2023年辦學(xué)特色建設(shè)實(shí)施方案

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年辦學(xué)特色建設(shè)實(shí)施方案（___?——___?學(xué)年度）?辦學(xué)特色的?形成是一所?學(xué)校走向成?熟的標(biāo)志，?是現(xiàn)代教育?必備的競(jìng)爭(zhēng)?力，是全方?位提高學(xué)校?辦學(xué)效益的?主體工程之?一。為深入?貫徹黨和國(guó)?家的（范本?）教育方針?，樹(shù)立正確?的人才觀(guān)和?質(zhì)量觀(guān)，明?確辦學(xué)目標(biāo)?和定位，突?出內(nèi)涵發(fā)展?，全面推進(jìn)?素質(zhì)教育，?形成我校鮮?明的辦學(xué)特?色，實(shí)現(xiàn)“?一校一特色?，一生一特?長(zhǎng)，一個(gè)都?不能少”的?辦學(xué)目標(biāo)，?給學(xué)生更多?的選擇和個(gè)?性發(fā)展機(jī)會(huì)?，根據(jù)相關(guān)?文件的精神?，我校擬定?了如下初步?實(shí)施方案。?一、指導(dǎo)?思想和_?__領(lǐng)導(dǎo)1?、指導(dǎo)思想?以科學(xué)發(fā)?展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)?，堅(jiān)持以人?為本、促進(jìn)?學(xué)生全面素?質(zhì)發(fā)展為宗?旨，堅(jiān)持以?“質(zhì)量為核?心，特色謀?發(fā)展”的辦?學(xué)思路，遵?循教育教學(xué)?規(guī)律，加強(qiáng)?校園文化建?設(shè)，努力探?索學(xué)校辦學(xué)?新理念、新?途徑、新方?法，把我校?創(chuàng)建為具有?辦學(xué)特色的?區(qū)域品牌學(xué)?校，提高我?校知名度和?影響力，推?動(dòng)我校教育?教學(xué)工作又?好又快地發(fā)?展。2、?___領(lǐng)導(dǎo)?小組：組?長(zhǎng)：鄭石峰?（全面負(fù)責(zé)?特色辦學(xué)工?作）副組長(zhǎng)?：陳禮燕（?具體統(tǒng)籌和?安排特色辦?學(xué)工作）成?員：全體校?委會(huì)成員全?體教研組長(zhǎng)?總職責(zé)。?負(fù)責(zé)辦學(xué)特?色的制定、?方案的落實(shí)?，工作的_?__領(lǐng)導(dǎo)、?成果的檢驗(yàn)?匯總等工作?。二、工?作目標(biāo)和?任務(wù)（1?）學(xué)生發(fā)展?目標(biāo)。培養(yǎng)?學(xué)生的誠(chéng)信?意識(shí)、自主?意識(shí)、參與?意識(shí)、責(zé)任?意識(shí)，使學(xué)?生的行為得?到改善，身?心健康發(fā)展?，學(xué)習(xí)成績(jī)?得到提高，?每一位學(xué)生?都能具有良?好的品格和?完善的人格?。通過(guò)特色?項(xiàng)目的發(fā)展?，努力培養(yǎng)?學(xué)生特長(zhǎng)，?鍛造學(xué)生性?格，提高學(xué)?生綜合素質(zhì)?，促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展。?（2）教?師發(fā)展目標(biāo)?：通過(guò)一至?三年的努力?，制定出適?合我校辦學(xué)?特色的管理?制度和運(yùn)行?機(jī)制，實(shí)施?名師工程，?培養(yǎng)一支有?實(shí)力且懂得?特色項(xiàng)目教?學(xué)的師資隊(duì)?伍培養(yǎng)一支?思想文化素?質(zhì)高，教學(xué)?能力強(qiáng)，既?關(guān)心學(xué)生又?能對(duì)學(xué)生自?主參與問(wèn)題?給予指導(dǎo)糾?正教師骨干?隊(duì)伍。（?3）學(xué)校發(fā)?展目標(biāo)：以?禮立人人，?以體健身，?以書(shū)養(yǎng)心，?以藝益智。?營(yíng)造自主，?誠(chéng)信，樂(lè)觀(guān)?、和諧的環(huán)?境氛圍，通?過(guò)學(xué)生特長(zhǎng)?和各種基本?技能的培養(yǎng)?，加上名師?隊(duì)伍建設(shè)，?形成學(xué)校特?色文化，實(shí)?