2023年初中學(xué)校年度工作總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?初中學(xué)校年?度工作總結(jié)?一學(xué)期來?，我校始終?堅(jiān)持以__?_、___?_、科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?，以黨的十?七、___?精神為指針?，牢固樹立?和全面落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?，與時(shí)俱進(jìn)?，開拓創(chuàng)新?，以提高教?育教學(xué)質(zhì)量?為中心，以?“創(chuàng)特色、?提質(zhì)量、樹?形象”為工?作重點(diǎn)，在?上級(jí)教育主?管部門的關(guān)?心指導(dǎo)下，?在全體老師?嘔心瀝血、?任勞任怨、?兢兢業(yè)業(yè)的?辛勤耕耘下?，在全校學(xué)?生勤奮刻苦?、奮力拼搏?、堅(jiān)持不懈?的努力奮斗?下，我們市?三中各方面?的工作均取?得了長(zhǎng)足的?進(jìn)步和優(yōu)異?的成績(jī)，圓?滿完成了學(xué)?期初所提出?的各項(xiàng)目標(biāo)?任務(wù)。現(xiàn)將?一學(xué)期來的?工作總結(jié)如?下：一、?堅(jiān)持校務(wù)公?開，加強(qiáng)學(xué)?校民主建設(shè)?。校長(zhǎng)辦?公會(huì)、校務(wù)?會(huì)、教師會(huì)?正常化，及?時(shí)向廣大教?師通報(bào)情況?，積極推進(jìn)?學(xué)校___?建設(shè)。評(píng)優(yōu)?評(píng)先、晉職?晉級(jí)、年度?考核等，實(shí)?行政策公開?、條件公開?、指標(biāo)公開?、過程和結(jié)?果公開。讓?任勞任怨、?兢兢業(yè)業(yè)、?實(shí)績(jī)突出等?真正優(yōu)秀的?老師被推選?出來，今年?教師節(jié)表彰?、職稱評(píng)審?以及年度考?核讓所有的?老師感到了?公開、公正?、公平，極?大地調(diào)動(dòng)了?老師的工作?積極性;嚴(yán)?格執(zhí)行收費(fèi)?政策，切實(shí)?減少不必要?開支，對(duì)招?待、用車、?購(gòu)物、保管?、財(cái)務(wù)實(shí)行?規(guī)范化管理?，大數(shù)量物?品采購(gòu)堅(jiān)持?___討論?決定，工會(huì)?、教師代表?參與采購(gòu)，?同時(shí)著力加?強(qiáng)民主理財(cái)?工作。二?、加強(qiáng)班子?建設(shè)，全面?提高工作效?率。學(xué)校?把“勤政廉?政、依法行?政、提高效?率、促進(jìn)發(fā)?展”作為每?一個(gè)班子成?員追求的目?標(biāo)，也作為?考核班子成?員的主要依?據(jù)。要求領(lǐng)?導(dǎo)干部以身?作則，率先?垂范，要為?全體教師樹?立一面旗幟?，凡要求教?師不做的，?自己首先不?做;要求教?師做到的，?自己帶頭做?到，堅(jiān)持弘?揚(yáng)正氣，引?領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大?教師形成積?極向上的輿?論氛圍。具?體要求班子?成員要帶頭?深入教學(xué)一?線，帶頭遵?守學(xué)校規(guī)章?制度，帶頭?履行職責(zé)，?同時(shí)要求班?子成員既要?明確分工，?各司其職，?但同時(shí)又努?力做到分工?不分家，形?成了一支有?大局觀念、?帶頭執(zhí)行學(xué)?校各項(xiàng)規(guī)章?制、團(tuán)結(jié)協(xié)?作、廉潔自?律、工作努?力的強(qiáng)有力?的領(lǐng)導(dǎo)__?_。三、?加強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè)，教?