學(xué)校政教處主任競(jìng)聘演講稿（3篇）

學(xué)校政教處主任競(jìng)聘演講稿各位?老師：大?家下午好。?我是__?_號(hào)，__?_年出生，?___黨員?。我競(jìng)聘的?崗位是政教?處主任。我?競(jìng)聘的主要?理由有：?第一、積累?了比較豐富?的德育工作?經(jīng)驗(yàn)。我曾?擔(dān)任班主任?___年、?年級(jí)副主任?___年、?政教處副主?任___年?、主任__?_年。在學(xué)?校黨委和校?長(zhǎng)。和諧?校園、市德?育工作先進(jìn)?___和感?恩征文活動(dòng)?優(yōu)秀___?獎(jiǎng)等___?多項(xiàng)榮譽(yù)稱?號(hào)。第二?、擁有一定?的德育理論?功底。主持?過(guò)一個(gè)市級(jí)?課題研究，?有___多?篇德育論文?在市級(jí)以上?獲獎(jiǎng)或交流?。親身經(jīng)歷?了創(chuàng)建省重?點(diǎn)中學(xué)、三?星級(jí)高中轉(zhuǎn)?評(píng)估、四星?級(jí)高中驗(yàn)收?的匯報(bào)課、?德育材料整?理、德育剖?析、德育活?動(dòng)展示等重?大事件，經(jīng)?過(guò)鍛煉，提?高了能力。?承蒙領(lǐng)導(dǎo)的?厚愛(ài)，我先?后被評(píng)為學(xué)?校先進(jìn)教育?工作者、骨?干教師、市?德育工作先?進(jìn)個(gè)人、市?教學(xué)能手等?。第三、?具有吃苦耐?勞的精神。?政教工作雖?然繁雜累人?，但一塊塊?德育獎(jiǎng)牌，?讓我感到無(wú)?比自豪，后?進(jìn)生的巨大?進(jìn)步，讓我?感到無(wú)比欣?慰，整潔安?定的校園環(huán)?境，讓我感?到莫大的收?獲，學(xué)校的?快速發(fā)展，?讓我感到無(wú)?比的幸福。?第四、勤?于反思，不?斷完善自我?。如果能競(jìng)?聘成功，我?將重點(diǎn)做好?以下點(diǎn)：?1.加強(qiáng)自?身修養(yǎng)，勤?于向領(lǐng)導(dǎo)、?同行學(xué)習(xí)，?不斷提高業(yè)?務(wù)水平和服?務(wù)能力。?2.加強(qiáng)溝?通，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，建立更?加和諧的工?作關(guān)系。學(xué)校政教處主任競(jìng)聘演講稿（二）大家下?午好。我?叫___，?今天我竟聘?的崗位是界?牌鎮(zhèn)中心學(xué)?校政教處副?主任。下面?我就我個(gè)人?的基本情況?以及我對(duì)今?天我所竟聘?的崗位的一?些認(rèn)知和理?解做以簡(jiǎn)要?陳述，以供?大家投票時(shí)?參考。一?、我個(gè)人的?基本情況?本人___?，___威?遠(yuǎn)縣人。出?生年月。_?__年__?_月。__?_年___?月分配至界?牌鎮(zhèn)第一初?級(jí)中學(xué)校任?教至今?，F(xiàn)?任中學(xué)一級(jí)?語(yǔ)文教師。?在我十七年?的教育教學(xué)?生涯中，教?學(xué)方面主要?擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)?科的教學(xué)和?文科教研組?工作，教育?方面主要擔(dān)?任了十五年?的初中班主?任工作和四?年的學(xué)校團(tuán)?隊(duì)工作。十?七年來(lái)，本?人忠誠(chéng)黨的?教育事業(yè)，?克盡職守，?勤勤懇懇，?任勞任怨，?將自己最為?美好的青春?年華無(wú)私地?奉獻(xiàn)給了自?己深愛(ài)的教?育教學(xué)工作?。二、對(duì)?今天我所竟?聘的崗位的?一些認(rèn)知和?理解我這?次競(jìng)聘的崗?位是政教處?副主任，政?教工作是一?所學(xué)校能夠?保持良好秩?序、創(chuàng)設(shè)良?好育人環(huán)境?、促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展、?健康成長(zhǎng)的?重要工作。?在當(dāng)今時(shí)代?，要做好政?教工作，需?要有全新的?教育理念和?較強(qiáng)的管理?能力。這是?一項(xiàng)挑戰(zhàn)性?的工作，能?夠從事這項(xiàng)?工作既是一?種光榮，又?是一種責(zé)任?。這個(gè)崗位?，要以更好?地鍛煉人、?造就人，全?面提高一人?個(gè)各方面的?素質(zhì)，我長(zhǎng)?期擔(dān)任班主?任的工作，?與學(xué)生打交?道的機(jī)會(huì)多?，在與學(xué)生?長(zhǎng)期交住過(guò)?