《川江夜航》設(shè)計(jì) 省賽一等獎

《川江夜航》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能（1）會認(rèn)12個(gè)生字，會寫“落”、“洗”兩個(gè)字。（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。2.過程與方法正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)背誦課文。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀想象江面美麗的夜景，了解航標(biāo)燈的作用，激發(fā)對大自然的熱愛之情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀和背誦課文?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】有感情地朗讀、背誦課文，體會語言的生動美?！窘虒W(xué)方法】合作、探究、交流【課前準(zhǔn)備】多媒體課件【課時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)過程】一、直入課題，引入新課1.板書：川江夜航2.齊讀課題兩遍3.同學(xué)們讀得真好，誰來讀讀這個(gè)字“航”，你能給它找找朋友，組組詞嗎？引導(dǎo)：從題目中找到“航”的好朋友，“夜航”是什么意思？在什么地方“夜航”呢？同學(xué)們真聰明！孩子們，知道長江嗎？川江是長江中游的一段，這里江面狹窄，峽谷險(xiǎn)峻，到處都有暗礁、險(xiǎn)灘，就是白天船舶在這里行使都十分危險(xiǎn)，那么夜晚在川江航行又會是怎樣呢？讓我們一起走進(jìn)詩歌《川江夜航》吧！二、再讀課文，學(xué)習(xí)生字詞語1.自由讀詩歌，遇到不認(rèn)識的字請教一下頭上的拼音娃娃，多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.老師范讀課文，解決學(xué)生不會讀的字詞。3.檢查鞏固學(xué)生認(rèn)字情況（課件出示）我們的生字娃娃多頑皮啊,你看他們都躲在了這些小星星里,你能跟它交上朋友嗎?誰愿意來教大家讀讀?小老師教讀，檢查帶拼音生字的讀音。注意三拼音“標(biāo)”、“漂”，后鼻音“影”“夢”等。給“黑”“夢”找找朋友，組詞?！氨K”—你有什么好辦法記住它嗎？寫好“落”、“洗”兩字。（怎樣寫好這兩個(gè)字呢，誰來給大家提個(gè)醒）開火車讀詞語（課件出示）4.我們讓剛才認(rèn)識的這些生字娃娃回到詩歌里，有信心把這首詩歌讀正確、讀通順嗎？舉手讀自己最喜歡的一小節(jié)。（讀—正音—評）注意：疊詞—靜悄悄、小星星；“一”的變調(diào)—一片、一聲、一條條、一盞盞；輕聲---浪里漂、夢里、了小結(jié)：孩子們聽得認(rèn)真，讀得也不錯(cuò)，詩歌中的重疊詞、輕聲、“一”的變調(diào)（一片、一張、一聲、一條條、一盞盞）都讀得很棒，老師真為你們高興！三、細(xì)讀課文，理解感悟1.孩子們，聽老師描述畫面，你們想象畫面，看誰能以最快的速度，找出是詩中的哪一小節(jié)？師描述：夜晚江上萬物安睡，一片江水靜悄悄，多么的寧靜??！2.引導(dǎo)生品讀第一小節(jié)。同學(xué)們，川江的天怎么樣了？山怎么樣了？江水呢？齊讀第一小節(jié)。同學(xué)們，說說你的感覺？夜晚江上萬物安睡，一片江水靜悄悄，多么的寧靜啊，讓我們看著大屏幕，再一次來讀讀，感受一下川江夜晚的靜謐之美。3.孩子們讀得真好，現(xiàn)在，我們開始啟航了，夜晚的川江是這樣的黑，這樣的靜。我們該怎么航行呢？引出：航標(biāo)燈交流航標(biāo)燈的作用：保證船只夜間航行安全！同學(xué)們，航標(biāo)燈，都亮了（板書：航標(biāo)燈亮），我們開始夜航了，齊讀第二小節(jié)，說說你看到了什么？想到了什么？“洗澡”，星星洗澡？那會是怎樣的一番景象呢？（天氣熱，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際……）閉上眼睛想一想，航標(biāo)燈亮了之后，燈光閃爍，想象：這是多美的景象?。。ê苊?--板書：美景）你能讀出那種景象嗎？指名讀。4.孩子們，夜航船，開來了，（板書：夜航船開）齊讀第三小節(jié)，你看到了什么？聽到了什么？引導(dǎo)交流：航班燈“招手”是在做什么？（燈光一閃一閃的，好象在招手……）汽笛聲聲“報(bào)平安”，它會說些什么呢？高山想到什么啊，連做夢都在笑呢?。ㄒ郧皼]有夜航船經(jīng)過，它是多么的孤獨(dú)啊，現(xiàn)在航標(biāo)燈亮了，夜航船開來了，高山不再寂寞，不再孤單，它能不笑嗎？）讓我們帶著祝福，露出微笑，美美的讀一讀吧。四、美讀詩歌，積累語言（再次出示圖片，配樂生誦）讓我們再一次跟著音樂輕聲地誦讀，邊讀邊感受川江夜景的美吧！五、感受美景，回顧總結(jié)孩子們，今天我們一起了解了川江夜航的情況，欣賞了川江夜晚的美景，讓我們回家去美美地把詩歌讀給爸爸媽媽欣賞吧！讓爸爸媽媽也感受一下江面夜晚的美景吧。六、拓展練習(xí)1.交流自己了解到的船舶和航海知識。2.課外搜集、閱讀有關(guān)描寫江上夜景的好詞佳句、片段、詩歌、文章等與同學(xué)交流。【板書設(shè)計(jì)】天黑靜川江夜航航標(biāo)燈亮美景夜航船開【教學(xué)反思】在本課的教學(xué)中，從題目引入，找出“航”的朋友，引出“夜航”，再找到航行的地點(diǎn)，了解到長江。雖然孩子們談長江的內(nèi)容不夠豐富，甚至還有一些是錯(cuò)誤的,但讓我感到欣喜的是使那些沒在長江邊生活過的孩子對長江有了一個(gè)初步的了解，把航船、航標(biāo)燈和長江聯(lián)系起來。識字寫字是低年級的語文教學(xué)重點(diǎn)，因此，在本課的識字教學(xué)中，我把一些容易讀錯(cuò)的字音，做了重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)，把一些容易記錯(cuò)的字形也做了比較，經(jīng)過這樣的教學(xué)，學(xué)生在讀課文的時(shí)候，準(zhǔn)確率提高了很多。在指導(dǎo)學(xué)生讀好詩歌的環(huán)