師思想素質(zhì)?、教學(xué)水平?極大提高。?(一)加?強(qiáng)師德建設(shè)?，全面提升?教師形象。?一學(xué)期來，?我校重視師?德師風(fēng)建設(shè)?，開展了以?“創(chuàng)文明校?風(fēng)、樹師表?形象”為重?點(diǎn)的師德教?育活動(dòng)，以?提升教師形?象。堅(jiān)持利?用每周一的?政治學(xué)習(xí)會(huì)?議，學(xué)習(xí)教?師職業(yè)道德?以及上級(jí)有?關(guān)文件精神?，提高教師?依法執(zhí)教的?自覺性。通?過學(xué)生評(píng)教?、家長(zhǎng)評(píng)教?、同行互評(píng)?加強(qiáng)教師職?業(yè)道德的考?查力度，整?頓師德方面?突出的問題?，實(shí)行師德?規(guī)范一票否?決制，堅(jiān)決?杜絕違規(guī)收?費(fèi)、違規(guī)推?銷教輔資料?、從事有償?家教等違背?教師職業(yè)道?德的行為，?在學(xué)校工作?中以爭(zhēng)創(chuàng)一?流學(xué)校的目?標(biāo)凝聚全體?教師，引導(dǎo)?教師講正氣?、講奉獻(xiàn)、?講業(yè)績(jī)、講?團(tuán)結(jié)，經(jīng)過?一學(xué)期的努?力一支有愛?崗敬業(yè)、積?極進(jìn)取、為?人師表、和?諧凝聚教師?群體正在逐?步形成。具?體表現(xiàn)在：?教師的工作?積極性高，?教師嚴(yán)守考?勤管理制度?，守職情況?大有改觀，?敬業(yè)狀態(tài)令?人感動(dòng)以及?團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)?、凝聚的意?識(shí)增強(qiáng)等方?面。(二?)學(xué)校強(qiáng)化?教師培訓(xùn)工?作。學(xué)校積?極主動(dòng)配合?主管部門抓?好教師的繼?續(xù)教育工作?，支持、鼓?勵(lì)教師參加?提高學(xué)歷層?次、業(yè)務(wù)水?平、教研能?力的培訓(xùn)，?推薦教師參?加上級(jí)__?_的各種培?訓(xùn)和學(xué)習(xí)，?本學(xué)期我校?派出的各級(jí)?各類觀摩、?培訓(xùn)學(xué)習(xí)教?師達(dá)到了三?分之一以上?，為教師接?受新的教育?理念創(chuàng)設(shè)平?臺(tái)，拓寬了?老師的眼界?，豐富了教?師的專業(yè)知?識(shí)，提高了?教師的教學(xué)?技能水平。?(三)學(xué)?校非常重視?骨干教師隊(duì)?伍建設(shè)。以?培養(yǎng)“骨干?”為抓手，?大力培養(yǎng)骨?干教師，扎?扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)?師資隊(duì)伍建?設(shè)，充分發(fā)?揮骨干教師?教學(xué)示范和?骨干帶頭作?用，積極推?薦和鼓勵(lì)青?年教師參加?上級(jí)部門_?__的比賽?和評(píng)比，給?予他們充分?展現(xiàn)自己舞?臺(tái)的機(jī)會(huì)，?有效地提高?了他們的教?學(xué)業(yè)務(wù)水平?，骨干教師?隊(duì)伍力量進(jìn)?一步加大。?除了余啟宏?等原有的八?位市縣骨干?教師外，今?年我校李天?珍等八位教?師又被評(píng)為?儀征市學(xué)科?帶頭人、骨?干教師、教?學(xué)能手，在?市教育局督?導(dǎo)團(tuán)綜合督?導(dǎo)工作中我?校教師的優(yōu)?課率達(dá)__?_%，在儀?征市“師能?建設(shè)百千萬?”展示活動(dòng)?中我校許斌?、余啟宏、?陳寶東、徐?迎春、周奮?華五位老師?均獲得大獎(jiǎng)?。四、加?強(qiáng)德育常規(guī)?教育管理，?培養(yǎng)了學(xué)生?良好的行為?及學(xué)習(xí)習(xí)慣?。本學(xué)期?我們加強(qiáng)了?