2023學年完整版M2Unit1Thiscomputerisbeautiful設計

Module2Unit1Thiscomputerisbeautiful教學設計教學目標：1.知識與能力目標:Thiscomputerisbeautiful.It’spurple.It’ssmall.Andit’scheap.2.過程與方法目標：用形容詞描述事物。3.情感態(tài)度與價值觀目標：在英語學習氛圍中，讓學生養(yǎng)成良好的英語學習習慣.

教材分析本課是一年級起點第八冊Module2Unit1Thiscomputerisbeautiful第一課時，本模塊主要話題是談論電腦。主要語言功能是用形容詞描述事物。教學方法情景教學法、游戲教學法、

討論法

合作學習法

啟發(fā)式教學法等教學過程說明如何導入該課程，主要教學點的設計，知識拓展等。Module2Unit1Thiscomputerisbeautiful.教學要點：

理解課文的內容，學會用形容詞描述事物。教學過程：

一、warmup看誰反應快（說反義詞）。教師用ppt出示以前學習過的形容詞如easy,學生快速起立搶答：dard。T:fat!S1:thin!教師及時給反應最快的組獎勵。教師給出例子后可讓小老師說出給單詞，其他學生快速反應。（設計說明：作為導入部分，歌曲能夠很好地調動學生的積極性，營造出英語學習的氛圍。而且本課主要學習一些形容詞的使用，歌曲中正好涉及了很多形容詞。作為復習環(huán)節(jié)，教師與學生練習的也是以前學過的形容詞，既為本課的學習奠定基礎又能與實際生活聯系，突出英語的實用性）二、PresentationT:Didyoubuysomething?(-Ss:…)Didyoubuyacomputer?Today,Iwanttobuyacomputer.Buttherearetoomanycomputersintheshop.Doyouknowhowtobuyacomputer?T:Lookatthesecolourarethey?S:It’spurple.T:Ithinkthiscomputerisbeautiful.T:Showthepriceoftwocomputers.Oneis358yuan,theotheris898yuan.Showthewords:cheap,expensiveT:Pointtoacomputerandsay:Thiscomputerhasgotabigitistounderstandthemeaningofthewords.T:Lastshowthecomputerandsay:It’ssmallandpowerful,anditiswanttochoosethisone.（設計說明：通過用多媒體呈現生活中購買電腦的實際事例，不但讓學生容易理解、接受，更給學生留下了深刻的印象。通過對單詞的感知和對比教學，學生在課堂上就已經把單詞掌握了！對單詞的靈活運用也打下了很好的基礎。）三、TextToday,Mr.Smart’sfamilywantstobuyacomputer.Buttherearetoomanycomputersintheshop.Doyouknowhowtobuyacomputer?Let’sseehowtheychoose.”Let’slookattheflash.1)、Listentothetapeandfindtheadj.words.(訓練學生的聽力能力，感受本課的重點知識內容)2)、Listenagainandshowsomequestions.Whoareinthestory?Wherearethey?Howmanycomputersdidtheysee?Whichcomputerdidtheychoose?Why?3)、Listenagainandanswerthequestions.（讓學生帶著問題去聽課文，增強學生對課文的理解）4)、Readinroles四、Practise1、描述物品教師將學生分為幾個小組，給每個小組發(fā)若干張圖片，上面都是一些學生熟悉的卡通人物、動物圖片、或者生活用品等，讓學生用所學的形容詞來描述這些圖片，小組完成后,分組向全班同學匯報。選出完成情況最好的小組給予獎勵。2、Playagame.《擊鼓傳花》利用剛剛發(fā)給各小組的圖片，每幅圖上有數字，學生傳“花”，鼓停，拿花的學生選出花里面的小卡片，教師提問：What’syournumber?學生：I’mnumber….，并用形容詞描述出相對應的圖片。（設計意圖：下一單元主要學習商品價格，這個游戲中抽到數字的學生要先把數字說出來，才可以選擇對應圖片進行描述，為下一單元的學習打下鋪墊。）SummaryAskthestudentstosaywhattheylearnt.Homework1.觀察身邊的事物，用學過的形容詞描述并記錄下來，至少三件。2.完成Module2配套練習。板書設計：ComputerAComputerBComputerCPurple(^_^)Beautiful(^_^)Notpowerful（︶︿︶）Big(screen)(^_^)Expensive（︶︿︶）good(^_^)Small(^_^)Cheap(^_^)Powerful(^_^)perfect(^_