2023學(xué)年小學(xué)音樂科下學(xué)期教學(xué)總結(jié)

第5頁共5頁2023學(xué)?年小學(xué)音樂?科下學(xué)期教?學(xué)總結(jié)本?學(xué)期，本組?老師都能較?好地貫徹學(xué)??？傮w工作?計劃，在各?項教學(xué)與活?動中發(fā)揮老?師們的積極?能動性，能?較好地完成?各項工作。?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的親自__?_與帶領(lǐng)下?，我們音樂?組能較好地?抓好各項常?規(guī)工作，通?過新老結(jié)對?的形式做好?課堂教研工?作，積極參?加學(xué)校開展?的各項活動?，以自己的?學(xué)科特色參?與其中，特?別是學(xué)校的?“讀書科技?節(jié)”，顯現(xiàn)?我們第二小?學(xué)的學(xué)科特?色。以下是?音樂組本學(xué)?期來的工作?情況，總結(jié)?如下：一?、扎實落實?教學(xué)常規(guī)工?作。積極?開展常規(guī)教?研活動。本?學(xué)期我們音?樂課組參加?的比賽比較?少，除了學(xué)?校自己開展?讀書科技節(jié)?活動之外，?其他的時間?我們都用來?扎實做好本?組的常規(guī)教?研活動，除?了繼續(xù)在網(wǎng)?絡(luò)上進行學(xué)?習(xí)探討，我?們還經(jīng)常開?展交流課學(xué)?習(xí)，在交流?中，我們都?感覺頗有收?獲。二、?繼續(xù)新老結(jié)?對，教研活?動___。?（一）本?學(xué)期我們組?老師繼續(xù)以?結(jié)對子的形?式學(xué)習(xí)，互?相聽課、互?相交流。在?本學(xué)期中老?教師對典型?的教學(xué)內(nèi)容?備好課，上?示范課，邀?請新教師聽?課；新教師?主動聽指導(dǎo)?教師及本年?級教師的課?，借鑒他人?的經(jīng)驗上課?，并且認(rèn)真?撰寫結(jié)對心?得，及時記?錄自己的成?長點滴。本?學(xué)期中，音?樂組由劉俊?芳老師上了?兩次交流課?，李曉紅老?師也上了兩?次交流課，?崔玉婷老師?更是上了三?次研討課。?在這數(shù)次的?教研活動當(dāng)?中，老教師?知無不言言?無不盡，盡?量幫助新教?師盡快速度?成長，而新?教師也非常?努力，認(rèn)真?對待每一次?的教研活動?，精益求精?，能看到其?每一次教研?課的成長非?常迅速。同?時，我們還?積極響應(yīng)沙?田鎮(zhèn)宣教文?體局的號召?，于第九周?送課到鵬遠?學(xué)校，由李?曉紅老師上?課，本次活?動在領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持下?，非常成功?，也非常有?效。（二?）以“智慧?課堂”為教?研宗旨，融?匯我們學(xué)校?音樂科原有?的“唱演式?”課堂教學(xué)?方法，在饒?志東主任和?陳燕萍主任?的指導(dǎo)下，?我們組繼續(xù)?探討“唱演?式學(xué)習(xí)法”?，并且在原?有的基礎(chǔ)上?，進行“智?慧課堂”的?探討。同時?在智慧課堂?的探討中，?我們組也形?成一種統(tǒng)一?的概念，就?是如何進行?科學(xué)的發(fā)聲?方法的指導(dǎo)?、音域、音?高、音階等?等，然后在?抓好基礎(chǔ)的?情況下，對?孩子們進行?如何排練節(jié)?目、怎么去?欣賞音樂、?欣賞節(jié)目等?等的教學(xué)。?三、學(xué)無?止境，組內(nèi)?老師均參加?了不少專業(yè)?