng)過精心選?擇和整理，?提供給家長?學習，家長?園地的內(nèi)容?每半月更換?一次。我們?還以年級組?為單位開辟?了家長宣傳?專欄，將每?月教育主題?、工作重點?及時向家長?公布。為進?一步加大家?園聯(lián)系的密?度和廣度，?二__年_?_月，我園?籌建起自己?的網(wǎng)站，利?用網(wǎng)絡(luò)輻射?廣闊、速度?快捷、資源?豐富、交流?便利的優(yōu)勢?向家長發(fā)布?通知，宣傳?我園動態(tài)（?范本），傳?授育兒經(jīng)驗?等，并通過?論壇和班級?留言板與家?長互通信息?，共同探討?有效的教育?方式。4?、家長會、?家長開放日?、家長匯報?會。我園每?學期初召開?一次全園家?長會，學期?中舉行一次?家長開放日?活動，學期?結(jié)束進行一?次家長匯報?活動。從二?__年開始?，我們又將?家長開放日?改為家長開?放周，給家?長提供更充?足的時間，?讓家長能夠?更全面、更?真實的了解?到孩子在園?的活動情況?。5、親?子園活動。?每學年我們?___兩次?親子園活動?，讓家長和?孩子一起來?園參加趣味?盎然的運動?會和“六一?“慶?；顒?，給家長提?供了一個和?孩子同學、?同樂的機會?，受到了家?長的熱烈響?應(yīng)。五、?及時落實信?息反饋，實?現(xiàn)家園合作?育人學員?群體中蘊涵?著豐富的育?兒經(jīng)驗，凝?聚著無限的?教育智慧，?我們廣開言?路，主動征?求他們對課?程設(shè)置和教?學的意見，?征求他們對?幼兒園建設(shè)?和發(fā)展的建?議，征求他?們對合作育?人的設(shè)想，?構(gòu)建起信息?反饋落實制?。近年來，?我們印發(fā)各?種家長調(diào)查?問卷___?份，出家長?意見___?條，合理化?建議___?個，對這些?意見和建議?我們認真落?實、及時整?改，促使教?師不斷改進?工作方法，?促進了幼兒?園教育環(huán)境?的進一步優(yōu)?化。我們還?請家長參與?民主管理，?制訂幼兒食?譜、評選“?好園丁”，?五年來，由?家長評選出?“好園丁”?___，此?活動的開展?，有效促進?了教師服務(wù)?態(tài)度、服務(wù)?質(zhì)量進一步?提高。一?份耕耘，一?份收獲。我?園開辦家長?學校五年來?，累計培訓?家長___?人，結(jié)業(yè)_?__人，評?選出優(yōu)秀家?長___。?家長學校的?開辦，務(wù)實?而具體的活?動的開展，?提高了廣大?學員對家庭?教育重要性?的認識，初?步確立起以?身垂范、小?事入手、科?學家教的意?識，倡導起?民主尊重的?家教作風。?成績屬