幼兒園教師線上教學(xué)工作計劃

2023教學(xué)工作打算本學(xué)期，我園緊緊圍繞市區(qū)幼教工作重點，連續(xù)以《規(guī)程3-6歲兒童學(xué)學(xué)爭論，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進幼兒安康全面進展。由于不便利線下教學(xué)以下線上教學(xué)打算：一、工作目標(biāo)1、從一日生活常規(guī)入手，培育幼兒的良好習(xí)慣。2、加強教學(xué)常規(guī)精細化，養(yǎng)成教師的工作習(xí)慣。3、突出園本的特色教育，促進幼兒的全面進展。二、主要工作〔一〕加強教育教學(xué)常規(guī)化治理1、樹立“一日生活皆課程”的理念。以園內(nèi)一日生活活動為載體，建立科學(xué)的一日生活常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的治理，帶著教師認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園一日生活常規(guī)及教師職責(zé)入園、晨間活動、集體教學(xué)、玩?；顒?、用餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手，加強對每一環(huán)節(jié)的具體爭論。2、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)行為。本學(xué)期從教學(xué)細節(jié)入手，加強課堂教學(xué)、集體備課、聽課、評課和教學(xué)反思等常規(guī)工作。〔二〕有效地開展園所特色教育全面貫徹“一課堂一講壇一活動”的特色教育內(nèi)容，打造具有林蔭特色的園所文化，全面提升幼兒園的整體實力。在此根底上，本學(xué)期增加了幼兒禮儀教育培育，引導(dǎo)幼兒把握生活禮〔用餐禮儀、儀容儀表、交往禮儀〕公共場所的禮儀、家庭禮儀、幼兒園禮儀等根本學(xué)問，引導(dǎo)幼兒學(xué)會做養(yǎng)成落到實處?！踩臣訌妿熧Y培訓(xùn)1的學(xué)問性、趣味性、活動性有機結(jié)合。2、認(rèn)真鉆研教材，探究好的教學(xué)方法和教學(xué)閱歷，開展教師“說課競賽教學(xué)質(zhì)量。3、加強集體備課。組織教師“備幼兒〔幼兒的原有閱歷與需求、備幼兒學(xué)習(xí)反響〕備目標(biāo)、備教師〔語言、應(yīng)答、備教具的使用、備教材等方面開展備課活動，做到“心中有目標(biāo)，眼中有幼兒，手中有方法的教育教學(xué)水平。2023幼兒園教師線上教學(xué)工作打算〔二〕向的幼兒性格變的活潑開朗起來做好家長工作。制定線上教學(xué)打算如下：一、教材分析訓(xùn)練幼兒的表達力量，其次是讓幼兒德詞匯日益豐富，能與人進展更好的談話、溝通內(nèi)容包括介紹自己、大家一起玩〔培育孩子們的說話力量、和自己的朋友玩〔培育他們團結(jié)合作的意識〔讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣〔養(yǎng)成認(rèn)真聽的習(xí)慣。開心的度過，即使在玩的過程中也能學(xué)到學(xué)問。二、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)說一般話，而且能用適當(dāng)?shù)恼Z言與他人說話。2、能集中留意力，急躁地聽他人講話。3、能大膽的表達自己的想法和做法，而且語言要連貫。4、建立良好的語言常規(guī)，幫助幼兒生疏語言的多樣化。5、幼兒能大膽運用一般話與他人溝通。6、抑制心里障礙，在眾人面前大膽表現(xiàn)。三、教學(xué)重難點1、能大膽的表達自己的想法和做法，而且語言要連貫。大膽運用詞匯，體驗語言溝通對自己的意義。2、情愿表達自己的各種感受和想法，寵愛探究提問，樂觀答復(fù)以下問題。3、寵愛讀圖書，能從閱讀活動中體會到歡快，情愿與別人溝通自己的感受。4、會復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。5、引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、播送、口頭溝通等途徑得到很多信息，從中獲得學(xué)問、感受歡快。四、教學(xué)措施與方法1、制造自由寬松地的語言環(huán)境，吸引幼兒與幼兒之間自由輕松的溝通自己的想法。2、以玩耍的口吻，玩耍的形式組織幼兒的一日生活，使幼兒有興趣的參與活動。3、依據(jù)每個幼兒的需要，賜予他們不同的幫助，而且在一日生活中多用一般話與人交談。4、利用電訪，來電等形式告知家長幼兒在園一天的表現(xiàn)，做好家園共育。5、盡量制造條件讓幼兒實際參與探究活動，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗覺察的樂趣。6、親熱聯(lián)系幼兒的實際生活進展，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探究的對象。7、從生活或媒體中幼兒生疏的科技成果入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，培育他們對科學(xué)的興趣和對科學(xué)家的崇敬。8、在幼兒生活閱歷的根底上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培育初步的環(huán)保意識和行為。9、為幼兒的探究活動制造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有時機參與嘗試，支持，鼓舞他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見。10活動的條件。2023幼兒園教師線上教學(xué)工作打算〔三〕xxxx名，x名幼兒是平行班的插班生，x名是從外校來的插班生，還有x名是大班重讀生。這x名生很快適應(yīng)了本班的學(xué)習(xí)和生活，能與班上幼兒友好的相處。x名插班生以前學(xué)的課程與我班的課程有些不同，因此在學(xué)習(xí)上還有一段的磨和期。