哲學社聯(lián)誼晚會具體策劃

9/9安徽師范大學愛智哲學社——迎新聯(lián)誼晚會活動策劃書安徽師范大學愛智哲學社二〇一二年十月一。社團簡介：安徽師范大學愛智哲學社是在學校團委領導下，扎根于政法學院,面向全校師生的理論學習類學生社團組織。秉承“思而后在,海納百川,啟發(fā)智慧,活出精彩”的宗旨，舉辦哲學專題講座，學生哲學論壇交流會,時政文化沙龍哲學辯論賽,哲學知識比賽，征文比賽等，并編輯哲學社刊，凸顯哲學與生活相結合的特色.二．活動背景：迎接新生入學，與會員見面，加強文化交流。三、活動意義：與會員見面,促進文化交流，宣傳本社團四．活動時間：20１2年10月活動地點：大學生活的中心校團委多功能報告廳活動對象：哲學社社干和會員具體工作安排：各部委提前半個小時去布場宣傳部宣傳海報、布場借椅子辦公室財務部邀請嘉賓（指導老師及其他協(xié)會的人)買嘉賓用水外聯(lián)部通知會員做好宣傳工作拉贊助會員管理部活動策劃書準備禮品、飲水等物資活動總結實踐部思教宣傳視頻制作、照相、記錄活動、更新博客微博、新聞稿活動(約一個半小時）流程：1、哲學社迎新視頻,社協(xié)迎新視頻(在會員進場時就開始播放）2、主持人介紹出席嘉賓、簡述哲學社,＊*協(xié)會歷史(嘉賓提前10min進場）1０分鐘指導老師講話5分鐘演唱10mｉ5、*＊協(xié)會小品小組工作室20min6、游戲：（待選，有附表）頂橘子１5ｍin找?guī)孜煌瑢W上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶,然后按主持人安排工作，比如跨凳子，向后轉,坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。(每個參與的同學均獲得禮品）7、吉他和唱歌表演8.哲學小品或舞臺劇9.詩朗誦，配樂(2位社長）10、手語歌手語隊+互動學習（亞運用語猜詞）20min11全體會員,社干合唱哲學社社歌(愛因為在心中—王力宏）１０ｍin12、主持人宣布活動結束，社干及嘉賓合照留念。全體社干留下整理場地?；顒咏涃M預算物品或用途數(shù)量單價（元）總價（元）海報3幅２6獎品嘉賓禮品租用咖啡廳合計注：a，我們的獎品可不可以不要是筆記本和筆啊,其實我們可以在２元店買一些小玩意如小掛飾、小花瓶等來當獎品的。(公關部應該聯(lián)系一些商家,讓他們贊助禮品和資金，這次晚會我們也可以替他們宣傳）ｂ,嘉賓禮品：精美筆記本、精美相框等。附件一:一些游戲官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙?人數(shù)：4個人?方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵"字的人執(zhí)行。拍七令

用具：無

人數(shù):無限制

方法：多人參加，從1—9９報數(shù)，但有人數(shù)到含有“７”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰唱一首歌或表演一個節(jié)目。開火車?用具:無?人數(shù)：兩人以上，多多益善?方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復.游戲開始后，假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐?“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐?“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。吹氣球?人數(shù)：每組限六人?道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手(二張）；屁股;腳(二張）

汽球（每組一個）?游戲方法:

１。分組,不限幾組，但每組必須要有六人。?２.主持人請每組每人抽簽.

3。首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女，男生背女生,男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子"，為“瞎子”指引路，繞過路障,達到終點，最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球,須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。6、椅上功夫概要：在一張椅子上站最多人的游戲方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。２、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。3、可以規(guī)定一個時限。７、正話反說游戲規(guī)則:ａ、八個代表隊各出一人參加游戲。b、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字,以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

