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第5頁共5頁2023年?五一勞動節(jié)?活動總結(jié)小?學(xué)結(jié)合五?一勞動節(jié),?為培養(yǎng)學(xué)生?愛勞動、愛?祖國的情感?,逐步養(yǎng)成?愛國、務(wù)實?、勤儉的優(yōu)?良品格,我?們學(xué)校的_?__月份活?動的主題為?“祖國在我?心中,行動?予以我心”?。下面我就?我班___?月份的活動?總結(jié)如下:?一、我們?二年級級部?利用勞動節(jié)?放假期間,?讓孩子們動?手制作書簽?,并在書簽?上寫上一句?祝福祖國的?話語。這次?活動鍛煉了?孩子們的動?手能力,為?使得內(nèi)容更?為豐富,孩?子們通過詢?問家長或上?網(wǎng)查資料,?認(rèn)識到我們?的___的?建立是多么?得來之不易?,讓孩子們?更加熱愛自?己的祖國。?充分發(fā)揮了?同學(xué)們的想?象力和創(chuàng)造?力,畫面精?美、布局合?理、字體端?正。學(xué)生的?想象創(chuàng)造能?力實在令人?敬佩?;顒?不但豐富了?同學(xué)們的業(yè)?余生活,更?向全校師生?展示了同學(xué)?們的風(fēng)彩。?這樣的一種?比賽熱情,?在評比的時?候,我收了?同學(xué)們的書?簽,不但畫?面美觀,其?內(nèi)容的精彩?也是不容忽?視,讓我簡?直不敢相信?這是二年級?學(xué)生的作品?。我班評出?優(yōu)秀作品二?十多篇。孩?子們的制作?了各種形狀?的書簽,如?樹葉、蝴蝶?、扇子等等?很多。二?、學(xué)校還舉?行了紅領(lǐng)巾?愛衛(wèi)生,清?除口香糖的?活動。我班?利用周五下?午時間集中?清除樓道內(nèi)?、走廊上的?口香糖及零?食垃圾,要?求學(xué)生本月?內(nèi)做到班內(nèi)?、樓內(nèi)、校?內(nèi)保潔。我?班及時進(jìn)行?了“勞動小?模范”評比?。篇二:?__五一勞?動節(jié)活動總?結(jié)小學(xué)根?據(jù)教育局下?發(fā)的“關(guān)于?迎五一活動?”通知精神?,結(jié)合我校?實際,現(xiàn)將?我校活動情?況總結(jié)如下?:一、領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?專門召開?了相關(guān)人員?會議,進(jìn)行?了專項研究?,制定活動?的方案。認(rèn)?真的對工作?進(jìn)行了布置?。二、進(jìn)?行廣泛的動?員宣傳早?晨學(xué)生進(jìn)校?后,由衛(wèi)生?老師利用廣?播對全校進(jìn)?行了宣傳動?員工作并提?出了詳細(xì)的?清掃要求。?號召全校老?師學(xué)生以積?極的態(tài)度、?飽滿的熱情?、以實際行?動認(rèn)真地完?成好此次“?干干凈凈迎?五一”活動?。各班班主?任老師根據(jù)?學(xué)校要求結(jié)?合班級實際?加以強(qiáng)調(diào)。?三、人人?參與,高質(zhì)?量的完成任?務(wù)。由于?我校周六、?周日、有自?學(xué)考試,下?午安排考務(wù)?事宜,因此?領(lǐng)導(dǎo)決定利?用上午一節(jié)?課的時間全?校進(jìn)行清掃?。四、活?動情況及成?果:1、?清理學(xué)校周?邊環(huán)境。包?括前操場、?大道、后小?院、學(xué)校綠?化帶。2?、清理室內(nèi)?外地面、桌?椅、衛(wèi)生角?、物品擺放?、夾層玻璃?、窗臺、門?格、墻裙等?。參加人?數(shù):全校?學(xué)生___?多人,教師?___人,?共計___?多人。典?型事例:?由于低年級?學(xué)生小,勞?動能力較弱?,擔(dān)任一年?級班主任工?作的老師們?便克服種種?困難,親自?動手帶領(lǐng)學(xué)?生干,尤其?是1。__?_班的老師?還有一年就?要退休,不?顧年級大,?也像年輕教?師一樣,打?水、掃地、?抹地、扎著?凳子檫玻璃?,累的滿頭?是汗,毫無?怨言。以一?名黨員的先?鋒模范作用?,帶動學(xué)年?組的全體老?師認(rèn)真搞好?此次清掃。?我校還有許?多老教師、?身體欠佳的?老師都能夠?以大局為重?,克服困難?,積極地參?與此次活動?。