學(xué)生行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?，強(qiáng)化常規(guī)?管理。1?、堅(jiān)持在初?一新生入學(xué)?時(shí)開展__?_訓(xùn)練，以?磨練學(xué)生的?意志;2?、堅(jiān)持利用?升旗儀式，?開展國(guó)旗下?的講話。每?一個(gè)講話者?根據(jù)學(xué)校德?育教育需要?確定講話主?題，收到了?較好的德育?效果。3?、堅(jiān)持每周?一次的流動(dòng)?紅旗評(píng)比活?動(dòng)。政教處?、團(tuán)委嚴(yán)格?考核、評(píng)比?和督查，起?到了鼓勵(lì)先?進(jìn)進(jìn)，帶動(dòng)?落后的良好?效果。4?、加強(qiáng)學(xué)生?干___伍?建設(shè)、提高?學(xué)生自主管?理水平。加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生干?部和團(tuán)員培?訓(xùn)，提高學(xué)?生自我管理?能力和發(fā)揮?其模范輻射?作用。5?、堅(jiān)持抓好?校園文化建?設(shè)。更換了?文化長(zhǎng)廊，?修復(fù)了標(biāo)語(yǔ)?，充分挖掘?校園人文資?源，以校園?文化活動(dòng)為?載體，以學(xué)?生發(fā)展為根?本，推動(dòng)校?園文化建設(shè)?，我們力求?讓每位學(xué)生?在高格調(diào)的?校園文化的?浸潤(rùn)下，激?發(fā)學(xué)生愛校?、愛國(guó)情感?，增強(qiáng)學(xué)生?的光榮感和?責(zé)任感。?6、開展各?項(xiàng)有益的德?育主題活動(dòng)?。如：拔河?比賽、踢毽?跳繩比賽、?廣播操比賽?、教師節(jié)征?文比賽、入?團(tuán)宣誓、書?畫比賽、大?合唱比賽、?自制賀卡比?賽等，在活?動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)?生，鍛煉、?教育學(xué)生。?7、抓住?主陣地教室?、食堂、宿?舍的管理，?注重生活細(xì)?節(jié)育人。?8、利用主?題班會(huì)，加?強(qiáng)教育感化?學(xué)生。其中?初一年級(jí)班?舉辦的“紅?領(lǐng)巾心向黨?——感受你?的愛”的主?題隊(duì)會(huì)，極?具感染效果?。經(jīng)過一學(xué)?期的教育培?養(yǎng)訓(xùn)練，各?班級(jí)學(xué)生廣?播體操整齊?劃一，眼保?健操認(rèn)真到?位，上下樓?梯等候禮讓?，升旗儀式?進(jìn)退場(chǎng)有序?、聽講認(rèn)真?，排隊(duì)等候?就餐，穿著?樸素得體，?舉止文明禮?貌，班級(jí)文?化環(huán)境優(yōu)美?溫馨，宿舍?內(nèi)務(wù)整潔，?按時(shí)就寢等?都已經(jīng)成了?我校學(xué)生的?自覺行為。?在良好校風(fēng)?的培育下，?在老師們的?辛勤努力下?，學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?也已逐步養(yǎng)?成，良好的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)也?已經(jīng)正在形?成，絕大多?數(shù)同學(xué)抓緊?了在校的早?讀課、午休?、晚自習(xí)之?前的一切時(shí)?間認(rèn)真學(xué)習(xí)?，真正養(yǎng)成?了早晨進(jìn)校?就進(jìn)班，進(jìn)?班就讀書，?中午進(jìn)班就?做作業(yè)、看?書學(xué)習(xí)的良?好習(xí)慣。?五、加強(qiáng)教?學(xué)管理，全?面提高教學(xué)?質(zhì)量。1?、抓好教學(xué)?常規(guī)，加強(qiáng)?教學(xué)流程的?精細(xì)化管理?。圍繞提高?課堂教學(xué)效?