c、最后勝出的四個隊獲獎。8,搭錯線。挑選三隊觀眾參加，每隊兩人。同時準備3組卡紙,每組１8張，每組卡紙各寫上９個問題和9個相應答案。每隊的一位隊員負責問題卡，另一位負責答案卡.主持人會將無序的答案和問題交給兩位隊員排序，雙方不能交談。排序完成后，雙方按順序讀出問題和答案.只要問題和答案搭配便可得分，分數(shù)最高的一組成為勝利者，可得獎品。附件二:哲學小品Ａ、B出場A：（嘆氣）唉，生活真的沒有什么意義,我不想活了！B：（嚇著了，他剛喝了一口水,噴出來了）嗄!你你你你你說什么來著？Ａ：我說我不想活啦！B:我暈?。ㄗ鞒鰰灥膭幼?為什么？Ａ：君不知啊，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同??！B：人家在感嘆青春易老世事無常,這么有哲理，怎么又跟你想死有關系啊Ａ:(翻白眼）就是青春易老啊,哲學上說：人生是一種偶然,人死是一種必然。既然我們都會死，這么沒意義的生活,我們?yōu)槭裁催€要痛苦地活著呢?唉！B：(推了A一下)你白癡哦！人生確實是一種偶然，人死也確實是一種必然.可是,你不知道，人生也是一種意義、一種圓滿嗎？而死亡,也是另一種重生??！A：(顯得有點傻眼了）你你你好深奧耶,可是生活還是沒有什么意義，活著有什么用啊？（指向天空）你看，天上的月亮每天都在進行著圓缺的輪回,無窮無盡,并且給人無限的遐想，它不會變老也不會死亡,而我們人就只有一天一天地變老，慢慢地走向死亡,在這塵世中我們一點意義都沒有。千百年后，人們依舊認識月亮，卻不曾知道這世界還曾經有一個我。噢，生我何用？B：你這腦子是不是想太多了？沒受什么刺激吧？(摸一下A的額頭,又摸一下自己的)沒發(fā)燒吖。還是你你、已經、已經傻B了？A：去你的。Ｂ：那你想那么多干嘛？你不覺得其實有生有死才是一種幸福嗎？如果你不曾活在這個世界,那么你就不會有所謂的生活；如果你不曾死去,那么永生又有何用？當你活得太久了，就像那月亮一樣，不會無聊嗎？那才叫沒意義。你哦，就是想太多了!還有，就是沒認真聽課。還記得《春江花月夜》嗎?人家古人啊,都知道“人生代代無窮已,江月年年只相似”，多么有道理啊。（搖一下Ａ）清醒吧你!A:我、我、我B：生與死,是人生起始的兩個端點，而人生就像一條不歸路，當你走到終點時，才會想起途中的遺撼.所以，你要好好地品味生活,不要讓你的人生有太多遺憾。生和死，不過是一個形態(tài)的變化。你啊,應該學一下莊子，笑對生活，笑看生死。C結語：生與死，只不過是一線之間。人生很短,卻也很長.生與死的哲學，很簡單也很深奧。人生代代無窮已，江月年年只相似。我們應該崇尚學術，關注生活，活出精彩，活出意義！附件三：互動問答“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”這句富有人生哲理的詩是對什么的感嘆？（青春易老世事無常)你對“人生是一種意義、一種圓滿”怎么理解？“人生代代無窮已,江月年年只相似”是一種豁達,請問它是哪一位詩人寫的?你對生死有什么看法？＊＊協(xié)會游戲附件造反運動

人數(shù)隊形：1０-20人為宜，圍成一個圓圈

游戲方法：1、參加者圍成一個圓圈，主持人站中間。2、主持人說“右”,全部人就將頭轉左，說“左",所有人就將頭轉向“右",說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作.3、裁判或主持人要仔細觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局.4、最后剩下的人即為獲勝。諾亞方舟