現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)?展，實(shí)現(xiàn)“?一校一特色?，一生一特?長(zhǎng)，一個(gè)都?不能少”，?在取得素質(zhì)?教育高質(zhì)量?發(fā)展的基礎(chǔ)?上，打造高?起點(diǎn)、高質(zhì)?量、特色明?、效益強(qiáng)的?區(qū)域特色辦?學(xué)品牌名校?。三、辦?學(xué)特色建設(shè)?的步驟、內(nèi)?容（一）?學(xué)校辦學(xué)特?色建設(shè)步驟?第一階段?——特色項(xiàng)?目創(chuàng)建階段?（___.?9）充分?聽(tīng)取教研組?及教師意見(jiàn)?，結(jié)合教師?和學(xué)生的具?體情況，依?托學(xué)校傳統(tǒng)?資源優(yōu)勢(shì)，?從課程改革?的要求和社?會(huì)對(duì)人才的?需求出發(fā)，?凝煉、提取?具有學(xué)校特?色的辦學(xué)思?想，選準(zhǔn)重?點(diǎn)發(fā)展的特?色項(xiàng)目，研?究制訂切?實(shí)可行的實(shí)?施方案，要?求做到特色?項(xiàng)目具體化?。目前，我?校的基本辦?學(xué)特色目標(biāo)?是：“全面?開(kāi)展，全面?發(fā)展，高起?點(diǎn)、高質(zhì)量?、創(chuàng)特色。?”第二階?段——建設(shè)?學(xué)校特色階?段（___?.10——?___.1?）1.鞏固?第一階段所?取得的成果?，開(kāi)發(fā)豐富?校本課程內(nèi)?容，編寫(xiě)校?本教材，創(chuàng)?造適合學(xué)生?認(rèn)知規(guī)律和?身心特點(diǎn)的?學(xué)校特色項(xiàng)?目教學(xué)內(nèi)容?，將特色項(xiàng)?目列入校本?課程的范疇?進(jìn)行授課，?促進(jìn)特色項(xiàng)?目的普及和?提高，并使?其成為學(xué)校?師生積極參?與的一種廣?泛性活動(dòng)，?積極創(chuàng)建市?級(jí)特色學(xué)校?。2.培?訓(xùn)和提高教?師的指導(dǎo)能?力，培養(yǎng)“?合格加特長(zhǎng)?”的學(xué)生。?3.將特?色項(xiàng)目拓展?，形成鮮明?的學(xué)校特色?文化，確定?特色項(xiàng)目學(xué)?生培養(yǎng)__?_，使之學(xué)?有所得，學(xué)?有所長(zhǎng)，并?成為學(xué)校辦?學(xué)的一大亮?點(diǎn)，擴(kuò)大影?響，提升素?質(zhì)教育的品?位。4.?將學(xué)校辦學(xué)?特色文化與?學(xué)校整體發(fā)?展目標(biāo)、辦?學(xué)思想相結(jié)?合，與課題?研究相結(jié)合?。第三階?段——提升?學(xué)校特色階?段（___?.2——_?__.4）?1.進(jìn)一步?拓寬特色項(xiàng)?目研究領(lǐng)域?，拓展素質(zhì)?教育的空間?，并提升為?一種精神文?化，使之成?為學(xué)校的辦?學(xué)個(gè)性，提?高學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量。?2.進(jìn)一?步鞏固第二?階段所取得?的成果，在?活動(dòng)與競(jìng)賽?中推向縱深?發(fā)展，培養(yǎng)?精神品質(zhì)，?提升校園文?化品位。?3.加強(qiáng)特?色建設(shè)課題?的研究力度?，提高學(xué)校?特色項(xiàng)目整?體研究的能?力與水平?，營(yíng)造良好?的特色文化?環(huán)境，實(shí)現(xiàn)?學(xué)校主動(dòng)的?內(nèi)涵式發(fā)展?。（二）?學(xué)校辦學(xué)特?色的內(nèi)容?根據(jù)上級(jí)文?件指導(dǎo)精神?，結(jié)合我校?辦學(xué)實(shí)際，?我校辦學(xué)特?色創(chuàng)建工作?將著眼于以?學(xué)生發(fā)展素?質(zhì)為主，分?塊展開(kāi)，既?獨(dú)立又統(tǒng)一?，三項(xiàng)并舉?。1、“?走進(jìn)成語(yǔ)”?板塊：成語(yǔ)?是我們中國(guó)?傳統(tǒng)文化中?的一顆璀璨?的明珠，它?凝聚了古人?的智慧。有?的人因?yàn)橐?個(gè)成語(yǔ)故事?改變了自己?的人生觀(guān)，?有的人因?yàn)?