學生版《唐詩五首》導學案

《唐詩五首》導教課方案

班級：小組：姓名：討論：

【學習目標】

一、知識與能力

1、認識我國詩歌的發(fā)展史，特別是近體詩的發(fā)展狀況及體例。

2、掌握詩人的精深構想和獨到風格。

3、掌握要點詞語，分析光景意象，領悟作者的思想感情和作品的深層意蘊。

二、過程與方法

1、認識每首詩創(chuàng)作的時代背景，理解每首詩所包含的思想感情。

2、鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法及其表完見效。

3、掌握詩歌的景與情，感覺品嘗詩歌的境地。

三、感神情度與價值觀

1、透過字面，掌握作者宛轉隱晦的感情

【學法指導】朗讀賞識小組討論當堂訓練

【文體知識累積】

對于近體詩：唐朝產(chǎn)生了一種新的詩歌款式，稱為近體詩，它是跟古體詩相對而言的，也就是說，唐朝

從前的詩歌都是古體詩，唐朝此后才有格律詩。近體詩分為律詩和絕句，絕句共有四句話，分兩聯(lián)，每句話

有五個字或七個字，稱為“五絕”或“七絕”。二、四句要求押韻，第一句可押可不押。律詩共有八句話，

分四聯(lián)，分別稱為“首聯(lián)”、“頷聯(lián)”、“頸聯(lián)”、“尾聯(lián)”。每句話有五個字或七個字，稱為“五律”或

“七律”。頷聯(lián)和頸聯(lián)必然對仗，二、四、六、八句必然押韻。不論律詩仍是絕句，都特別講究平仄。矚慫潤

厲釤瘞睞櫪廡賴。

近體詩與古體詩的主要差別是：古體詩沒有固定句數(shù)的限制，沒有固定的句式，沒有固定的平仄和韻律。

近體詩則與之相反，有十分嚴格的格律。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈。

奮斗圖強1務本務實

預習案

一、基礎知識

1、指出下邊句子中加點的詞語的意義和用法。

（1）竹喧歸浣女，蓮動下漁舟．．．．．．

（2）萬里悲秋常作客：．．．

（3）困難苦恨繁霜鬢：．．

（4）青海長云暗．雪山：

二、初步感知

1、詩人寫了那些山居之景、山居之人？山中之境的特色是什么？（可適合張開）《山居秋暝》

答：

2、首聯(lián)寫登高俯仰所見所聞，一連出現(xiàn)哪六個特寫鏡頭？襯著了秋江光景的什么特色？（《登高》）

答：

3、詩人憂國傷時的感情集中表此刻哪句詩句上？試作分析。（《登高》）

答：

研究案

一、小組合作研究，再次朗讀品悟詩歌內(nèi)涵。

1、詩中明顯寫有浣女漁舟，詩人怎下筆說是“空山”（《山居秋暝》）

答：

2、《登高》尾聯(lián)中“困難”、“落魄”二詞形容的是國家仍是個人？“苦恨”二字如何理解？這一聯(lián)表現(xiàn)了作

者如何的思想境地？殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟。

奮斗圖強2務本務實

答：

3、頻頻朗讀，比較課文中五首詩的感情基調解風格，談談它們有什么不一樣樣？

答：

【知識鏈接】

王維其人其詩：王維，字摩詰，“維摩詰”合起來是佛教一部重要的經(jīng)典。王維的一世能夠以四十歲為界，分為前后兩期。初期他有踴躍的政治理想，但幾經(jīng)沉浮厭煩政界斗爭，便歸隱終南山，開始寄情山川，醉心禪理。彷徨于隱仕之間，過著半官半隱、沉寂安閑的生活?！渡骄忧镪浴肪褪欠磻笃跉w隱生活的一首名作。他的詩繼承了陶淵明和謝靈運的優(yōu)點，使山川田園詩的成就達到了一個頂峰。他的詩風清爽淡雅，境地

淡泊，優(yōu)美如畫，同時他仍是優(yōu)秀的畫家，蘇軾討論王維的詩畫“詩中有畫，畫中有詩”。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。