活動成?果:經(jīng)過?全校師生的?齊心努力,?全校環(huán)境煥?然一新,到?處是整潔、?清新和優(yōu)美?。共清理了?___余個?教室、全校?的走廊和樓?梯、墻面上?的灰網(wǎng)達(dá)_?__余處,?清理了操場?、校門前大?道、花壇白?色污染達(dá)_?__余處。?篇三:_?_五一勞動?節(jié)活動總結(jié)?小學(xué)在“?五一”假期?中,我校政?教處___?學(xué)生開展豐?富多彩的學(xué)?生社會綜合?實踐活動,?一方面圍繞?本月開展養(yǎng)?成“懂得感?恩的良好習(xí)?慣”主題活?動,幫助父?母、家人干?一些力所能?及的家務(wù)活?,例如給父?母做一次家?務(wù)、做一次?飯、洗一次?衣服等活動?,體會父輩?的艱辛,加?強(qiáng)與父母的?聯(lián)系與交流?,懂得為父?母分擔(dān)家庭?的負(fù)擔(dān),在?思想意識上?增強(qiáng)個人的?責(zé)任感,從?而轉(zhuǎn)化為學(xué)?習(xí)的動力,?促進(jìn)自己學(xué)?業(yè)的進(jìn)步;?另一方面節(jié)?約意識,珍?惜糧食,愛?惜成果,廣?泛開展“勤?儉節(jié)約人人?行”主題實?踐活動,積?極倡導(dǎo)文明?就餐,開展?不留剩菜的?“光盤行動?”,增強(qiáng)“?節(jié)約光榮,?浪費可恥”?意識,養(yǎng)成?勤儉節(jié)約的?良好行為習(xí)?慣。要教育?學(xué)生熱愛勞?動,熱愛勞?動人民,珍?惜勞動成果?,養(yǎng)成良好?的勞動習(xí)慣?。本次社?會實踐活動?共上交__?_分作品,?通過評選共?有高一__?_班等__?_個優(yōu)秀班?___,評?選張__等?___名同?學(xué)為“五一?”學(xué)生社會?實踐活動優(yōu)?秀獎稱號,?希望其他同?學(xué)積極向獲?獎同學(xué)學(xué)習(xí)?,積極參與?我校___?的各項活動??!拔逡?”社會實踐?活動不僅豐?富學(xué)生假期?文化生活,?而且豐富校?園文化活動?,引導(dǎo)廣大?青年學(xué)生積?極投身社會?實踐,真正?實行“理實?”一體教學(xué)?,增強(qiáng)學(xué)生?了解社會、?___家鄉(xiāng)?發(fā)展的意識?,提高社會?責(zé)任感,從?而提高學(xué)生?的綜合素質(zhì)?和適應(yīng)社會?的能力。?篇四:__?五一勞動節(jié)?活動總結(jié)小?學(xué)在“五?、一”國際?勞動節(jié)來臨?之際,我校?通過開展以?“紅領(lǐng)巾愛?勞動”為主?題的系列活?動,讓同學(xué)?們了解“勞?動節(jié)”的由?來,了解我?國不同時代?的勞模風(fēng)采?,將“勞動?最光榮”這?個主題思想?轉(zhuǎn)化到我們?每個少先隊?員的實際行?動中,通過?在學(xué)校、家?庭、社區(qū)三?個層面參與?不同類型的?勞動,培養(yǎng)?少先隊員積?極勞動的熱?情,養(yǎng)成愛?勞動的好習(xí)?慣,并能珍?惜他人的勞?動成果,?現(xiàn)將活動總?結(jié)如下一?、__月_?_日(周一?)王主任在?國旗下做“?五、一”勞?動節(jié)的宣傳?教育。各班?開展以勞動?最光榮的主?題班會。有?能力的同學(xué)?“以勞動者?是最光榮的?”為主題拍?攝在節(jié)假日?期間仍然堅?持在工作崗?位上的叔叔?阿姨的照片?(如:公交?車司機(jī)、執(zhí)?勤的交警叔?叔等)。?二、低年級?學(xué)生了解“?五、一”勞?動節(jié)的由來?或意義;放?假期間與爸?爸媽媽一起?對自己的住?所進(jìn)行一次?徹底的大掃?除;知道“?誰知盤中餐?,粒粒皆辛?苦”的含義?,并能做到?我的餐桌上?沒有一粒剩?飯(菜);?學(xué)會自己穿?衣服;學(xué)會?自己整理書?包;能幫爸?爸媽媽做一?件力所能及?的家務(wù)事。?三、中年?級學(xué)生寫出?主題班會的?體會;清理?自己的“小?天地”(鋪?床、疊被子?、整理書桌?、打掃自己?的房間等)?;幫爸爸媽?媽做一件力?所能及的家?務(wù)事;做兩?件好事,幫?助身邊遇到?困

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