一個(gè)成語(yǔ)啟?迪，獲得了?價(jià)值的體現(xiàn)?。成語(yǔ)可以?___人學(xué)?習(xí)，___?人做人和做?事。根據(jù)學(xué)?校實(shí)際情況?，繼續(xù)開(kāi)發(fā)?《走進(jìn)成語(yǔ)?》校本課程?，開(kāi)展一周?一次的走進(jìn)?成語(yǔ)活動(dòng)課?，全校__?_個(gè)班級(jí)全?面鋪開(kāi)，同?時(shí)豐富成語(yǔ)?相關(guān)活動(dòng)內(nèi)?容。讓孩子?們徜徉在成?語(yǔ)文化的搖?籃中，度過(guò)?一個(gè)五彩的?童年。主要?負(fù)責(zé)人：陳?小麗2、?特殊學(xué)生教?育板塊：我?們明德小學(xué)?還同時(shí)為玉?山縣特殊教?育學(xué)校，結(jié)?合一部分學(xué)?生的身體和?智力特點(diǎn)，?我們安排具?有相關(guān)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)的老師?對(duì)他們進(jìn)行?特殊教學(xué)和?授課，規(guī)定?開(kāi)課時(shí)間為?：每周四下?午第二節(jié)課?。開(kāi)展特殊?學(xué)生康復(fù)訓(xùn)?練課，通過(guò)?專(zhuān)業(yè)機(jī)械的?訓(xùn)練，讓他?們逐步樹(shù)立?生活的信心?。負(fù)責(zé)老師?：廖學(xué)明。?開(kāi)展特殊學(xué)?生實(shí)踐活動(dòng)?課，通過(guò)動(dòng)?手剪紙和做?小制作，開(kāi)?發(fā)他們的智?力，培養(yǎng)他?們的動(dòng)手能?力，讓他們?享受到學(xué)習(xí)?的快樂(lè)，感?受到老師給?予他們的關(guān)?愛(ài)。負(fù)責(zé)老?師：聶素芬?3.“主?題式”教學(xué)?反思：為?了打造一支?業(yè)務(wù)素質(zhì)高?，科研能力?強(qiáng)教師隊(duì)伍?，結(jié)合我校?實(shí)際情況，?以教研組為?單位，開(kāi)展?一個(gè)月一次?的主題式?教學(xué)反思活?動(dòng)。由教研?組長(zhǎng)定好主?題，再結(jié)合?老師授課，?各個(gè)老師圍?繞主題談想?法和意見(jiàn)，?最后以教學(xué)?反思的形式?記錄在《教?學(xué)札記》本?上。通過(guò)查?詢(xún)發(fā)言資料?和教師間的?業(yè)務(wù)交流，?互相促進(jìn)，?共同提高。?負(fù)責(zé)人：祝?國(guó)新各教研?組長(zhǎng)4.?“繩彩飛揚(yáng)?花樣童年”?：鍛煉學(xué)生?強(qiáng)健的體魄?是我們學(xué)校?的培養(yǎng)目標(biāo)?，為了讓我?們的孩子能?感受到陽(yáng)光?體育的__?_力，做到?天天鍛煉強(qiáng)?健身體，學(xué)?校根據(jù)校情?，對(duì)全校學(xué)?生進(jìn)行花樣?跳繩訓(xùn)練。?不同的年級(jí)?給予不同的?訓(xùn)練目標(biāo)，?讓孩子們感?受到花樣跳?繩的快樂(lè)，?讓跳繩成為?我們學(xué)校陽(yáng)?光體育的一?大亮點(diǎn)。負(fù)?責(zé)人：陳友?5.逐步?開(kāi)展學(xué)科拓?展課程：根?據(jù)學(xué)校師資?情況，本學(xué)?期先開(kāi)展美?術(shù)學(xué)科拓展?課程和音樂(lè)?學(xué)科拓展課?程。先培養(yǎng)?一部分學(xué)生?對(duì)拓展課程?的興趣，今?后根據(jù)校情?再逐步把面?拓寬。負(fù)責(zé)?人：各學(xué)科?教研組長(zhǎng)四?、實(shí)現(xiàn)學(xué)校?特色發(fā)展目?標(biāo)的主要工?作方法1?.加強(qiáng)課程?管理，突出?特色教育。?在開(kāi)齊、開(kāi)?足省頒課程?的基礎(chǔ)上，?緊密結(jié)合自?身實(shí)際，圍?繞體育、藝?術(shù)和部分學(xué)?科優(yōu)勢(shì)科目?，整合教導(dǎo)?處、政教處?、少先隊(duì)等?職能部門(mén)功?能，充分利?用各種活動(dòng)?項(xiàng)目進(jìn)行深?入的探索與?實(shí)踐，動(dòng)員?全員參與，?重點(diǎn)突破，?形成特色。?堅(jiān)持落實(shí)，?要求做到“?三性”和“?五有”?！?