2022年河北省保定蓮池區(qū)六校聯(lián)考九年級化學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列做法錯誤的是（）A．室內(nèi)著火時，立即打開所有門窗B．炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅C．消防隊員用高壓水槍噴水降低可燃物的溫度進行滅火D．撲滅森林火災，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶2．等質(zhì)量的兩種金屬甲、乙，分別加入足量的稀硫酸中，反應后金屬都沒有剩余。產(chǎn)生H2的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的是A．甲的活動性比乙強B．反應消耗等質(zhì)量的金屬C．反應產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣D．甲的相測原子質(zhì)量一定比乙小3．科學家研究得到一種物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)像一只小狗（如圖），于是取名叫狗烯，狗烯的化學式為C26H26，下列關(guān)于狗烯的說法正確的是A．狗烯的相對分子質(zhì)量為338gB．狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量分數(shù)相等C．狗烯由26個碳原子和26個氫原子構(gòu)成D．狗烯在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水4．如下圖，這四位同學描述的可能同是下面的哪一個化學符號A．HClO B．O2 C．OH- D．CO25．實驗室里取約25ml水并進行加熱，下列需用的化學儀器組合正確的是（

）①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺；②試管夾；③50ml試管；④100ml小燒杯⑤10ml量筒；⑥50ml量筒⑦膠頭滴管⑧酒精燈；⑨石棉網(wǎng)A．②③⑤⑦⑧ B．②⑤⑥⑦⑧ C．①④⑥⑧⑨ D．①④⑥⑦⑧⑨6．下列儀器中，可以用酒精燈火焰直接加熱的是（）①試管②集氣瓶③瓷制蒸發(fā)皿④量筒⑤燒杯⑥燃燒匙⑦石棉網(wǎng)A．①②⑤⑦ B．①③⑥⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥7．用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，正確的是A．將1體積黃豆與1體積綠豆混合得不到2體積的混合豆，說明分子間一定有間隔B．蔗糖放入水中，固體逐漸“消失”，說明蔗糖分子在水的作用下變成原子C．鐵絲在氧氣中燃燒和鐵絲在空氣中生銹的現(xiàn)象不同，說明兩者的氧分子性質(zhì)不同D．水在通電條件下生成氫氣和氧氣，說明分子在化學變化中發(fā)生了變化8．下列敘述正確的是A．水的電解是屬于分解反應B．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學變化C．物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出來的性質(zhì)，就是物質(zhì)的化學性質(zhì)D．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子9．綠水青山就是金山銀山，下列做法不利于環(huán)境保護的是（）A．廢舊金屬回收再利用B．提倡用布袋代替塑料袋兒購物C．生活污水未經(jīng)處理直接排放D．推廣新能源汽車代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源汽車10．下列說法正確的是（）A．催化劑在化學反應前后自身的質(zhì)量和性質(zhì)不變B．化合反應一定是氧化反應，氧化反應不一定是化合反應C．鐵生銹，人的呼吸，燃料的燃燒都利用了氧氣的氧化性，都屬于緩慢氧化D．向氯酸鉀中誤加入高錳酸鉀，不僅加快了反應速率，而且增加了生成的氧氣的量二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)圖中所給信息，回答下列問題:（1）表示離子的是_______(寫出具體離子符號);（2）化學性質(zhì)相似的是________(填字母，下同);（3）屬于同種元素的是_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是初中化學課本中的幾個重要實驗，請回憶你曾經(jīng)做過的實驗并回答下列問題。