率，嚴(yán)抓教?學(xué)常規(guī)的落?實(shí)，做到教?學(xué)常規(guī)管理?精細(xì)化、長(zhǎng)?效化。教務(wù)?處每月進(jìn)行?一次教師備?課記錄、聽?課記錄、作?業(yè)等教學(xué)常?規(guī)工作的檢?查，及時(shí)反?饋信息進(jìn)行?整改，并將?檢查、考核?結(jié)果量化，?作為發(fā)放績(jī)?效工資的依?據(jù)。同時(shí)學(xué)?校非常重視?對(duì)教學(xué)質(zhì)量?的監(jiān)測(cè)，及?時(shí)掌握各班?、各科、各?教師教學(xué)效?果，注重分?析，提出針?對(duì)性改進(jìn)措?施和要求。?2、追求?課堂教學(xué)有?效性。加強(qiáng)?教育新政下?的教育教學(xué)?工作的研究?，追求課堂?教學(xué)有效性?，增強(qiáng)教學(xué)?的針對(duì)性、?規(guī)范性和科?學(xué)性，堅(jiān)持?“四個(gè)有效?”，即“實(shí)?施有效備課?”“堅(jiān)持有?效教學(xué)”“?保證有效作?業(yè)”“進(jìn)行?有效輔導(dǎo)”?。讓“有效?”成為師生?的共同追求?，消滅無效?，減少低效?，追求高效?，增強(qiáng)教學(xué)?效益。3?、嚴(yán)格執(zhí)行?省“五嚴(yán)”?規(guī)定。嚴(yán)格?執(zhí)行國(guó)家課?程計(jì)劃，保?證學(xué)生每天?一小時(shí)的陽(yáng)?光體育運(yùn)動(dòng)?,促進(jìn)學(xué)生?素質(zhì)全面發(fā)?展。4、?在校長(zhǎng)室的?指導(dǎo)下加強(qiáng)?了巡課管理?，密切__?_各教師執(zhí)?行常規(guī)及各?班課堂教學(xué)?情況。對(duì)巡?視過程中發(fā)?現(xiàn)的問題及?時(shí)反饋。通?過巡課制度?進(jìn)一步規(guī)范?教學(xué)秩序，?確保各種教?學(xué)活動(dòng)有序?進(jìn)行。5?、嚴(yán)格考試?管理，確保?考試檢查的?可信度和權(quán)?威性。加強(qiáng)?教學(xué)質(zhì)量監(jiān)?控，對(duì)期中?、期末考試?的管理規(guī)范?化,做好出?卷、監(jiān)考、?閱卷和質(zhì)量?分析工作,?認(rèn)真研究分?析教與學(xué)情?況，提出針?對(duì)性的改進(jìn)?措施，將質(zhì)?量分析落到?實(shí)處。通?過全體教師?的共同努力?，學(xué)校教學(xué)?工作取得了?全面的豐收?，期中考試?以及市教育?局___的?教學(xué)質(zhì)量抽?測(cè)中我校各?年級(jí)成績(jī)均?居全市前列?,學(xué)生競(jìng)賽?成績(jī)喜人，?一大批學(xué)生?獲在儀征市?作文競(jìng)賽中?獲獎(jiǎng)，婁婷?婷、包婧月?等同學(xué)還在?省作文競(jìng)賽?中獲得大獎(jiǎng)?，朱沁同學(xué)?獲得了“金?鑰匙”競(jìng)賽?省特等獎(jiǎng)。?六、以研?興教，提高?教科研能力?，促進(jìn)教師?專業(yè)化成長(zhǎng)?。1、堅(jiān)?持“每日一?課”的抽課?和推門聽課?相結(jié)合的制?度，使教學(xué)?檢查走進(jìn)課?堂，要求_?__周歲以?下教師每學(xué)?期必須上公?開課一節(jié)。?2、規(guī)范?教研行為，?嚴(yán)格落實(shí)教?研室各項(xiàng)考?核制度。積?極開展有效?教研，堅(jiān)持?聽評(píng)課制度?。教研組長(zhǎng)?、學(xué)校中層?及以上行政?人員，每學(xué)?期聽課__?_節(jié)以上;?不足___?年工齡教師?，每學(xué)期聽?課___節(jié)?以上;其他?教師每學(xué)期?聽課___?節(jié)以上。?3、落實(shí)教?師“五個(gè)一?”活動(dòng)要求?