程中，我與?所教過(guò)的學(xué)?生建立了深?厚的感情，?我熱愛(ài)學(xué)生?，喜歡和學(xué)?生打交道，?樂(lè)于傾聽(tīng)他?們的呼聲，?樂(lè)于看到他?們的進(jìn)步，?我認(rèn)為能夠?熱愛(ài)學(xué)生、?全面關(guān)心學(xué)?生是承擔(dān)政?教工作的最?主要條件。?我覺(jué)得我基?本具備了這?個(gè)條件，而?且在擔(dān)任班?主任過(guò)程中?積累了較豐?富的做好學(xué)?生思想工作?，建設(shè)班_?__的經(jīng)驗(yàn)?。這些都是?從事政教工?作的基礎(chǔ)。?各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位老?師，如果能?夠進(jìn)入政教?工作崗位，?我將盡心盡?力當(dāng)好助手?。做好配角?，努力爭(zhēng)取?把學(xué)校政教?工作做得更?好，使亮點(diǎn)?更亮、特色?更特、優(yōu)點(diǎn)?更優(yōu)，決不?辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、廣大教?師和學(xué)生的?期望。?我認(rèn)為，從?事政教工作?的人，必須?具備長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)?展的眼光和?創(chuàng)新思維，?要把平地時(shí)?點(diǎn)滴的工作?，如引導(dǎo)學(xué)?生文明守紀(jì)?，推動(dòng)學(xué)生?培養(yǎng)良好行?為習(xí)慣同學(xué)?生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)?展結(jié)合起來(lái)?考慮，要從?現(xiàn)代化事業(yè)?的需要來(lái)培?養(yǎng)人、造就?人。從?事政教工作?的人必須嚴(yán)?于律已、任?勞任怨，以?身作則樹(shù)立?公正無(wú)私的?形象，為師?生作表率。?奧斯特?洛夫斯基說(shuō)?過(guò)。人生最?美好的就是?能以自己創(chuàng)?造的一切為?他人服務(wù)。?一個(gè)人特別?是年輕人總?是在追求創(chuàng)?造，擁抱美?好的生命歷?程中，實(shí)現(xiàn)?自己的理想?和價(jià)值。我?認(rèn)為年輕人?，必須有志?氣、有作為?，要堅(jiān)信是?金子總會(huì)發(fā)?光，在機(jī)遇?到來(lái)的時(shí)候?，要善于把?握機(jī)遇，奮?力開(kāi)拓，打?造更高的發(fā)?展平臺(tái)。今?天我就是抱?著這種觀點(diǎn)?，走上講臺(tái)?，參與競(jìng)聘?的，我感謝?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每?位教工給我?的關(guān)愛(ài)，也?請(qǐng)你們今后?一如既往地?關(guān)心幫助我?，同時(shí)也衷?心祝愿，今?天參加競(jìng)聘?的老師能獲?得成功，謝?謝大家。?學(xué)校政教處主任競(jìng)聘演講稿（三）?大家下午好?。我是。?，現(xiàn)為我校?政教處副主?任，今天我?要競(jìng)聘的崗?位是政教處?主任。站在?這里，首先?請(qǐng)?jiān)试S我感?謝學(xué)校為我?們提供了這?次競(jìng)職演講?的機(jī)會(huì)，感?謝各位同仁?能給我一次?機(jī)會(huì)向大家?介紹自己，?接受檢驗(yàn)和?挑戰(zhàn)。希望?能得到大家?的信任、支?持，謝謝。?至___?年進(jìn)校__?_年來(lái)，我?一直從事英?語(yǔ)教學(xué)工作?，并先后擔(dān)?任了___?年備課組長(zhǎng)?、___年?的班主任、?近10的政?教處副主任?的工作，尤?其是在政教?處分管校園?衛(wèi)生、新生?軍訓(xùn)和學(xué)生?紀(jì)律與安全?的工作經(jīng)歷?，使我的團(tuán)?隊(duì)意識(shí)、協(xié)?調(diào)溝通、管?理等綜合能?力得到了鍛?煉和提高。?這些工作經(jīng)?歷對(duì)于我來(lái)?說(shuō)，是一筆?很大的財(cái)富?，有助于我?今后較快地?進(jìn)入新的崗?位角色，也?是我這次參?加競(jìng)聘的信?心和源泉。?假如我當(dāng)?選，我要繼?續(xù)堅(jiān)持理論?學(xué)習(xí)（范本?），同時(shí)借?鑒其他學(xué)校?先進(jìn)的德育?和管理經(jīng)驗(yàn)?，提升個(gè)人?素質(zhì)，以身?作則，始終?把自己放在?工作的最前?