（適用:活躍氣氛）

簡述：選擇不同的動物救,洪水來了則要找位置坐人數(shù):不限場地：室內對象：剛認識或不認識的人游戲方法:1。把人數(shù)還少一張數(shù)目的椅子圍成一圈。除了諾亞外，其余的人坐在椅子上。２。每個人必須為自已選個代表的動物。３.諾亞必須站在中央，一一的走到每個面前,他可叫任何一個動物，被叫到的動物必須站起來跟著他走。當諾亞說:"洪水來了！”，全部的人,包括諾亞必須趕緊找個空位坐下,沒有坐位的那人則變成諾亞，原諾亞則變成該動物。4.當諾亞三次的人則算輸。題目例子:有點像大風吹,但是只選其中的動物。諾亞可以選擇全部的動物起來。每個人必須記得他人的動物名.喜怒哀樂目的:康樂游戲，增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制時間:２0～30分鐘材料:字條內容:1。先選出5~6人進行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。2。“傳表情”的組員一行直排向前望,可坐也可站立，但不可以回頭望。3．主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風情萬種”等讓最后的組員抽出一張.準備好后,并以任何方法傳達字條的內容，不可發(fā)出聲音。４?！氨砬椤币恢眰鞯阶钋懊嬉晃?，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。5．進行一、二次后,在旁觀者中選出另一組人，繼續(xù)游戲。注意:1.在這游戲中,每人都應有機會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。2.最好選一位活潑調皮的組員作為第一位傳表情的人對對碰目的：合作、溝通時間：10～15分鐘材料：音樂內容：1．眾人圍坐一個大圈，留一張空椅。２．音樂開始,坐在空椅左右邊的兩個人，要立刻起身去拉一個人來坐在那空椅上。3.被帶走的人留下空位，兩旁的人就要起身拉人.４。音樂停止，還在走著的人便算輸。變化：被請走的人可以要兩人回答些問題才跟他們走.安徽師范大學愛智哲學社哲學社會科學知識競賽活動策劃書一、活動目的此次競賽活動旨在激發(fā)同學們對哲學社會科學的興趣,增進同學們對哲學社會科學知識的了解,提高同學們的哲學社會科學素養(yǎng)，同時豐富社團文化生活,促進同學們的文化交流,展現(xiàn)師大學子“文化的人”的風采。二、活動時間:201２年1０月下旬三、活動地點:學校行知樓四、活動對象：愛智社成員與社團外部其他同學五、活動安排(一)活動準備1、召開愛智社干事會議,確定比賽規(guī)則、流程、命題范圍。２、為活動的開展做好分工部署(包括組建命題小組、主持人、記分人等)。3、由愛智社社員組隊參加比賽.4、場地確定、儀器設備聯(lián)系。（二）活動開展1、以海報形式對活動進行宣傳.2、向社員發(fā)放競賽資料。3、邀請指導老師出席。（三）活動總結１、通過人政法院網站或學校網站對本次活動進行報道。2、對本次活動進行總結,發(fā)現(xiàn)不足,吸取經驗，在下次活動中力求完善。六、相關規(guī)定（一）題目范圍知識競賽題目范圍為哲學、政治學、法學、社會學、時事政治.（二)參賽方式愛智社社員組隊參加,其他觀眾同學在比賽中自由搶答.（三）比賽流程比賽開始→宣布比賽規(guī)則→介紹參賽小組→介紹出席老師→競賽開始（個人必答題、小組必答題、一般搶答題、風險搶答題、簡述題搶答,中間穿插觀眾比賽題）→比賽結束→老師點評→頒發(fā)獎品。（四)比賽規(guī)則１、小組比賽分為必答題和搶答題,題型為判斷題、選擇題和簡述題。必答題分為個人必答題與小組必答題，必答題由主持人隨機抽取,個人必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示，小組必答題可由小組內隨便哪一位同學作答。必答題每題分值為１0分，答對加10分,答錯不扣分.搶答題分為一般搶答題、風險搶答題。一般搶答題:每題10分，答對加1０分，答錯扣10分。一般搶答題由主持人念完題目說“開始搶答"后各小組方可進行“舉手搶答"，在主持人說“開始搶答”前進行“舉手搶答”的視為無效，并且扣除相應分值.風險搶答題：分成10分、20分、３０分三種，答對加相應分數(shù),答錯扣相應分數(shù)。風險搶答題環(huán)節(jié)先由主持人說“開始搶答”后各小組方可進行“舉手搶答”，各小組取得機會后自由選取分值與題號進行作答。在主持人說“開始搶答”前進行“舉手搶答”的視為無效并扣10分。風險搶答題只提供１8個題目.簡述題：也屬于必答題，每題５0分,每組必須回答一個問題，題目由主持人隨機抽取,根據作答情況給分.本次比賽采用累計分形式,每個小組基本分為１00分，累計分數(shù)最高的小組獲勝。兩個小組遇到重分情況,由主持人隨機抽取一個題目，小組間進行搶答,以分勝負.２、觀眾比賽穿插在小組比賽過程中,主持人念完題目后由在場同學自由搶答?；卮鹫_后當場給予一定獎品。(五)獎勵設置本次知識競賽評出團體第一名，頒發(fā)給每個成員獎品,其他小組成員也有一定獎勵?；顒右浴坝颜x第一，比賽第二”為原則，激發(fā)大家對哲學社會科學的興趣.安徽師范大學愛智哲學社社團活動策劃書格式要求一、策劃書名稱寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書"，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標題的形式出現(xiàn).避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題.二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位.三、活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排)?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。四、活動開展形式協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等.五、活動內容活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。六、活動開展作為策劃的主體部分，表