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-PAGE18-《數(shù)據(jù)與流程建?!方虒W大綱課程英文名DataandProcessModeling課程代碼03M0118學分3總學時48理論學時24實驗/實踐學時24課程類別專業(yè)課課程性質(zhì)限選先修課程面向?qū)ο蟪绦蛟O計適用專業(yè)計算機科學與技術(合作辦學)開課學院信息工程學院一、課程地位與課程目標(一)課程地位本課程在學完《面向?qū)ο蟪绦蛟O計》課程后,學習面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)與流程建模,是后續(xù)各種軟件工程相應課程的先修課程。該課程知識廣泛地用于軟件需求分析、設計、開發(fā)與部署等過程。(二)課程目標深度理解面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)與流程建模,能把課程中各種建模方法用于信息系統(tǒng)的需求分析、設計與開發(fā)等步驟,用于優(yōu)化系統(tǒng)開發(fā)的流程。學完本課程后,能用一種或者多種建模工具進行基本的數(shù)據(jù)與流程建模。二、課程目標達成的途徑與方法課程目標課程目標內(nèi)容目標達成的途徑與方法教學內(nèi)容課程目標1掌握Paradigm或Rose建模工具的使用課堂講授實驗指導ParadigmorRosesoftware課程目標2掌握各種建模方法課堂講授課堂討論實驗課外作業(yè)1.GettingStarted2.BasicStructuralModeling3.AdvancedStructuralModeling4.BasicBehavioralModeling5.AdvancedBehavioralModeling6.ArchitecturalModeling7.Qualityassurance課程目標3系統(tǒng)綜合建模能力1.課堂講授2.課堂討論3.實驗綜合案例三、課程目標與相關畢業(yè)要求的對應關系所有課程目標與畢業(yè)要求中的軟件分析、設計、開發(fā)等領域相關對應。四、課程主要內(nèi)容與基本要求Thecoursecoversthefollowingtopics:1.GettingStarted1.1WhyWeModel1.2IntroducingtheUML1.3.Hello,World!2.BasicStructuralModeling2.1Classes2.2Relationships2.3CommonMechanisms2.4Diagrams2.5classDiagrams3.AdvancedStructuralModeling3.1AdvancedClasses3.2AdvancedRelationships3.3Interfaces,Types,andRoles3.4Packages3.5Instances3.6ObjectDiagrams3.7Components4.BasicBehavioralModeling4.1Interactions4.2UseCases4.3UseCaseDiagrams4.4InteractionDiagrams4.5ActivityDiagrams5.AdvancedBehavioralModeling5.1EventsandSignals5.2StateMachines5.3ProcessesandThreads5.4TimeandSpace5.5StateDiagrams6.ArchitecturalModeling6.1Artifacts6.2Deployment6.3Collaborations6.4PatternsandFrameworks6.5ArtifactDiagrams6.6DeploymentDiagrams6.7SystemsandModels7.Qualityassurance五、課程學時安排章節(jié)號教學內(nèi)容學時數(shù)學生任務對應課程目標1GettingStarted4(2)熟悉軟件使用建模工具2BasicStructuralModeling8(4)熟悉并掌握BasicStructuralModeling系統(tǒng)設計與開發(fā)3AdvancedStructuralModeling8(4)熟悉并掌握AdvancedStructuralModeling系統(tǒng)設計與開發(fā)4BasicBehavioralModeling10(6)熟悉并掌握BasicBehavioralModeling系統(tǒng)設計與開發(fā)5AdvancedBehavioralModeling10(4)熟悉并掌握AdvancedBehavioralModeling系統(tǒng)設計與開發(fā)6ArchitecturalModeling6(4)熟悉并掌握ArchitecturalModeling系統(tǒng)設計與開發(fā)7Qualityassurance2熟悉并掌握Qualityassurance系統(tǒng)質(zhì)量保證實踐環(huán)節(jié)及基本要求序號實驗項目學時基本要求學生任務實驗性質(zhì)實驗類別1BasicoperationsofUMLtools2FamiliarwithUMLsoftwareInstallandusesoftwareCheckedRequired2Classmodeling4MasterthemethodsofclassmodelingDesignclassdiagramCheckedRequired3Advanceclassmodeling4MasteradvanceclassmodelingDesignadvanceclassCheckedRequired4Usecase,Interaction,Activity6MasterUsecase,Interaction,ActivityDesignusecaseetc.CheckedRequired5StateMachines4MasterStateMachinesDesignstatediagramCheckedRequired6ArchitecturalModeling4MasterArchitecturalModelingDesignotherdiagramCheckedRequired七、考核方式、成績評定考核內(nèi)容考核方式評定標準(依據(jù))占總成績比例過程考核含到課率、課堂討論發(fā)言、平時作業(yè)等點名記錄討論發(fā)言記錄作業(yè)批改成績15%實驗考核操作及實驗報告操作成績報告批改成績25%期末考核開卷或閉卷卷面成績60%??己祟悇e考查成績登記方式百分制推薦教材與主要參考書(一)推薦教材:1、推薦教材:The

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