（1）實驗1中試管內(nèi)液體過多，液體不應超過試管容積的_____。（2）實驗2中最先炭化的是___（填字母）點。（3）實驗3中，該操作中還缺少的儀器是______。（4）若某氣體只能用實驗4裝置來收集，則該氣體具有____的性質(zhì)。（5）實驗5中，可看到_____（填“上”或“下”）面支蠟燭先熄滅。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．2019年是新中國成立70周年，中華民族奮力譜寫新篇章。I.12月17日，我國首艘國產(chǎn)航母山東艦正式入列。(1)建造航母時，常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣，因為它們的化學性質(zhì)____________________。(2)建造航母用到鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是__________（填“原子”“分子”或“離子”）。(3)航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與______________________接觸而銹蝕。(4)為了探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，某同學設計了下列實驗（每步均充分反應），其中能達到目的是_____________（填字母）。A．稀鹽酸中加入足量鐵粉后，再加銅粉，最后加入鋅粉B．ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，再加入CuCl2溶液C．ZnC12溶液中加入足量銅粉后，再加入鐵粉Ⅱ.文化自信一傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(5)《易經(jīng)》記載：“澤中有火”，“上火下澤”。澤，指湖泊池沼?！皾芍杏谢稹笔菍氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。這里“X氣體”是指_____________（填化學式）。(6)戰(zhàn)國時《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”并把這種灰稱為“蜃”?！膀住迸c草木灰、水混合后所得的堿液可用來洗滌帛絲。（“蠣房”即牡蠣殼，主要成分是碳酸鈣。“蜃”主要成分是氧化鈣。草木灰的主要成分為碳酸鉀）。得到的堿液的溶質(zhì)是____________（填化學式）。14．通過半年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出圖中標號的儀器名稱：b_________。（2）寫出實驗室用A裝置制取CO2的化學方程式：_______。（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使無色酚酞變紅；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是__________。（填字母編號）（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________，_________。（5）請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式___________。（6）實驗室用大理石與鹽酸反應制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應），問可生成多少克二氧化碳___________？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小萌將12.5g石灰石（主要成分是碳酸鈣）投入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應后，燒杯中剩余物的質(zhì)量為108.1g試求：（1）反應后生成CO2的質(zhì)量為_____g；（2）石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？16．實驗室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應后，稱量剩余溶液和濾渣的質(zhì)量為68.4g。求：(1)充分反應后，生成氧氣的質(zhì)量為_____g；(2)求參加反應的過氧化氫的質(zhì)量____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【分析】根據(jù)燃燒的條件：可燃物、達到著火點、氧氣三者缺一不可，可以判斷出只要去除其中的任一個條件即可達到滅火的目的．【詳解】A、室內(nèi)著火時，打開門窗會使氧氣更加充足，燃燒更加劇烈，故錯誤；B、炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅，屬于隔絕空氣滅火，故正確；C、消防隊員用高壓水槍噴水降低可燃物的溫度，下降到著火點以下，可以達到滅火的目的，故正確；D、森林著火，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，是利用了去除可燃物的方式來滅火，可以達到目的，故正確；故選：A。2、B【解析】等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余，說明酸是足量的，金屬反應完全時乙用的時間少反應速度快，活動性較強?！驹斀狻緼、由產(chǎn)生H2的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖可知，反應完全時乙用的時間少反應速度快，活動性較強，故A不正確；B、等質(zhì)量的兩種金屬甲、乙，分別加入足量的稀硫酸中，反應后金屬都沒有剩余，反應消耗等質(zhì)量的金屬，故B正確；C、由產(chǎn)生H2的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖可知，甲和稀硫酸反應生成氫氣的質(zhì)量大于乙和稀硫酸反應生成氫氣的質(zhì)量，故C不正確；D、金屬與酸反應時，一定量金屬完全反應產(chǎn)生氫氣質(zhì)量取決于金屬的化合價，只有金屬的質(zhì)量及化合價均相同，金屬的相對原子質(zhì)量與反應放出氫氣的多少才成反比，題干沒有說明兩者的化合價，所以相對原子質(zhì)量無法判斷大小，故D不正確。故選B?！军c睛】一定量金屬完全反應產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為3、D【分析】A、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫。

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷。

C、根據(jù)狗烯的微觀構(gòu)成，進行分析判斷。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，進行分析判斷?！驹斀狻緼、狗烯的相對分子質(zhì)量為338，故選項說法錯誤。

B、狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×26）：（1×26）=12：1，則狗烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量分數(shù)不相等，故選項說法錯誤。

C、狗烯是由狗烯分子構(gòu)成的，1個狗烯分子是由26個碳原子和26個氫原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。

D、由質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，狗烯在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，故選項說法正確。

故選D。4、D【分析】根據(jù)題意，該物質(zhì)由兩種元素組成，1個分子由3個原子構(gòu)成?！驹斀狻緼、HClO是由3種元素組成的，故選項不符合題意。

B、O2是由同種元素組成的，故選項不符合題意。

C、OH-是由兩種元素組成的，但它屬于離子，故選項不符合題意。

D、CO2由兩種元素組成的，且1個分子由3個原子構(gòu)成，故選項符合題意。

故選：D。5、D【詳解】實驗室里取約25ml水并進行加熱，需要①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺，用于固體儀器；④100ml小燒杯用于盛裝25mL的水；⑥50ml量筒用于量取25mL的水；⑦膠頭滴管用于定容⑧酒精燈用于加熱；⑨石棉網(wǎng)防止燒杯不均勻受熱，造成燒杯炸裂；選擇①④⑥⑦⑧⑨可以對25mL的水加熱；故選D。6、B【詳解】①試管