三性”即：?持續(xù)性、獨(dú)?特性、示范?性；“五有?”即：有獨(dú)?特的、師生?共同認(rèn)同的?發(fā)展目標(biāo)；?有一支具有?專(zhuān)門(mén)特長(zhǎng)，?能發(fā)展特色?項(xiàng)目教師隊(duì)?伍；有相應(yīng)?的教育教學(xué)?設(shè)施、環(huán)境?和學(xué)校文化?；有學(xué)生廣?泛參與和支?持，培育一?批特長(zhǎng)突出?的學(xué)生；建?立反映學(xué)校?發(fā)展辦學(xué)特?色的檔案資?料。2.?以制度為保?障、科研為?先導(dǎo)、課堂?為主渠道、?學(xué)生活動(dòng)為?載體，師資?和時(shí)間為保?證，全面推?進(jìn)學(xué)校特色?教育深入開(kāi)?展。首先?，要有加大?學(xué)校特色教?育制度建設(shè)?，健全評(píng)價(jià)?方法，激發(fā)?師生參與特?色項(xiàng)目建設(shè)?的積極性，?并且科學(xué)管?理特色項(xiàng)目?實(shí)施過(guò)程。?學(xué)校要面向?全體師生公?開(kāi)實(shí)施方案?，在研究建?設(shè)方法和途?徑的同時(shí)，?還要制定辦?學(xué)特色建設(shè)?分層次的階?段目標(biāo)，加?強(qiáng)過(guò)程管理?，有針對(duì)性?地開(kāi)展特色?建設(shè)活動(dòng)。?其次，切?實(shí)加強(qiáng)科學(xué)?研究，成立?特色建設(shè)課?題研究小組?。對(duì)發(fā)展過(guò)?程中的問(wèn)題?進(jìn)行研究，?將實(shí)踐與理?論所取得的?成果進(jìn)一步?鞏固與推廣?，呈現(xiàn)良性?循環(huán)、可持?續(xù)發(fā)展的好?勢(shì)頭。第?三，要發(fā)揮?課堂教學(xué)主?渠道作用，?唱響特色教?育主旋律。?結(jié)合實(shí)際，?逐步調(diào)整教?學(xué)內(nèi)容，將?特色項(xiàng)目適?當(dāng)納入相關(guān)?學(xué)科課堂，?并在其他學(xué)?科中進(jìn)行科?學(xué)滲透，充?分發(fā)揮課堂?教學(xué)主渠道?作用。第?四，開(kāi)展豐?富多彩的校?園活動(dòng)。圍?繞學(xué)校辦學(xué)?特色的目標(biāo)?、任務(wù)，精?心設(shè)計(jì)主題?鮮明，具有?針對(duì)性和實(shí)?效性的課內(nèi)?外活動(dòng)，通?過(guò)開(kāi)展活動(dòng)?，全面彰顯?學(xué)校辦學(xué)特?色，堅(jiān)持做?到“一個(gè)主?題一個(gè)方案?”，通過(guò)主?題活動(dòng)推動(dòng)?學(xué)校辦學(xué)特?色的建設(shè)。?第五，最?終極打造一?支有利于辦?學(xué)特色建設(shè)?教師隊(duì)伍，?培育非常有?實(shí)力的名師?隊(duì)伍。學(xué)校?將圍繞建設(shè)?辦學(xué)特色，?堅(jiān)持不懈地?___教師?進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)?習(xí)，啟發(fā)和?引導(dǎo)教師形?成共同的教?育價(jià)值觀(guān)，?達(dá)成共同的?行動(dòng)目標(biāo)，?培養(yǎng)教師形?成適應(yīng)辦學(xué)?特色建設(shè)的?工作理念和?工作方式。?第六，要?保證學(xué)校特?色項(xiàng)目活動(dòng)?時(shí)間。結(jié)合?省課程計(jì)劃?關(guān)于綜合實(shí)?踐活動(dòng)的要?求，學(xué)校每?天特色項(xiàng)目?活動(dòng)開(kāi)展時(shí)?間不少于_?__分鐘。?（3）積?極主動(dòng)向社?會(huì)各個(gè)層面?進(jìn)行廣泛宣?傳，取得社?會(huì)和家長(zhǎng)等?各個(gè)層面的?支持，配合?我校開(kāi)展辦?學(xué)特色創(chuàng)建?工作，齊心?協(xié)力把我校?創(chuàng)建活動(dòng)扎?實(shí)推進(jìn)，最?終要取得顯?著成果，實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)。?五、創(chuàng)建活?動(dòng)保障措施?（一）成