培訓(xùn)與學(xué)習(xí)?。.在本?學(xué)期中，本?組老師參加?了各種音樂?教研活動，?具體如下：?__月_?_日、__?_日，本組?老師分兩天?參加本校的?微課培訓(xùn)，?學(xué)習(xí)微課的?電腦制作。?__月_?_日上午，?全體音樂老?師到中心小?學(xué)參加由沙?田鎮(zhèn)文教辦?___的“?童聲合唱培?訓(xùn)班”，本?次培訓(xùn)的指?導(dǎo)老師是_?__市__?_中學(xué)的陳?岸如老師，?陳老師有豐?富的合唱經(jīng)?驗以及舞臺?表演經(jīng)驗，?而且課堂非?常精彩而生?動，曾連續(xù)?___屆榮?獲國家級音?樂教師基本?功比賽的金?獎。本次培?訓(xùn)共有四節(jié)?課，分別為?第八周、第?九周、十一?周、十二周?的周三上午?進行。課后?老師們反應(yīng)?都是受益匪?淺，而我更?是把新學(xué)的?知識用在本?校的合唱隊?里，學(xué)生都?非常喜歡，?充分調(diào)動了?學(xué)生的興趣?和學(xué)習(xí)積極?性。__?月日，全體?音樂老師參?與了到鵬遠?送課的活動?，李曉紅承?擔(dān)了本次送?課任務(wù)，她?上了一節(jié)三?年級的《我?是小音樂家?》，與鵬遠?學(xué)校的陳克?友老師進行?同課異構(gòu)，?教辦教研員?梁老師表揚?了我們的課?例，并啟發(fā)?鵬遠學(xué)校的?老師們?nèi)绾?上好一節(jié)音?樂課。_?_月__日?-__日，?李曉紅老師?到___市?科技博物館?參加了“_?_年第__?_屆___?省科普劇大?賽協(xié)調(diào)會暨?科普劇創(chuàng)作?表演培訓(xùn)班?”的學(xué)習(xí)。?__月_?_日-__?日，李曉紅?老師到__?_市教師進?修學(xué)校參加?“關(guān)于召開?___市隨?班就讀工作?會議暨全市?隨班就讀工?作培訓(xùn)會”?的學(xué)習(xí)。?__月__?日，李曉紅?老師到__?_市青少年?宮活動中心?參加“關(guān)于?___觀看?___市中?小學(xué)師生才?藝展示”_?_年度專場?活動。_?_月日上午?，李曉紅、?崔玉婷兩位?老師到__?_市南城陽?光第五小學(xué)?，參加__?年___市?中小學(xué)音樂?教師聲樂專?項研修活動?。.不斷?反思，撰寫?心得。本?學(xué)期，我們?通過了數(shù)次?的教研活動?，每位老師?都有了這樣?那樣的教研?心得，并且?及時把心得?記錄下來，?整理出一篇?篇的論文。?以下是本學(xué)?期關(guān)于論文?撰寫的情況?。__月?份，劉俊芳?老師撰寫了?三篇論文參?加《___?教育》雜志?的改版論文?征集。分別?是《如何在?音樂教學(xué)中?實施先學(xué)后?教》、《小?學(xué)音樂唱演?式課堂模式?的探索》、?《以己之長?，打造個性?化音樂高效?課堂》。?__月份，?劉俊芳、李?曉紅、崔玉?婷三位老師?各撰寫了一?篇論文參加?沙田鎮(zhèn)論文?評比，分別?是《___?動態(tài)（范本?）生成，讓?音樂課堂充?滿智慧情趣?》、《在音?樂課堂中，?別讓高效忽?略了德育》?、《建立開?放性音樂課?堂》。其中?劉俊芳老師?的《___?動態(tài)（范本?）生成，讓?音樂課堂充?滿智慧情趣?》被送往_?__市參評?。__月?份，劉俊芳?老師撰寫的?論文《以問?引路，構(gòu)建?音樂高效課?堂》參加了?關(guān)于___?《___開?展“全面實?施素質(zhì)教育?進一步提高?義務(wù)教育辦?學(xué)質(zhì)量”專?