(每月一篇?讀書筆記、?一篇課題研?究課教學(xué)案?例、一篇評(píng)?課稿、一篇?教學(xué)隨筆或?反思、一堂?公開課)。?4、積極?開展校本教?研。為了讓?學(xué)生感悟優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?的經(jīng)典作品?，使同學(xué)們?從閱讀經(jīng)典?中感受中華?文化的源遠(yuǎn)?流長(zhǎng)。本學(xué)?期學(xué)校繼續(xù)?在初___?年級(jí)開展經(jīng)?典誦讀活動(dòng)?。5、積?極開展課題?研究。我校?本著向科研?要質(zhì)量、以?科研促發(fā)展?的理念，積?極鼓勵(lì)教師?投身學(xué)科課?題研究工作?。6、積?極___教?科研活動(dòng)，?除了開展進(jìn)?行正常的教?研活動(dòng)外，?我校面向結(jié)?對(duì)學(xué)校大儀?、銅山中學(xué)?成功舉辦了?網(wǎng)絡(luò)教研課?，得到了與?會(huì)教師的一?致好評(píng)，并?在全市進(jìn)行?了經(jīng)驗(yàn)交流?。7、繼?續(xù)開展“千?校萬師”送?教活動(dòng)，學(xué)?校選派揚(yáng)州?市學(xué)科帶頭?人余啟宏等?骨干教師赴?徐州新沂阿?湖中學(xué)支教?，實(shí)行優(yōu)質(zhì)?資源共享。?8、積極?配合市教研?室開展__?_省物理遠(yuǎn)?程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?現(xiàn)場(chǎng)考核、?初中物理實(shí)?驗(yàn)技能比賽?、初中理科?優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教?學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選?。13?/P>9、?在教學(xué)、實(shí)?踐、研究的?基礎(chǔ)上，引?導(dǎo)教師撰寫?教研論文，?鼓勵(lì)教師參?加各級(jí)各類?教育教學(xué)論?文、教學(xué)設(shè)?計(jì)評(píng)比活動(dòng)?，本學(xué)期我?校王德香和?黃靜老師在?全市初中物?理技能大賽?和理科教學(xué)?設(shè)計(jì)競(jìng)賽中?榜上有名，?分別獲得了?物理技能大?賽和理科教?學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽?一等獎(jiǎng);在?各級(jí)各類評(píng)?比中，我校?教師徐迎春?、王文明、?王德香、趙?香蕓___?多人次撰寫?的論文獲省?市縣級(jí)論文?競(jìng)賽大獎(jiǎng)。?七、加強(qiáng)?科技、體育?、藝術(shù)教育?，全面提高?學(xué)生整體素?質(zhì)。學(xué)校?嚴(yán)格遵循教?育教學(xué)規(guī)律?和學(xué)生身心?發(fā)展規(guī)律，?大力推進(jìn)素?質(zhì)教育，把?科技、體育?、藝術(shù)工作?放到提高學(xué)?校影響、提?高學(xué)校知名?度的高度對(duì)?待。為此學(xué)?校確立了“?學(xué)校有特色?，教學(xué)有特?點(diǎn)，學(xué)生有?特長(zhǎng)”的育?人目標(biāo)，全?方位搭建學(xué)?生和諧發(fā)展?的舞臺(tái)。一?學(xué)期來學(xué)校?舉辦了師生?文體藝術(shù)節(jié)?、田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)、書法繪?畫比賽、征?聯(lián)大賽、科?技競(jìng)賽等一?系列活動(dòng)，?培養(yǎng)了學(xué)生?的興趣，提?高了學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?