②集氣瓶

③瓷質(zhì)蒸發(fā)皿

④量筒

⑤燒杯

⑥燃燒匙

⑦石棉網(wǎng)中可直接加熱的儀器有：試管、瓷質(zhì)蒸發(fā)皿、燃燒匙、石棉網(wǎng)；集氣瓶、量筒不能用于加熱；燒杯可墊石棉網(wǎng)加熱。故選B。7、D【解析】A.將1體積黃豆與1體積綠豆混合得不到2體積的混合豆，只能說明豆粒有間隔，不能說明分子間一定有間隔，因不是以分子混合，錯誤；B.蔗糖放入水中，固體逐漸“消失”，說明蔗糖分子在水的作用下變成自由的分子，充分擴散到水分子之間，錯誤；C.鐵絲在氧氣中燃燒和鐵絲在空氣中生銹的現(xiàn)象不同，說明反應物的濃度不同，反應現(xiàn)象不同，錯誤；D.水在通電條件下生成氫氣和氧氣，說明分子在化學變化中發(fā)生了變化，正確，故選D。8、A【詳解】A、水的電解生成了氫氣和氧氣，一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應，A正確；B、水的蒸發(fā)生成的氣體是水蒸汽，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，水的電解都生成了氧氣和氫氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，B不正確；C、物質(zhì)在化學變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫做化學性質(zhì)，C不正確；D、水電解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，D不正確。故選A。9、C【解析】根據(jù)空氣、水體、土壤等的污染與防治措施分析?！驹斀狻緼、分類回收廢舊金屬可以減少對環(huán)境的污染，節(jié)約金屬資源，有利于環(huán)境保護，故選項錯誤；B、用布袋代替塑料袋購物，能減少白色污染，故選項錯誤；C、生活污水未經(jīng)處理就隨意排放會造成水體等污染，不利于環(huán)境保護，故選項正確；D、推廣新能源汽車替代燃油汽車，可以節(jié)約能源，減少化石燃料燃燒，減少污染氣體排放，故選項錯誤。故選C。10、D【詳解】A、催化劑在化學反應前后自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，故A錯誤；B、化合反應是兩種或兩種以上物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，而氧化反應是物質(zhì)與氧的反應，兩者沒有必然的聯(lián)系，例如氧化鈣與水的反應是化合反應但不是氧化反應，蠟燭的燃燒是氧化反應但不是化合反應，故B錯誤；C、鐵生銹，人的呼吸都利用了氧氣的氧化性，屬于緩慢氧化，燃料燃燒不屬于緩慢氧化，故C錯誤；D、高錳酸鉀分解生成二氧化錳、錳酸鉀和氧氣，因此向氯酸鉀中誤加入高錳酸鉀，二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，因此不僅加快了反應速率，而且增加了生成的氧氣的量，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Mg2+AECD【詳解】（1）核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)為陽離子，核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子，C核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)為陽離子，帶兩個電位電荷，為Mg2+，故填：Mg2+。（2）最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相似，AE最外層電子數(shù)相同，故填：AE。（3）核電荷數(shù)相同的一類原子統(tǒng)稱為一種元素，CD核電荷數(shù)相同屬于同種元素，故填：CD?！军c睛】元素是核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）相同的一類原子的總稱，元素原子的最外層電子數(shù)決定元素或原子的化學性質(zhì)，最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相似，據(jù)此分析判斷。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、三分之一c玻璃棒密度比空氣小，不與空氣反應且能溶于水或與水反應下【詳解】（1）給試管里的液體加熱時，試管里的液體不應超過試管容積的1/3；（2）酒精燈的外焰溫度最高，故最先炭化的是c；（3）過濾所需的儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒，鐵架臺，故還缺少玻璃棒；（4）若某氣體只能用實驗4裝置來收集，即只能用向下排空氣法收集，說明該氣體密度比空氣小，不與空氣反應，且能溶于水或與水反應；（5）二氧化碳的密度比空氣大，故下面蠟燭先熄滅。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、不活潑原子氧氣、水ABCH4KOH【詳解】（1）建造航母時，常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣，因為它們的化學性質(zhì)不活潑；（2）建造航母用到鈦合金，構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子；（3）航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與氧氣、水接觸而銹蝕；（4）A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后，鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，有氣泡產(chǎn)生，再加銅粉，銅粉不和氯化亞鐵反應，說明在金屬活動性順序里，銅位于鐵之后，最后加入鋅粉，鋅粉可以將氯化亞鐵中的鐵置換出來，說明在金屬活動性順序里，鋅位于鐵之前，故可以探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，符合題意；B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后，鐵粉不與氯化鋅反應，說明在金屬活動性順序里，鋅位于鐵之前，再加入CuCl2溶液，鐵可將氯化銅中的銅置換出來，說明在金屬活動性順序里，銅位于鐵之后，故可以探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱，符合題意；C、ZnC12溶液中加入足量銅粉后，銅粉不與氯化鋅反應，再加入鐵粉，鐵粉也不與氯化鋅反應，說明在金屬活動性順序里，銅、鐵位于鋅之后，但是無法探究銅、鐵的金屬活動性強弱，不符合題意。故選AB。（5）沼氣的主要成分是甲烷，故這里“X氣體”是指CH4；（6）“蜃”主要成分是氧化鈣，“蜃”與草木灰、水混合后所得的堿液可用來洗滌帛絲，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，草木灰的主要成分是碳酸鉀，氫氧化鈣與碳酸鉀反應生成氫氧化鉀與碳酸鈣，故得到的堿液的溶質(zhì)是KOH。14、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集氣瓶內(nèi)的液面上升集氣瓶內(nèi)的溶液由無色變?yōu)榧t色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【詳解】（1）根據(jù)對儀器的認識和作用可知：b是試管；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，化學反應方程式為：C