x名平行班的幼兒力量也有所不同，特別是雙胞胎各方面都與其他幼兒有著肯定的差異。講，樂觀舉手等；在生活方面也有不少提高，午餐、午睡習(xí)慣都有所好轉(zhuǎn)。班上也有一些的進展。本學(xué)期也實行線上教學(xué)，并做好線上的教學(xué)工作打算。一、德育工作班級人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，建立寬容、理解、鼓舞、支持的班級環(huán)境，與家長、法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求。連續(xù)做好“小雨點”值日工作，培育幼兒的責(zé)任意識，鼓勵幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭取進步的良好習(xí)慣及競爭意識。關(guān)愛每個幼兒，特別是對有不親社會行為。依據(jù)主題及教育需要常常變換環(huán)境布置，能充分表達環(huán)境的教育作用。充分發(fā)揮幼兒的樂觀主動性，讓幼兒參與到環(huán)境布置中。把環(huán)保教育納入幼兒的日常生活中，利用自然資源。通過家園欄向家長介紹，有針對性的進展家訪，利用或其他手段與家長多取做一些力所能及的事。二、各課要求1、語言領(lǐng)域能留意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活閱歷相關(guān)的語言。能用一般話大膽，清楚地說出自己想說的事。情愿與人溝通，講話禮貌。引導(dǎo)幼兒大膽的用語言、非語言的手段表達與溝通思想和情感。寵愛賞識文學(xué)作品，理解作品的內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。能獨立的朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)會創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。學(xué)會看圖書，并寵愛將從圖書、電視、播送等途徑獲得的信息在同伴中進展溝通和爭論。對文學(xué)產(chǎn)生興趣。2、社會領(lǐng)域關(guān)愛并敬重父母、長輩、教師，接觸與自己有關(guān)的工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，敬重他們的勞動。學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪番、懇求、商量、謙讓、表達主見等交往方式，共享群體合作產(chǎn)生的歡快和成果。覺察他人的歡快，哀痛、生氣等心情表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反響。理解并遵守集體生活的各項規(guī)章，增加規(guī)章意識。學(xué)習(xí)選擇活動方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力的完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。學(xué)習(xí)參與社區(qū)活動，體驗并生疏人與人相互交往、合作、溝通、關(guān)愛的重要和歡快，樂于與人交往。3、科學(xué)領(lǐng)域?qū)λ闹艿氖挛?、現(xiàn)象感興趣，有古怪心和求知欲。能運用多種感官探究四周的環(huán)境。情愿動手動腦。感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。情愿和同伴共同探究，能運用適當(dāng)?shù)姆绞竭M展表達、溝通探究的過程和結(jié)果。在日常生活和玩耍等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學(xué)習(xí)簡潔運用。能從多個角度進展簡潔的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。情愿親近大自然，萌發(fā)寵愛自然的感情，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。4、藝術(shù)領(lǐng)域能多方面感受和覺察四周環(huán)境中的美。寵愛賞識藝術(shù)作品。能大膽運用繪畫、制能有目的地安排畫面，表現(xiàn)肯定的情節(jié)。寵愛使用各種材料、工具、方法進展拼裝、拆卸、制作。寵愛想象、制造活動，有獨立制作力量。能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，樂觀創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。寵愛用打擊樂器和身體動作了表現(xiàn)樂音的節(jié)奏、速度、力度等。懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)章，寵愛和同伴一起參與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動的歡快。5、安康領(lǐng)域?qū)W習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_心情。心情安定，開心活潑。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成根本的生活自理力量。留意公共衛(wèi)生。進一步生疏身體的主要器官及根本功能。會對自己的身體進展適當(dāng)?shù)谋Ｗo。生疏有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)章和用水、用電、用火的安全學(xué)問。具有初步的安全意識和自我保護力量。寵愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，動作協(xié)調(diào)、敏捷、有耐力。增加合作競爭的意識，具有肯定的勇敢精神和堅持性。三、家長工作1、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹周日打算、每月保教重點及通知等事2、召開線上