山川田園派是盛唐詩壇兩大詩歌門派之一，作品以題詠山川光景和田園生活著稱，使前朝的山川詩和田

園詩親近聯(lián)合，隱居田園的情味和賞識山川的優(yōu)美加以交融；保存了陶淵明的純樸，摒棄了謝靈運等的晦澀，語言清爽，詩情畫意更濃。作品好多反應安閑、退隱的思想，色彩平凡，境地深幽。這一派代表人物有王維、

孟浩然等。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。

王昌齡其人其詩：王昌齡，字少伯，從前貧賤，困于農(nóng)耕，年近不惑，才中進士。他的詩歌以七絕見長，與李白齊名，被世人譽為“七絕圣手”，尤以登第從前赴西北邊塞所作邊塞詩最著，有“詩家夫子王江寧”的美名。他的詩以多種題材對玄宗后期的黑暗政治和凌亂社會作過一些揭露和反應，能以極短的篇幅歸納極豐

富的社會內(nèi)容，好多成為當時樂府歌詞中的絕唱。此刻留下來的王昌齡的180首詩中，集中地表現(xiàn)了兩類主

題：一類是歌唱了邊塞將士的鄉(xiāng)思離愁，另一類是從不一樣樣角度描繪了婦女生活。王昌齡的邊塞詩大多數(shù)用樂府舊題抒寫戰(zhàn)士想念家鄉(xiāng)、立功求勝的心情，擅長發(fā)掘邊塞征人的心里世界，他的《參軍行》《出塞》向來被推為邊塞詩的名作。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。

杜甫其人其詩：杜甫（721－770），字子美，祖籍襄陽（今湖北襄樊市），借居鞏縣（今河南鞏縣），是我國文學史上偉大的現(xiàn)實主義詩人。杜甫出生于“奉儒首官”的封建士醫(yī)生家庭，處在唐朝由興盛走向衰敗的時代，他懷抱著忠君愛國、踴躍用世的心情，但因宦途失落，受到波折，又歷經(jīng)禍亂，身受深重的時代劫難，

因此能體念和憐憫人民的疾苦。其詩抒寫個人情懷，常常親近聯(lián)合時勢，思想深沉，境地廣闊，有激烈的社奮斗圖強3務本務實

會現(xiàn)實意義，深刻地反應了唐朝的社會生活，后代稱為“詩史”。在詩歌藝術上，他能夠汲取和總結祖先的

成就，交融眾長，兼顧諸體，并形成獨有的“沉郁頓挫”的風格。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷。

劉禹錫其人其詩：劉禹錫(772—842)唐文學家、哲學家，字夢得，洛陽(此刻河南洛陽)人。唐順宗永貞元年

(805年)，參加王叔文改革公司，謀奪宦官兵權，失敗后被貶為朗州(此刻湖南常德)司馬。元和十年(815年)，

被召至京，游玄都觀，寫詩嘲諷新顯貴，復出為連州(此刻廣東連縣一帶)刺史。長慶元年調任夔州刺史，三

年后再調為和州(此刻安徽和縣)刺史，在任兩年復罷去，與白居易相會于揚州。路經(jīng)金陵時，寫下組詩《金

陵五題》，《石頭城》是這組詩的第一首。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。

李商隱其人其詩：李商隱（813年1－約858年），字義山，號玉谿生、樊南生。晚唐詩人。祖籍河內(nèi)懷州（今河南沁陽），祖輩遷滎陽（今河南鄭州）。詩作文學價值很高，他和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱為

“溫李”，與同時期的段成式、溫庭筠風格周邊，且都在家族里排行16，故并稱為三十六體。在《唐詩三百

首》中，李商隱的詩作占廿二首，數(shù)目位列第四。其詩構想奇怪，風格秾麗，特別是一些愛情詩與無題詩寫得纏綿悱惻，為人傳誦。但部分詩歌過于隱晦迷離，難于索解，至有“詩家總愛西昆好，獨恨無人作鄭箋”之說。因處于牛李黨爭的夾縫之中，一世很不得志。最后抑郁寡歡而死，死后葬于鄭州滎陽（今滎陽苜蓿洼村）。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。