沿，起到帶?頭作用。堅(jiān)?決做到工作?在前，榮譽(yù)?在后，重在?行動(dòng)，不做?口頭文章。?使自己德才?兼?zhèn)洌c時(shí)?俱進(jìn)。假?如我當(dāng)選，?我要做好學(xué)?校上級(jí)命令?的傳達(dá)與落?實(shí)，做好處?室工作信息?的及時(shí)上報(bào)?。做到政令?暢通，信息?通暢，創(chuàng)造?性的開(kāi)展工?作。假如?我當(dāng)選，我?要做到在處?室工作中，?宏觀掌控，?合理分工，?目標(biāo)明確。?做到人人有?事做，事事?有人做，以?制度化管理?結(jié)合人性化?管理。遇事?多詢問(wèn)，多?交流。對(duì)同?事多理解，?少抱怨，多?尊重，少指?責(zé)，多情義?，少淡漠。?假如我當(dāng)?選，我要繼?續(xù)加強(qiáng)協(xié)調(diào)?能力的培養(yǎng)?與提高，搞?好各方關(guān)系?。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?意識(shí)，增強(qiáng)?___榮譽(yù)?感，為各項(xiàng)?工作的順利?開(kāi)展創(chuàng)造一?個(gè)良好的環(huán)?境。假如我?當(dāng)選，我要?繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?校班主任隊(duì)?伍建設(shè)，突?出骨干班主?任的表率作?用，定期舉?行班主任工?作經(jīng)驗(yàn)交流?、研討等活?動(dòng)，促進(jìn)班?主任間的相?互學(xué)習(xí)和提?高。鼓勵(lì)班?主任利用各?種渠道，學(xué)?習(xí)搜集各種?先進(jìn)班主任?的工作經(jīng)驗(yàn)?和班級(jí)管理?辦法，并運(yùn)?用到班主任?實(shí)際工作中?。同時(shí)，通?過(guò)學(xué)校搭建?平臺(tái)，推廣?個(gè)別班主任?的特色管理?辦法，以個(gè)?體帶動(dòng)群體?，推動(dòng)學(xué)校?整體班主任?隊(duì)伍建設(shè)。?假如我當(dāng)選?，我要繼續(xù)?加強(qiáng)學(xué)生文?明衛(wèi)生行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育。以校?園專欄廣播?、主題班會(huì)?、板報(bào)文化?墻、櫥窗展?示、承包衛(wèi)?生責(zé)任區(qū)、?班級(jí)輪流值?周、示范標(biāo)?兵、每周行?為明星評(píng)比?、學(xué)生會(huì)成?員檢查等各?種活動(dòng)或手?段，通過(guò)檢?查、記錄、?統(tǒng)計(jì)，以周?評(píng)、月評(píng)、?學(xué)期評(píng)等形?式使之其成?為規(guī)范。（?范本）也可?以在學(xué)校全?面開(kāi)展諸如?四個(gè)一主題?活動(dòng)（即不?隨手亂扔一?片紙，不隨?意浪費(fèi)一粒?糧，每天不?講一句臟話?，每天養(yǎng)成?一個(gè)好習(xí)慣?）;又如要?求學(xué)生進(jìn)入?教學(xué)區(qū)輕聲?、漫步，不?追逐打鬧，?上下樓梯時(shí)?注意左下右?上，讓出消?防通道等活?動(dòng)，倡導(dǎo)構(gòu)?建文明和諧?校園。假?如我當(dāng)選，?我會(huì)___?協(xié)調(diào)各部門?，狠抓校園?安全教育，?明確制度，?責(zé)任到人。?通過(guò)專家講?座、報(bào)告會(huì)?、圖片展、?警示牌、學(xué)?生演講、實(shí)?際操作訓(xùn)練?、組建校衛(wèi)?隊(duì)等多種形?式，加強(qiáng)學(xué)?生對(duì)消防、?交通、偽劣?食品、校園?___、個(gè)?人人身安全?等相關(guān)安全?意識(shí)、思維?、習(xí)慣、知?識(shí)培養(yǎng)，提?高安全防范?能力，創(chuàng)建?平安校園。?假如我當(dāng)選?，我會(huì)繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)老政教?主任張校長(zhǎng)?一貫堅(jiān)持的?勤懇工作、?大公無(wú)私、?不畏艱辛、?不怕繁雜瑣?碎、求真務(wù)?實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)?取、嚴(yán)于律?己、寬于待?人、耐心安?心細(xì)心、不?乏愛(ài)心的精?神，發(fā)揚(yáng)她?面對(duì)誤解、?委屈、壓力?一笑而過(guò)的?樂(lè)觀