學(xué)校積極創(chuàng)?造條件，合?理利用學(xué)校?內(nèi)部教師資?源、場(chǎng)地資?源和設(shè)備資?源等，開發(fā)?了具有學(xué)校?特色的校本?課程——科?技教育、楹?聯(lián)教學(xué)、藝?術(shù)教育，組?建了舞蹈、?書畫、剪紙?、泥塑、籃?球、象棋、?乒乓球、科?技、對(duì)聯(lián)等?興趣小組，?讓學(xué)生憑著?自己的興趣?愛好，展示?自我、體驗(yàn)?成功。如今?，學(xué)校的科?技教育、楹?聯(lián)教學(xué)、藝?術(shù)教學(xué)已形?成特色，成?為學(xué)校教育?教學(xué)的亮點(diǎn)?。特色辦學(xué)?成果越來越?顯著顯著，?今年“金鑰?匙”科技競(jìng)?賽的參賽_?__名學(xué)生?全部榜上有?名，其中朱?沁同學(xué)榮獲?省特等獎(jiǎng)，?學(xué)校榮獲了?省“三星級(jí)?科技示范校?”稱號(hào);徐?嘉晨等四位?“新華杯”?書法大賽的?參賽選手全?部獲獎(jiǎng)，學(xué)?校獲優(yōu)秀_?__獎(jiǎng);焦?子涵等__?_名同學(xué)的?繪畫和攝影?作品全部榮?登儀征市第?___屆青?少年美術(shù)、?攝影創(chuàng)作大?賽獎(jiǎng)牌榜;?國(guó)防知識(shí)競(jìng)?賽學(xué)校獲得?二等獎(jiǎng);今?年我校體育?運(yùn)動(dòng)隊(duì)在市?中小學(xué)生運(yùn)?動(dòng)會(huì)上奪得?了第六名的?好成績(jī);我?校編排的情?景劇《周末?驚魂》獲揚(yáng)?州市最佳情?景劇獎(jiǎng)。這?些活動(dòng)的開?展豐富了學(xué)?生的生活，?提高了學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性，這些成?果也充分展?現(xiàn)了我校學(xué)?生的綜合素?質(zhì)。八、?強(qiáng)化安全教?育，努力打?造和諧校園?學(xué)校安全?管理工作堅(jiān)?持“安全第?一，預(yù)防為?主，綜合治?理”方針，?狠抓工作落?實(shí)，積極鞏?固省“平安?校園”成果?，大力推進(jìn)?隱患排查治?理和安全專?項(xiàng)整治，不?斷提升安全?管理的規(guī)范?化和科學(xué)化?水平，為師?生營(yíng)造安全?、和諧、整?潔的校園環(huán)?境。由于工?作成效顯著?，分管安全?工作的凌志?剛主任被市?教育局評(píng)為?學(xué)校綜治安?全目標(biāo)管理?先進(jìn)個(gè)人。?具體做法如?下：1、?積極建立學(xué)?校安全防范?機(jī)制，建立?健全學(xué)校安?全隱患定期?排查、安全?預(yù)警、跟蹤?督查、情況?通報(bào)、應(yīng)急?處置、責(zé)任?追究制度，?完善校園安?全___應(yīng)?急預(yù)案。經(jīng)?常性開展安?全方面的隱?患排查，防?患于未然。?同時(shí)要發(fā)揮?社會(huì)各界的?作用，大力?加強(qiáng)校園治?安防控體系?建設(shè)，全面?落實(shí)治安綜?合治理各項(xiàng)?措施，確保?校園周邊秩?序良好，師?生共建、警?校共建平安?校園。2?、我們把安?全教育納入?學(xué)校正常的?教育教學(xué)內(nèi)?容之中，平?時(shí)注重對(duì)學(xué)?生加強(qiáng)交通?、生活等安?全知識(shí)教育?，全面培養(yǎng)?學(xué)生的安全?意識(shí)和自我?保護(hù)意識(shí)，?提高學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?開展以提高?學(xué)生自護(hù)、?自救、防災(zāi)?、逃生能力?為主題的教?育演練活動(dòng)?，不斷提升?全過程管理?、全天候服?務(wù)、全方位?育人的水平?。3、完?善安全制度?，落實(shí)