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文檔簡介
第③現(xiàn)象分析水發(fā)生了分解反響,生成了兩種新物質(zhì)。正極生成了氧氣,負極生成了氫氣。水是由氫、氧兩種元素組成的純潔物。實驗結(jié)論:注:〔1〕控制玻璃管活塞的開啟速度,使氣體慢慢放出。在水中參加少量的硫酸鈉或氫氧化鈉以增強導(dǎo)電性。氧氣和氫氣的體積比往往小于1:2,原因可能是氧氣在水中的溶解能力比氫氣強。例題:1、以下有關(guān)電解水的說法錯誤是〔〕A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫元素和氧元素組成C.自然界中的水大多是混合物D.水中參加硫酸是為增強水的導(dǎo)電性2、實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗答復(fù)以下問題:(1)通電后電極上出現(xiàn)________,并聚集到試管上端。正極產(chǎn)生的氣體能____________,負極產(chǎn)生的氣體能_________。那么正極產(chǎn)生的氣體是__________,負極產(chǎn)生的氣體是_________。(2)實驗時常在水中參加硫酸或氫氧化鈉,目的是
________。(3)水通電后發(fā)生_______變化,文字表達式為______________.(4)在某次電解水的實驗中參加了少量的氫氧化鈉溶液,測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:仔細分析以上實驗數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是_____________________________,從第7分鐘開始,每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l,可能的原因是_____________________________________.3、在電解水的實驗中,可以直接觀察到的現(xiàn)象是〔
〕。A:水由氫、氧兩種元素組成B:有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1C:在電極上均有氣泡產(chǎn)生,兩個試管內(nèi)氣體的體積之比約為2:1D:每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的三、物質(zhì)的簡單分類1、幾個概念:〔1〕單質(zhì):〔2〕化合物:〔3〕氧化物:2、幾類物質(zhì)的區(qū)別和分類〔1〕單質(zhì)和化合物化合物和氧化物混合物和化合物3、物質(zhì)的簡單分類注:含氧化合物的理解及與氧化物、化合物的關(guān)系例題:1、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了C60分子,它由60個碳原子構(gòu)成,形狀像足球,又叫足球烯。以下有關(guān)C60的描述正確的選項是〔〕A、它是一種復(fù)雜的混合物B、它由60個碳單質(zhì)構(gòu)成C、它是一種單質(zhì)D、它是一種化合物2、某物質(zhì)中只含有一種元素,那么該物質(zhì)〔〕A.一定是單質(zhì)B.一定是純潔物C.不可能是混合物D.不可能是化合物3、如圖表示的是純潔物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,假設(shè)整個大圓圈代表純潔物,那么在以下選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是〔
〕。A:①單質(zhì)、③氧化物B:②化合物、④氧化物C:①單質(zhì)、③化合物D:②含氧化合物、④氧化物4、用“○〞和“〞表示不同元素的原子,以下微觀示意圖能表示化合物的是〔〕
課后練習(xí)一、根底練習(xí)1.右圖表示通電分解水的簡易裝置。答復(fù)以下問題:(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的極,B量筒中產(chǎn)生的氣體是。(2)如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積,那么VA∶VB約等于∶。(3)該實驗?zāi)茏C明的結(jié)論是:2.〔中考題〕沒有水,就沒有生機勃勃的地球。小華與同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成,他們用如右圖所示的裝置進行電解水的實驗,通電后兩電極都有氣體放出,一段時間后,A試管中氣體體積是B試管氣體體積的兩倍。經(jīng)檢驗A試管里的氣體能燃燒,B試管里的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。你認為上述實驗現(xiàn)象可以說明的事實有:(1)(2)(3)3.現(xiàn)有(1)氧氣(2)糖水(3)氯酸鉀(KClO3)(4)氯化鉀(5)硫(6)水(7)氧化鎂(8)銅等物質(zhì),其中屬于混合物的是,屬于純潔物的是,屬于單質(zhì)的是,屬于化合物的是。4.某化學(xué)活動小組測定氫氣和空氣混合氣體的爆炸范圍進行實驗如下:取10支大試管,依次盛水90%〔體積分數(shù)〕、80%……再用排水集氣法收集氫氣,而后分別把試管口向下移近酒精燈火焰,實驗結(jié)果如下:氫氣的體積分數(shù)〔%〕9080706050403020105空氣體積分數(shù)〔%〕10203040506070809095點燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒弱爆炸強爆炸強爆炸強爆炸強爆炸強爆炸弱爆炸不燃燒〔1〕混合氣體爆炸范圍:氫氣的體積分數(shù)為?!?〕由上述實驗結(jié)果評價:“用向下排空氣法收集氫氣,保持試管倒置,如果只發(fā)生輕微的‘噗’聲,表示收集的氫氣已純〞的說法,其真正含義是。二、提高練習(xí)5.以下關(guān)于水的說法中,正確的選項是()。A.水是由水分子構(gòu)成的B.水是由氫、氧兩種元素組成的C.水是由氫氣和氧氣組成的化合物D.水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的6.以下說法正確的選項是〔〕A.水電解生成氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的混合物B.由水的電解實驗可知,水是由氫、氧兩種元素組成的混合物C.冰水混合物是由冰和水兩種物質(zhì)組成的化合物D.由水的電解產(chǎn)物可以推知,水是由氫氧兩種元素組成的化合物7.以下圖是水分子電解模型,由此模型所獲得的信息中,不正確的選項是〔〕A.水由氫和氧兩種元素組成B.反響物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)C.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成D.一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成8.以下物質(zhì)中,既是純潔物,又是化合物,還是氧化物的是()A.純潔的鹽水B.液氧C.高錳酸鉀D.冰水共存物三、綜合練習(xí)9.〔中考題〕以下關(guān)于水的說法不正確的選項是〔〕A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)B.水是常見的溶劑C.水既可作為反響物,也可以是生成物D.水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物10.以下關(guān)于水的的說法中正確的選項是A.水結(jié)成冰后體積變小B.海水曬鹽的原理是蒸發(fā)水得到晶體C.水只要是無色透明的就能飲用D.工業(yè)上用水致冷是利用了水的比熱容小的特性11.臭氧〔O3〕主要分布在離地面l0km~50km的高空,形成臭氧層,它能吸收太陽的大局部紫外線,保護地球上的生物。臭氧屬于〔〕A.混合物B.單質(zhì)C.化合物D.稀有氣體12.以下物質(zhì)中,不屬于純潔物的是()A.冰水混合物B.純潔的食鹽水C.白色氯酸鉀D.高錳酸鉀充分受熱分解后的固體產(chǎn)物13.以下說法正確的選項是〔〕A.水電解生成氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的混合物B.由水的電解實驗可知,水是由氫、氧兩種元素組成的混合物C.冰水混合物是由冰和水兩種物質(zhì)組成的化合物D.由水的電解產(chǎn)物可以推知,水是由氫氧兩種元素組成的化合物14.右圖是實驗室制取并
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