【當堂練習】1.以下加點的詞講解不正確的一項為哪一項（）A.渚清沙白鳥飛回．（回旋）百年多病獨登臺（一世）籟叢媽羥為贍．．僨蟶練淨。B.落魄新停濁酒杯（衰老多?。┐饲榭纱勺废耄ㄘM待）預頌圣鉉儐歲．．．．齦訝驊糴。C.夜深還過女墻來（古代指為女子經(jīng)過而筑的墻）山居秋暝（晚）．．．D.竹喧歸浣女（竹林中聲音喧華）黃沙百戰(zhàn)穿金甲（磨穿）滲釤嗆儼勻諤．．．鱉調硯錦。2.以下詩句中，朗讀節(jié)拍與其余三句不一樣樣的一項為哪一項（）A.莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。B.萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。D.山圍故國四周在，潮打空城孤獨回。3.以下加點的詞語沒有活用現(xiàn)象的一項為哪一項（）A.竹喧歸浣女B.蓮動下漁舟．．C.青海長云暗．雪山D.困難苦恨繁．霜鬢4.以下對詩歌的講解完滿正確的一項為哪一項（）奮斗圖強4務本務實

A.《山居秋暝》中“明月”“清泉”“浣女”“漁舟”等意象均以直接描繪的方法來刻畫。

B.《參軍行（之四）》中第三、四句是直接抒懷，嗟嘆戰(zhàn)爭艱辛，歸家無日，感情低落壓迫。

劉禹錫把石頭城放在安靜的群山，帶涼意的潮聲，模糊的月色中來描繪，尤顯故國的衰敗與荒蕪。

《登高》前半部分寫景，后半部分抒懷，四聯(lián)各自對仗，以雄闊之景寫壯心不已之情。

5、閱讀下邊一首唐詩，回答后邊的問題。

鳥鳴澗

王維

人閑桂花落，夜靜春山空。

月出驚山鳥，時鳴春澗中。

（1）對這首詩的賞析，不適合的一項為哪一項（）

A、詩人用花落、山空月出、鳥鳴這些動向的描繪，來反襯出春山月夜闌無人聲的幽寂。

B、第四句中詩人用“時”來修飾“鳴”從聽覺上給人動靜的比較，起了重生動的襯托作用。

C、全詩為我們描繪了一幅淡雅而境地幽遠的春山月夜圖，真是“詩中有畫，畫中有詩”。

D、全詩語言清爽自然，不堆砌典故，但卻仔細地表現(xiàn)出自然界光色和音響的變化。

2）詩人將靜與動奇妙地一致在本詩中，共同組成感人的境地，很有藝術辯證法，以下唐人詩句沒有運用動

靜相當手法的一項為哪一項（）鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡。

A、橋響犬遙吠，庭空人散眠。（許渾《夜歸丁卯橋村舍》）

B、爐火照天地，紅星亂子煙（李白《秋浦歌》）

C、寒樹鳥初動，霜橋人未行。（劉禹錫《途中早發(fā)》）

D、鶴鳴楚山靜，露白秋江曉。（柳宗元《與崔策登西山》）

【拓展訓練】

1、（2009·全國卷Ⅱ）閱讀下邊這首唐詩，此后回答以下問題。

軍城早秋嚴武[注]

昨夜秋風入漢關，朔云邊月滿西山。

更催飛將追驕虜，莫遣戰(zhàn)場匹馬還。

[注]嚴武（726-765）：字季鷹，華陰（今屬陜西）人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔。

1）詩的前兩句描繪了什么樣的情況？有什么寓意？答：

奮斗圖強5務本務實

（2）詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請簡要分析。

答：

2、（2009·湖北卷）閱讀下邊這首宋詩，此后回答以下問題。

題西溪無相院

張先

積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。

浮萍破處見山影，小艇歸時聞草聲。

入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。

已憑暫雨添秋景，莫方修蘆礙月生。