第5課時(shí)方程意義-1教師授課課件

第5課時(shí)方程的意義5簡(jiǎn)易方程R五年級(jí)上冊(cè)獲取更多課件資源可加課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)（1）等式的意義

（2）方程的意義1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探究點(diǎn)1等式的意義天平“這是什么？”天平是平衡的繼續(xù)

將天平放置在水平的地方，指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線，天平處于平衡狀態(tài)。你能用一個(gè)式子表示出來嗎？50＋50＝100怎樣用式子表示？左右兩部分各表示什么？通過演示，我們發(fā)現(xiàn)無論天平是否平衡,我們都可以用相應(yīng)的式子來表示。當(dāng)天平平衡時(shí)，我們可以用“＝”表示，天平不平衡時(shí)，可以用“＜”或“＞”表示。1.用等號(hào)連接起來的式子叫做等式。2.表示天平兩邊平衡，可以用等式。3.表示天平兩邊不平衡，可以用不等式。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）1.在等式的后面打“√”。（選題源于《典中點(diǎn)》）

7＋5=12（）1.4＋5.1＞3（）

23-15＜11（）20÷4=5（

）

7.8×0.2（）3×5=15（）小試牛刀√√√100g100g杯子的質(zhì)量=100克探究點(diǎn)2方程的意義100g100g加滿水，水重x克加滿水，水重x克100g100g100g100g100g加滿水，水重x克100g100g100g加滿水，水重x克用式子表示為：100+x＞200100g100g100g100g加滿水，水重x克100g100g100g100g加滿水，水重x克用式子表示為：100+x＜300100g加滿水，水重x克100g100g50g天平平衡了100g加滿水，水重x克100g100g50g用式子表示為：100+x=2501.請(qǐng)你根據(jù)這些圖片寫出相應(yīng)的式子。自學(xué)要求：2.組織交流，匯報(bào)算式。470x元x元x元2.4元16673xxgxg50

g問題：如果把它們按左右兩邊的關(guān)系分成兩類，可以怎么分？（1）50＋50＝100（2）100＋x＞200（3）100＋x＜300（4）100＋x＝250（5）4＜70（6）2x＝50（7）3x＝2.4（8）2x＋73＝166等式不等式（1）50＋50＝100（4）100＋x＝250（6）2x＝50（7）3x＝2.4（8）2x＋73＝166問題：如果把這些等式再分成兩類，可以怎么分？像100＋x

＝250，

3x

＝2.4……這樣，含有未知數(shù)的等式就是方程。你能寫出幾個(gè)方程嗎？點(diǎn)擊播放例題動(dòng)畫1.方程一定是等式；但等式不一定是方程。2.

通過剛才的分類，你能說一說方程與等式之間的聯(lián)系嗎？討論交流：等式方程1.方程的意義：含有未知數(shù)的等式是方程。2.方程必須具備的兩個(gè)條件（1）是等式；（2）含有未知數(shù)。3.方程一定是等式；但等式不一定是方程。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）小試牛刀1.你會(huì)根據(jù)下面的圖列出方程嗎？（選題源于教材P66第2題）x＋0.5＝2.53x＝36xkg0.5

kg2.5

kgx支x支

x支36支2.請(qǐng)你用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。（選題源于教材P66第3題第3,4小題）

平均分給25個(gè)小朋友，每人得3顆，正好分完。7s＝2.8a÷25＝3a顆我一個(gè)星期共跑了2.8km。小方每天跑skm。方程的意義：

1.方程的意義：含有未知數(shù)的等式是方程。2.方程必須具備的兩個(gè)條件

（1）是等式；

（2）含有未知數(shù)。3.方程一定是等式；但等式不一定是方程。1.按要求給下列式子分類。（只寫序號(hào)）（選題源于《典中點(diǎn)》）①8＋9=17；②13.2x=9；③6-3x＞0；④5x÷5；⑤x÷5.1=18；⑥m-3=10；⑦y＋20＜38；⑧3（a＋2）=24；⑨2.3-1=1.3等式方程①②

⑤⑥⑧⑨②

⑤⑥⑧2.判斷。（選題源于《典中點(diǎn)》）（1）含有未知數(shù)的式子就是方程。（）（2）x=0是方程。（）（3）方程是等式，等式是方程。（）（4）6x是方程。（）（5）3a＋2b=15不是方程。（）×××

×√3.看圖列方程。（選題源于《典中點(diǎn)》）（1）（2）（3）x＋3.6=92x＋5=1353m＋n=51x元x元5元135元9m3.6mxm51m