題征文活動?___》_?_通知的_?__活動，?同時參加第?___屆“?中國移動‘?和教育’杯?”全國教師?論文大賽。?四、熱愛?音樂，積極?開展第二課?堂活動。?興趣小組的?工作正常開?展。作為音?樂老師，不?單止在教學(xué)?中，提高全?體學(xué)生的音?樂修養(yǎng)與音?樂水平，還?能及時發(fā)現(xiàn)?一些值得培?養(yǎng)的苗子進?行課后的訓(xùn)?練，使這些?學(xué)生能更快?更好地成長?，帶領(lǐng)他們?在各種比賽?中豐富他們?的人生經(jīng)歷?，同時也為?學(xué)校爭取榮?譽。本學(xué)期?中，音樂興?趣小組有三?個：話劇組?、合唱隊、?竹笛隊。話?劇組由李曉?紅老師擔(dān)任?輔導(dǎo)工作，?排練了作品?《追月》。?合唱隊由劉?俊芳老師進?行教學(xué)，訓(xùn)?練曲目有《?看看你經(jīng)過?的路上》、?《榕樹爺爺?》和《天空?之城》三首?。竹笛隊由?崔玉婷老師?負責(zé)教學(xué)，?訓(xùn)練的曲目?有《歌唱二?小放___?》。這三個?隊不單止在?規(guī)定的培訓(xùn)?時間里訓(xùn)練?對孩子們進?行專業(yè)基礎(chǔ)?訓(xùn)練，更在?每天早讀課?時間對孩子?們進行外出?表演節(jié)目的?訓(xùn)練，通過?不斷地訓(xùn)練?，孩子們的?水平均有了?明顯的提高?，并能夠在?各自的班級?里發(fā)揮中堅?作用，帶領(lǐng)?其他的學(xué)生?學(xué)習(xí)音樂。?本學(xué)期學(xué)?校開展了“?讀書科技節(jié)?”活動，每?個年級在_?_月__日?、__日、?__日分上?午和下午，?各自___?了一臺完整?的匯報會，?現(xiàn)場邀請了?各個年級的?家長回來觀?看，我們音?樂組的老師?制定了整個?活動的具體?方案，并在?執(zhí)行過程中?對每個年級?進行指導(dǎo)和?幫助，最后?配合學(xué)校各?部門成功演?出。并且在?__月__?日上午，我?們抽取了一?部分優(yōu)秀的?節(jié)目進行匯?總表演，除?了邀請學(xué)生?家長，我們?還邀請了市?級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)?級領(lǐng)導(dǎo)到場?指導(dǎo)，節(jié)目?豐富、形式?多樣，效果?不錯。_?_月底，我?們收到“第?__屆推普?周___市?“誦經(jīng)典華?章，唱__?_想”中華?經(jīng)典誦讀比?賽”__通?知，并及時?作出響應(yīng)排?練方案，決?定用暑假的?時間進行進?一步排練和?節(jié)目錄制。?五、不斷?思索，探求?以后努力方?向。時光?匆匆，一學(xué)?期很快就過?去了，雖說?有付出有收?獲，但是，?在各種活動?中，我們組?還是有很多?受限制的地?方和工作欠?缺的地方，?總結(jié)有三點?。一是師?資問題，老?師數(shù)量不夠?，導(dǎo)致課時?量大，工作?量多，也導(dǎo)?致學(xué)生沒有?得到更多的?課堂教學(xué)。?但這也是我?們學(xué)校目前?無法解決的?事情，針對?這種情況，?我們只能調(diào)?整自己的教?學(xué)手段，努?力使教學(xué)更?高效。二?是教師專業(yè)?與科組特色?對不上號，?導(dǎo)致我們在?開展科組特?色項目上受?到種種阻礙?，例如，學(xué)?校開發(fā)合唱?隊特色，但?是，現(xiàn)在由?于沒有一位?正兒八經(jīng)的?合唱伴奏老?師，合唱隊?基本資源配?備不全，這?樣就不能使?合唱工